Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

EDUKASI PERAWATAN LUKA MENGGUNAKAN METODE MOIST WOUND HEALING TERHADAP GANGGUAN INTEGRITAS KULIT PADA WARGA RT 02 DUSUN BAMBARABA DESA GUNUNG SARI Allan, Viere Allanled Siauta; Djuwartini; Elifa Ihda Rahmayanti; Ardianti; Bahira; Winda Kristin; Wanda Febrianti; Yuni Setiani Salakea; Yenuarti Nunik; Andi Putri Ayu; Anisa Rihan Fadilah; Moh Rendi
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14 No 1 (2024): Juli 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i1.3240

Abstract

The moist wound healing method is a method of wound care to keeps the wound moist and dries quickly. The method that uses pre-experimental design with one group pretest-posttest. The aim of the activity is to provide education to public about wound care using the moist wound healing method. The results of this activity that there an increase in level of knowledge in 30 respondents. Before education provided, respondents who had a good level of knowledge were 3 respondents and after the education provided knowledge of respondents increased to 22 respondents. While the respondents with a low level of knowledge before the education provided were 14 and after that decreased to 2 respondents. It is hope the local health service center will continue to provide regular education to increase knowledge and public health status. Keywords : wound care, moist wound healing
EDUKASI PERAWATAN LUKA MENGGUNAKAN METODE MOIST WOUND HEALING TERHADAP GANGGUAN INTEGRITAS KULIT PADA WARGA RT 02 DUSUN BAMBARABA DESA GUNUNG SARI Allan, Viere Allanled Siauta; Djuwartini; Elifa Ihda Rahmayanti; Ardianti; Bahira; Winda Kristin; Wanda Febrianti; Yuni Setiani Salakea; Yenuarti Nunik; Andi Putri Ayu; Anisa Rihan Fadilah; Moh Rendi
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 14 No 1 (2024): Juli 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i1.3240

Abstract

The moist wound healing method is a method of wound care to keeps the wound moist and dries quickly. The method that uses pre-experimental design with one group pretest-posttest. The aim of the activity is to provide education to public about wound care using the moist wound healing method. The results of this activity that there an increase in level of knowledge in 30 respondents. Before education provided, respondents who had a good level of knowledge were 3 respondents and after the education provided knowledge of respondents increased to 22 respondents. While the respondents with a low level of knowledge before the education provided were 14 and after that decreased to 2 respondents. It is hope the local health service center will continue to provide regular education to increase knowledge and public health status. Keywords : wound care, moist wound healing
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENYUSUNAN KURIKULUM OPERASIONAL MADRASAH BERBASIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA Idris, Muhammad; Badaruddin, Sukri; Syamsinar; Setiawan, Aan; Zuhdiah; Fachrul Islam, Rukmana; Winarsi, Suci; Bahira; Warkiah
MALAQBIQ Vol. 3 No. 2 (2024): Malaqbiq: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah untuk memberikan pelatihan, mendampingi serta menfasilitasi seluruh unsur di MTs Negeri 1 Majene mencakup Kepala Sekolah, Guru, Tenaga Kependidikan untuk mampu menyusun Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) berbasis Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM). Kegiatan pelatihan dan pendampingan ini dilakukan secara luring yang dilaksanakan di MTs Negeri 1 Majene yang dihadiri 43 peserta mencakup Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah, Guru dan Tenaga Kependidikan. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu metode andragogi dimana metode ini berfokus pada orang dewasa sebagai peserta didiknya yang memiliki pengalaman hidup, pengetahuan, dan pemahaman yang lebih matang daripada anak-anak. Metode ini didasarkan pada prinsip bahwa peserta didik dewasa lebih mandiri, memiliki motivasi internal, dan ingin terlibat dalam proses pembelajaran. Pendampingan ini dilaksanakan oleh Dosen Jurusan Tarbiyah dan Keguruan yang terdiri dari 6(Enam) dosen dan dibantu oleh 3 (tiga) Mahasiswa Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Kegiatan ini telah berlangsung selama 4 hari di mulai pada tanggal 17 sd 21 Juli 2024. Selama proses pendampingan serta fasilitasi penyusunan KOM IKM, para peserta kegiatan sangat antusias, itu dapat terlihat dari suasana pendampingan di dalam kelas sangat interaktif melalui diskusi dan umpan balik, para peserta juga mampu berkolaborasi menyusun KOM IKM dengan baik sesuai langkah-langkah yang disampaikan oleh narasumber. Hasil dari pendampingan ini bahwa para peserta mampu menyusun KOM IKM yang diharapkan seperti dapat menggali potensi lokal, mengidentifikasi kebutuhan siswa, mengikuti Standar Isi Pendidikan yang telah ditetapkan oleh pemerintah untuk memastikan bahwa kurikulum yang disusun tetap mencapai standar kualitas yang diharapkan