Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Asmoro, Secoundio Rabbanissa
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Development of Learning for Memorizing Surah Al-Ma'un Based on Puzzle Game for Seven-Year-Old Children Nurchari, Muadz Rasyid; Faradiella, Elvynanda; Fiddarain, Zaduna; Nabila, Laili; Fitria, Laila Annis; Asmoro, Secoundio Rabbanissa
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2023: Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/iseth.5305

Abstract

The Quran education in early childhood is an integral part of an achievement aiming to develop potential in children. Innovative game-based approaches have been introduced to improve the effectiveness of Quran learning, one of which is through puzzle-based games. The author tries to analyze the strategies applied in integrating gaming technology into the context of learning the Koran. A qualitative study is likely sufficient to identify improvements in children's participation and learning results in memorizing the Quran. Hopefully, puzzle-based game learning technology can develop and improve children's enthusiasm and focus while memorizing the Quran.
Komparasi Antara Tafsir Amin Al Khulli Dan Quraish Shihab Mengenai Kata Syukur Serta Hikmah Yang Terkandung Dalam Surat Luqman :12 Sebagai Landasan Pendidikan Islam Asmoro, Secoundio Rabbanissa; Nurrohim, Ahmad
MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Vol 11 No 1 (2025)
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/003.2025111.365

Abstract

M. Quraish Shihab, seorang mufasir Indonesia, mendekati konsep syukur dengan lebih banyakmerujuk pada aspek psikologis dan social. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuiperbedaan metodologi tafsir yang digunakan oleh Muhammad Al-Khulli dan M. Quraish Shihab dalam menafsirkan konsep syukur dalam Al-Qur'an dan untuk mengetahui persamaan dan perbedaandalam penafsiran Muhammad Al-Khulli dan M. Quraish Shihab mengenai hikmah yang terkandungdalam ayat-ayat Al-Qur'an yang membahas tentang syukur. Penelitian ini menggunakan metodekualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Hasil penelitian ini adalah keduatafsir ini saling melengkapi dalam memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenaikonsep syukur dalam Al-Qur’an. Tafsir Al-Khulli lebih cocok sebagai rujukan akademik yang mendalam dalam analisis linguistik dan teologis, sedangkan tafsir Quraish Shihab lebih relevan bagimereka yang ingin memahami aplikasi konsep syukur dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Ahmad Nurrohim Faradiella, Elvynanda Fiddarain, Zaduna Fitria, Laila Annis Nabila, Laili Nurchari, Muadz Rasyid