Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Fikhen Tri Wulandari
Universitas Negeri Padang
Humanities Education Engineering Environmental Science Health Professions Medicine & Pharmacology Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kapasitas Guru SMK Negeri 1 Kepulauan Mentawai melalui Penyusunan Modul Ajar Berbasis Understanding by Design dan Transversal Competencies Elfa Michellia Karima; Firza Firza; Fikhen Tri Wulandari; Miftahurrahmi Oktavia
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 25, No 2 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.06580

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Kepulauan Mentawai dengan tujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam menyusun modul ajar berbasis Understanding by Design (UbD) serta mengintegrasikan transversal competencies yang meliputi kolaborasi, komunikasi, berpikir kritis, dan kreativitas. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah keterbatasan guru dalam merancang modul ajar yang terstruktur, rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran, serta minimnya pemanfaatan teknologi digital dalam mendukung proses belajar mengajar. Metode pelaksanaan dilakukan melalui lima tahapan, yaitu sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan, dan evaluasi. Teknologi digital sederhana seperti Google Docs, Pear Deck, dan Canva (dengan fitur Magic Write) diperkenalkan untuk mendukung guru dalam menyusun modul ajar kolaboratif, menghadirkan pembelajaran interaktif, serta menghasilkan produk ajar yang kreatif dan kontekstual. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada keberdayaan mitra. Sebanyak 80% guru mengalami peningkatan pemahaman berdasarkan perbandingan skor pretest–posttest, sementara 70% guru menyatakan lebih percaya diri dalam merancang pembelajaran. Program pengabdian ini berhasil memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kapasitas guru dan kualitas pembelajaran di daerah 3T, serta mendukung pencapaian SDG 4 (Quality Education) dan SDG 8 (Decent Work and Economic Growth).
Fathering Program: Upaya Meningkatkan Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Rahmadianti Aulia; Wirza Feny Rahayu; Fikhen Tri Wulandari; Irsyad Shabri; Nadila Yosvita; Gita Anadya Cahya; Putri Intan Purwari
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 8 No 3 (2026): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v8i3.1996

Abstract

Tingginya permasalahan anak di Kota Pariaman dan sekitarnya menunjukkan pentingnya peningkatan kualitas pengasuhan dalam keluarga. Di Desa Cubadak Mentawai, keterlibatan ayah dalam pengasuhan masih rendah, ditandai dengan minimnya interaksi ayah dan anak di rumah serta adanya pandangan bahwa pengasuhan merupakan tanggung jawab utama ibu, sedangkan ayah berperan sebagai pencari nafkah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan keterlibatan aktif ayah dalam pengasuhan melalui psikoedukasi father attachment dan pelatihan fathering. Kegiatan diikuti oleh 30 pasangan suami istri yang memiliki anak dengan menggunakan metode ceramah interaktif, diskusi, serta pengisian worksheet. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner pretest dan posttest untuk mengukur perubahan pengetahuan dan pemahaman peserta mengenai peran ayah. Peserta juga mengisi worksheet untuk mengidentifikasi kegiatan yang sudah dan belum dilakukan ayah bersama anak. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman peserta mengenai pentingnya keterlibatan ayah dalam memberikan dukungan emosional, membimbing, mendidik, dan membangun interaksi positif dengan anak. Pengisian worksheet membantu peserta mengevaluasi keterlibatan ayah dan merencanakan aktivitas yang dapat meningkatkan kedekatan dengan anak. Dengan demikian, psikoedukasi father attachment dan pelatihan fathering dapat meningkatkan kesadaran orang tua mengenai pembagian peran pengasuhan yang seimbang. Kegiatan ini dapat mendukung terciptanya hubungan keluarga yang harmonis dan perkembangan anak yang optimal sehingga perlu dilaksanakan secara berkelanjutan.
Co-Authors Aulia, Rahmadianti Elfa Michellia Karima Firza Firza Gita Anadya Cahya Irsyad Shabri Miftahurrahmi Oktavia Nadila Yosvita Putri Intan Purwari Wirza Feny Rahayu