Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eirene Jurnal Ilmiah Teologi SOLIDEO Jurnal Pengabdian Masyarakat Neria Jurnal Pendidikan Agama Kristen
Kwatolo, Agustinus
Unknown Affiliation
Religion Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
EVALUASI KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMA YPK 2 MARANATHA: PERFORMANCE EVALUATION OF CHRISTIAN RELIGIOUS EDUCATION TEACHERS IN THE FORMATION OF STUDENT CHARACTERS IN SMA YPK 2 MARANATHA Sahabir, Sendyana; Kwatolo, Agustinus
EIRENE (JURNAL ILMIAH TEOLOGI) Vol 5 No 1 (2020): Eirene Jurnal Ilmiah Teologi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian, Universitas Kristen Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56942/ejit.v5i1.109

Abstract

Evaluasi Kinerja Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembentukan Karakter Siswa di SMA YPK 2 Maranatha.kinerja guru Pendidikan Agama Kristen dalam membentuk karakter siswa maka ada kaitannya dengan pengaruh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang sangat pesat yang membuat karakter manusia menjadi agak tergeser dan tidak menjadi perhatian atau fokus utama.“era globalisasi saat ini merupakan suatu abanak usia dini di ajarkan tentang Pendidikan Agama Kristen kepada anak usia dini, Pendidikan agama Kristen berbicara tentang anak seorang guru agama Kristen memberikan pengetahuan ajaran kepada anak usia dini bagaimana moral ,imannya, nilai-nilai yang baik sehingga anak mempunyai perilaku yang baik mereka mengerti siapa Tuhan yang mereka sembah yang menciptakan lagit dan bumi ini , anak menjadi disiplin, mandiri dan bisa bertanggung jawab pada dirinya sendiri, bisa melakukan suatu hal yang baik tanpa di suruh. Karakter adalah keunikan, temperamen, karakteristik atau budi pekerti membuat seseorang berbeda dari yang lain. Karakter anak dibangun dan dibentuk sejak masih usia dini oleh orang tua atau keluarga dan sekolah. Peran keluarga dalam pembentukan kepribadian dan karakter anak sangatlah besar karena merupakan tempat belajar yang ditemui oleh anak untuk kali pertama.Agar seorang anak memiliki karakter yang baik, maka ada beberapa hal yang harus diketahui oleh orang tua yakni ayah dan ibu.
KAJIAN TEOLOGIS MENGENAI PRAKTIK OKULTISME SEBAGAI PENGHAMBAT PERTUMBUHAN IMAN KRISTEN: THEOLOGICAL STUDY OF OCCULT PRACTICES AS AN OBSTACLE TO THE GROWTH OF CHRISTIAN FAITH Anouw, Yulian; Kwatolo, Agustinus; Waropen, Truly Ivane
EIRENE (JURNAL ILMIAH TEOLOGI) Vol 9 No 1 (2024): Eirene Jurnal Ilmiah Teologi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian, Universitas Kristen Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56942/ejit.v9i1.216

Abstract

Okultisme adalah istilah yang dapat dipakai untuk menyebut kepercayaan dan praktik-praktik yang menyangkut magi atau kekuatan gaib, peramalan, magi, dan spritualisme. Praktek okultisme di jemaat GKI Efata Wejim adalah satu tanggung jawab besar bagi gereja yang sampai saat ini belum di wujudkan. Namun pada kenyataan sekarang banyak jemaat yang menjadi pelaku dan percaya kepada okultisme dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penyebab pengaruh okultisme terhadap pertumbuhan iman Kristen dan juga untuk mengetahui bagaimana peran Gereja dalam mengatasi pengaruh okultisme terhadap pertumbuhan iman jemaat. Penulis menggunakan metode kualitatif, populasi 350 kepalah keluarga Kristen dengan jumblah 828 jiwa dan sampel 30 orang, dengan teknik observasi studi pustaka dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah pemahaman Okultisme dari para responden bahwa okultisme merupakan satu kuasa gelap yang berasal dari iblis namun pada kenyataan dapat memberikan jawaban atas pergumulan hidup sehari-hari sehingga kepercayaan terhadap okultisme sudah menjadi salah satu kebiasaan yang turun temurun terus di praktekkan dalam kehidupan sehari-hari. Jemaat akan memahami dengan benar tentang siapa di balik kuasa iblis melalui khotbah dan juga pastoral konseling kepada setiap warga jemaat.
DAMPAK COVID 19 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA: THE IMPACT OF COVID 19 ON STUDENT LEARNING PROCESS Wattimury, Wiesye Agnes; Kwatolo, Agustinus; Dimara, Yunita Dortea Berta
EIRENE (JURNAL ILMIAH TEOLOGI) Vol 9 No 1 (2024): Eirene Jurnal Ilmiah Teologi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian, Universitas Kristen Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56942/ejit.v9i1.218

Abstract

Dampak Covid 19 Terhadap Proses Pembelajaran Mahasiswa secara Lewat Daring di Universitas Kristen Papua Sorong adalah judul yang diangkat berdasarkan masalah dalam pembelajaran online di lingkungan Kampus UKiP Sorong, yaitu karena dampak dari penyebaran Covid 19 maka dilakukan pembelajaran online, namun pembelajaran mahasiswa lewat daring/online selama ini kurang berjalan efektif. Penelitian dilakukan untuk mengetahui faktor penyebab kurang efektif pembelajaran mahasiswa lewat daring dan juga mengetahui dampak Covid 19 terhadap proses pembelajaran mahasiswa. Menggunakan metode kualitatif, populasi 240 dan sampel 30 orang, dengan teknik observasi, studi pustaka dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah tingkat kan proses pembelajaran mahasiswa lewat daring dengan kerja sama mahasiswa dan orangtua dalam mempersiapkan sarana dan media belajar yang efektif. Dan dalam proses pembelajaran mahasiswa lewat daring Dosen dan Mahasiswa harus berpegang teguh pada protokol kesehatan sehingga sivitas belajar tidak terkena dampak Covid 19 dan belajar online berjalan secara efektif menuju terwujudnya mutu pengetahuan mahasiswa.
MEMPERLENGKAPI GENERASI MUDA DENGAN PENGENALAN AKAN KRISTUS DI SMA NEGERI 3 KOTA SORONG Watak, Skivo Reiner; Iwanggin, Alexanderina Paulina; Putnarubun, Adolfina; Ohoiwutun, Korneles V.; Andi, Sophian; Anouw, Yulian; Kwatolo, Agustinus; Anthoni, Jean; Pattinama, Inggrid Gracia
SOLIDEO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2` (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56942/js.v1i2`.90

Abstract

Mendidik anak adalah suatu pekerjaan atau tugas yang sangat mulia bagi para pendidik di sekolah. Karena tugas ini berhubungan dengan kualitas moral dari penduduk negara dimana mereka tinggal. Sebagaimana bangsa Indonesia yang sedang mengalami krisis karakter, korupsi merajalela dimana-mana, mentalitas meminta-minta, koflik horizontal atas dasar SARA, suka merusak bangsa sendiri dengan aksi-aksi demo untuk menjatuhkan kelompok masyarakat yang tidak sepaham dengan pendapat kelompoknya. Pendidikan ini dimulai dari anak-anak pada masa pertumbuhan untuk membangun suatu pribadi yang memiliki mental berkualitas. Sehingga setiap orang tua harus memiliki pola dasar pendidikan anak. Pelaksanan pengabdian ini bertujuan untuk memperlengkapi generasi muda dengan pengenalan akan Kristus sehingga diharapkan generasi muda setelah mengenal Kristus memiliki kepribadian yang baik.
PERAN PENTING GURU SEKOLAH MINGGU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK REMAJA Ohoiwutun, Korneles Viktor; Kwatolo, Agustinus; Saleo, Ribka
Jurnal Neria Vol 1 No 2 (2023): Neria
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56942/neria.v1i1.153

Abstract

Peran Guru Sekolah Minggu dalam membentuk karakter anak Remaja di Wik 1&2 Jemaat GKI Elim Malanu judul yang diangkat berdasarkan masalah ditempat Gedung sekolah minggu yaitu membentuk karakter terhadap Anak Remaja,dalam kegiatan ibadah anak remaja cukup maksimal seperti yang diharapkan guru sekolah minggu. Dampak positif sehingga guru sekolah minggu mampu berperan untuk mendidik,membina anak-anak remaja dan memberikan teladan yang baik kepada anak-anak Remaja .Dampak Negatif terhadap anak Remaja yang telah berkurangnya kehadiran Anak Remaja di setiap ibadah. menggunakan Metode penelitian Kualitatif populasi 325orang dan sampel 34 orang terdiri dari 5 guru sekolah minggu dan 29 Anak remaja, Dengan Teknik Observasi, Studi Pustaka dan Wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah Anak Remaja perlu memahami isi Alkitab, dan anak Remaja mampu memberikan Teladan yang baik terhadap anak-anak remaja yang lain dan perlu meningkatkan keberaniannya. Guru sekolah minggu mampu mengendalikan anak remaja dalam memberikan karakter yang baik agar anak Remaja berguna dalam memberikan contoh yang baik terhadap anak Teman-teman lain
Co-Authors Andi, Sophian Anouw, Yulian Anthoni, Jean Dimara, Yunita Dortea Berta Iwanggin, Alexanderina Paulina Ohoiwutun, Korneles V. Ohoiwutun, Korneles Viktor Pattinama, Inggrid Gracia Putnarubun, Adolfina Sahabir, Sendyana Saleo, Ribka Waropen, Truly Ivane Watak, Skivo Reiner Wattimury, Wiesye Agnes