Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mudabbir: Journal Research and Education Studies
Dionesa Sitanggang, Joyce Basana
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Media Pembelajaran Digital Berbasis Project Based Learning (PJBL) Pada Mata Pelajaran Biologi Untuk Peserta Didik Kelas X SMAN 18 Medan Sabrina Pasaribu, Annisa; Sangkuti, Dinda; Dionesa Sitanggang, Joyce Basana; Nazmyra Siregar, Nayla; Sagala, Nur’aini; Husna, Raudhatul; Arwita, Widya; Mukra, Rizal
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.887

Abstract

dalam mata pelajaran Biologi di tingkat sekolah menengah. Salah satu pendekatan inovatif yang dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa adalah model Project Based Learning (PjBL). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas media pembelajaran digital berbasis PjBL dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas X di SMA Negeri 18 Medan serta mengidentifikasi tantangan dalam penerapannya.  Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan penyebaran angket kepada siswa dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memperoleh pemahaman yang baik terhadap materi Biologi melalui penerapan media pembelajaran digital berbasis PjBL. Sebanyak 41,9% siswa memberikan nilai tinggi terhadap metode ini, sementara nilai rendah hanya dipilih oleh 6,2% siswa. Guru juga memberikan penilaian positif terhadap efektivitas metode ini, dengan 67,7% memberikan nilai tertinggi. Namun, terdapat beberapa tantangan dalam implementasi, seperti keterbatasan akses perangkat digital dan adaptasi terhadap metode pembelajaran baru.  
Co-Authors Arwita, Widya Husna, Raudhatul Nazmyra Siregar, Nayla Rizal Mukra Sabrina Pasaribu, Annisa Sagala, Nur’aini Sangkuti, Dinda