Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Cegah Pernikahan Dini untuk Cita-cita Masa Depan Siswa-siswi SMPN 3 Lembah Melintang Siti Hawa Lubis; Siti Maisyaroh Nasution; Tuti Alawiyah; Nabilah Ayu; Nur Azizah; Niranda Alfani; Dian Azhari Nasution; Luhud Nasution; Hidayatul Abror; Rica Umrina Lubis
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Edisi November
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan untuk menambah wawasan masyarakat Koto Rajo tentang bahaya dari pernikahan yang dilakukan di usia dini. Pengabdian ini dilakukan dalam bntuk seminar menggunakan metode PAR (Participatory Action Research) dengan langkah pertama penjelasan materi mengenai pengenalan  hak anak, konsekuensi pernikahan dini, pentingnya pendidikan, kesehatan reproduksi, hukum dan kebijakan pernikahan. Pelatihan ini dilakukan sehari pada tanggal 1 Agustus 2024  di SMPN 3 Lembah Melintang yang dhadiri oleh 60 siswa se Jorong Koto Sawah Tengah, Nagarai Koto Sawah. Pemateri dalam seminar ini adalah Siti Hawa Lubis. Materi yang disampaikan hanya poin-poin pentingnya saja agar lebih mudah memahami tentang pernikahan dini. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa siswi SMPN 3 Lembah Melintang mengenai bahaya pernikaan dini.
Pelaksanaan Ekstrakurikuler Kepramukaan untuk Menanamkan Karakter Peserta Didik di SDS 117 Islam Terpadu Adnani Laila Safitri; Rohman; Anni Kholilah; Rahmayani; Saridona; Nur Azizah; Khoirunnisah; Nabilah Ayu; Diana Rizki
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2025): Edisi Maret
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Education plays a central role in shaping the character of the nation, and one effective method in building the character of students is through extracurricular activities of Scouting. This paper discusses the implementation of scouting activities at SDS 117 Islam Terpadu Adnani as a form of devotion in shaping the character of students. The activities lasted for three days, including hiking, skills competitions, joint worship, and various group activities aimed at instilling the values ​​of discipline, cooperation, leadership, and social concern. The results of the activities showed that the direct experience-based approach through Scouting was effective in improving scouting skills, physical endurance, and morality of students. The integration of religious and social values ​​in this activity also had a positive impact in shaping individuals who were more responsible, disciplined, and had a strong leadership spirit. Thus, Scouting activities can be used as a model for sustainable character learning in the education system.
Pengembangan Karakter Siswa SDS 118 Muhammadiyah Gunung Tua melalui Pembelajaran PAI Berbasis Nilai-Nilai Islam Nur Azizah; Annisa Nabila; Anggi Julianti; Putri Fadillah; Sangkot Anisa; Maya Sari; Padilah Hasibuan; Rani Ismil Hakim
PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology Vol. 6 No. 3 (2026): PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ijset.v6i3.5768

Abstract

This study aims to describe the development of students' character at SD Swasta 118 Muhammadiyah Gunung Tua through Islamic Religious Education (PAI) learning based on Islamic values. Islamic Religious Education plays a strategic role in instilling religious values from an early age, especially at the elementary school level. Through worship habituation strategies, teacher role modeling, contextual learning, and the integration of Islamic values into school culture, students' character can be comprehensively developed encompassing spiritual, moral, and social aspects. This research uses a qualitative descriptive approach with research subjects including the principal, PAI teachers, and students. The results show that the implementation of Islamic values-based PAI learning has a positive impact on the formation of students' religious character, reflected in worship discipline, respectful attitudes, prayer habits, social care, and honest and responsible behavior. Supporting factors include a religious school environment, teacher-parent collaboration, and availability of religious facilities. Inhibiting factors are differences in family backgrounds and limited learning time.
Inovasi Mahasiswa KKN STAIN Mandailing Natal dalam Pemberdayaan Ekonomi Lokal di Banua Simanosor Ferdiansyah; Siti Mulyana Lubis; Muhammad Safi`i Handika Lubis; Sarah Nasution; Nur Lela Sari; Hasnul Habib Rangkuti; Nur Azizah; Adek Warisah Matondang; Armila Aini; Andri Muda Nasution
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER-OKTOBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/dp7cdc34

Abstract

Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengenalan produk-produk lokal Banua Simanosor, yang berdampak pada terbukanya peluang pasar yang lebih luas bagi pelaku UMKM. Selain itu, kesadaran masyarakat terhadap pentingnya promosi dan pemasaran produk lokal juga semakin meningkat. Kegiatan ini membuktikan bahwa inovasi sederhana dapat menghasilkan dampak signifikan ketika dilakukan melalui kolaborasi yang erat antara mahasiswa dan masyarakat. Dengan demikian, program KKN ini sejalan dengan semangat tema “Desa Berdaya, Madina Sejahtera” yang berorientasi pada kemandirian dan kesejahteraan masyarakat desa, serta dapat menjadi model inspiratif bagi pengembangan desa-desa lainnya
Penguatan Nilai Moderasi Beragama melalui Pengajian di Kalangan Perempuan di Desa Handel Kec. Puncak Sorik Marapi Muhammad Yusuf Batubara; Ilmi Khodijah; Nur Asiah; Siti Annisa Nst; Alda Yunita Lubis; Ilza Vanilla; Annisah Nur Hasibuan; Nur Azizah; Aldy Atillah Lubis; Muhammad Bahri Simbolon; Marlina
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): Edisi September
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini membahas penguatan nilai moderasi beragama melalui aktivitas pengajian di kalangan perempuan Desa Handel. Fenomena meningkatnya tantangan intoleransi dan radikalisme menuntut upaya kolektif untuk memperkuat pemahaman keagamaan yang seimbang dan inklusif. Pengajian perempuan dipandang sebagai sarana strategis dalam proses internalisasi nilai moderasi karena menyediakan ruang belajar agama yang partisipatif, dialogis, serta relevan dengan kehidupan sosial masyarakat desa. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menelaah literatur moderasi beragama, teori pembelajaran sosial, dan kepemimpinan komunitas. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengajian perempuan tidak hanya menjadi forum penyebaran ajaran agama, tetapi juga wadah pembentukan sikap toleransi, musyawarah, dan penghormatan terhadap keberagaman. Peran tokoh agama perempuan sebagai teladan dan fasilitator turut memperkuat transformasi nilai moderasi ke dalam perilaku sehari-hari anggota pengajian. Dengan demikian, pengajian perempuan di Desa Handel berfungsi sebagai benteng sosial dalam mencegah radikalisme, sekaligus memperkuat harmoni sosial antarwarga yang majemuk. Temuan ini menegaskan pentingnya dukungan kebijakan dan pendampingan berkelanjutan agar kegiatan pengajian terus menjadi motor penguatan nilai moderasi beragama di tingkat akar rumput.