Siti Maisyaroh Nasution
STAIN Mandailing Natal

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Cegah Pernikahan Dini untuk Cita-cita Masa Depan Siswa-siswi SMPN 3 Lembah Melintang Siti Hawa Lubis; Siti Maisyaroh Nasution; Tuti Alawiyah; Nabilah Ayu; Nur Azizah; Niranda Alfani; Dian Azhari Nasution; Luhud Nasution; Hidayatul Abror; Rica Umrina Lubis
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Edisi November
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan untuk menambah wawasan masyarakat Koto Rajo tentang bahaya dari pernikahan yang dilakukan di usia dini. Pengabdian ini dilakukan dalam bntuk seminar menggunakan metode PAR (Participatory Action Research) dengan langkah pertama penjelasan materi mengenai pengenalan  hak anak, konsekuensi pernikahan dini, pentingnya pendidikan, kesehatan reproduksi, hukum dan kebijakan pernikahan. Pelatihan ini dilakukan sehari pada tanggal 1 Agustus 2024  di SMPN 3 Lembah Melintang yang dhadiri oleh 60 siswa se Jorong Koto Sawah Tengah, Nagarai Koto Sawah. Pemateri dalam seminar ini adalah Siti Hawa Lubis. Materi yang disampaikan hanya poin-poin pentingnya saja agar lebih mudah memahami tentang pernikahan dini. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa siswi SMPN 3 Lembah Melintang mengenai bahaya pernikaan dini.
Pelaksanaan Smart Kids Competition untuk Meningkatkan Prestasi Akademik Peserta Didik Melanie Fitria Lubis; Nora Juita; Akbar Ibrahim; Musdar; Nanda Mulia Riski; Marwah; Sarah Anggraini; Maemunah; Siti Maisyaroh Nasution; Mardiana Hapipah; Halimatus Sa’diah; Ahmad Munawwir; Rahmadhani
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Smart Kids Competition merupakan ajang kompetisi akademik yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi dan kualitas pendidikan peserta didik. Olimpiade ini mencakup berbagai bidang studi, termasuk IPA, Matematika, dan PAI yang dirancang untuk mengasah kemampuan kognitif serta daya saing siswa. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif dan partisipatif berperan aktif dalam kegiatan, wawancara bersama guru dan siswa terkait data yang dibutuhkan serta memanfaatkan dokumentasi sebagai tambahan data pengabdian. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan olimpiade Smart Kids Competition untuk meningkatkan prestasi peserta didik di MTs Mardiyah Islamiyah Panyabungan. Hasil yang ditemukan terlihat bahwa kompetisi ini memberikan manfaat positif terhadap peningkatan keterampilan akademik serta membangun karakter kompetitif yang sehat di kalangan peserta didik.
Student management in improving the quality of graduates at MTs islamiyah Barbaran Siti Maisyaroh Nasution; Ali Yusron; Marwah
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner Vol. 5 No. 1 Februari 2026: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner
Publisher : Yayasan Azhar Amanaa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59944/jipsi.v5i1.837

Abstract

Student management is the arrangement of all student activities related to the proces from the time students enter to the time they leave. Student management activities are part of on educational institution. Student management activities are also an important part that must be constidered in its implemention. This paper raises the title of student answer the question of haw student management improves the quality graduates at MTs Islamiyah Barbaran and what are the supporting and inhibiting factors in improving the quality of graduates. The purpose of this reseacrh is do describe and analyze the role of student management in improving the quality of graduates at MTs Islamiyah Barbaran. Student management is an important part of educational management, encompassing planning, organizing, implementing, and supervising all student activities throughout the educational process. Through a qualiative approach, data was collected through observation and interviews with the principal, the deputy principal for curriculum, the deputy principal for student affairs, administration, and students. The results show that student management at MTs Islamiyah Barbaran has been implemented systematically, starting from the new student admission process, character development, academic guidance, to the management of guidance and counseling. These efforts contribute to improving academic achievement, discipline, and the readiness of graduates to continue their education to a higher level. With effeictive management, the madrasag is able to produce graduates who excel not only in cognitive aspects, but also in affective and pysychomotoror aspects.