Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Mekanisme Escherichia coli dalam Patogenesis Infeksi Saluran Kemih: Literature Review Nursifa, Anis Fauziah; Hafiz, Mochammad Ikhbar; Amalia, Najwa Syifa; Maulidina, Nayla Fasya; Choironissa, Nazwa Shifa; Salma, Nisrina Nabila; Putri, Rd. Natasya Aurellia; Ringo, Regita Ayu Revalina Siringo; Puspita, Reva Sri; Rosdiani, Rosdiani; Sopiah, Popi
Jurnal Penelitian Inovatif Vol 5 No 2 (2025): JUPIN Mei 2025
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jupin.1480

Abstract

Infeksi Saluran Kemih (ISK) merupakan salah satu infeksi bakteri yang paling umum terjadi dan dapat menyebabkan komplikasi serius apabila tidak ditangani secara tepat. Escherichia coli, khususnya Uropathogenic Escherichia coli (UPEC), merupakan patogen utama penyebab ISK dengan berbagai mekanisme patogenik. Studi ini bertujuan untuk meninjau secara sistematis mekanisme patogenesis E. coli dalam menyebabkan ISK. Metode yang digunakan adalah scoping review terhadap literatur yang dipublikasikan antara tahun 2016 hingga 2025, dengan sumber data dari Google Scholar, ScienceDirect, dan Semantic Scholar. Seleksi dilakukan berdasarkan kriteria PICO: Population (penderita ISK), Intervention (Escherichia coli), Comparison (tidak ada), Outcome (mekanisme patogenesis). Sebanyak tujuh artikel yang relevan berhasil diseleksi dan dianalisis. Hasil kajian menunjukkan bahwa UPEC merupakan penyebab dominan ISK, dengan kemampuan adhesi melalui pili sebagai faktor virulensi utama yang memungkinkan bakteri melekat pada sel epitel saluran kemih. Mekanisme patogenesis melibatkan proses kolonisasi, adhesi, invasi, replikasi, serta aktivasi respons imun dan inflamasi. Kajian ini memberikan kontribusi penting dalam memahami strategi patogenik E. coli, yang dapat mendukung pengembangan pendekatan diagnostik dan terapeutik yang lebih efektif dalam pengelolaan ISK.
ANALISIS LIRIK LAGU ”NINA” KARYA FEAST PADA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DI LINGKUP MAHASISWA Arundina, Desyana Rahmah; Choironissa, Nazwa Shifa; Yusuf, Muhammad; Permana, Dicka Trie; Putra, Andika; Mansoben, Ance Novita; Rahman, Aam Ali
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA Vol. 10 No. 2 (2025): JP2BS
Publisher : LP2M Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/jp2bs.v10i2.4622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara lirik lagu “Nina” karya grup musik Feast dengan peningkatan motivasi belajar siswa. Musik, terutama lagu dengan makna emosional yang kuat, dianggap memiliki dampak positif pada kesehatan mental dan motivasi belajar. Lagu "Nina," yang menampilkan tema kasih sayang orang tua dan harapan bagi masa depan anak-anak mereka, dianggap mungkin memicu refleksi diri dan dorongan emosional di kalangan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif analisis isi yang didukung data kuesioner dan wawancara terhadap 62 mahasiswa dari berbagai program studi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lirik lagu “Nina” dapat meningkatkan semangat belajar siswa, mendorong siswa untuk berpartisipasi aktif dalam diskusi akademik, dan meningkatkan kesadaran siswa terhadap peran sosialnya sendiri. Lagu ini berfungsi sebagai media refleksi dan emosi, meningkatkan semangat belajar dan kesadaran sosial. Dengan demikian, lagu “Nina” dapat menjadi salah satu media alternatif yang efektif dalam mendukung proses pembelajaran dan membentuk orientasi belajar yang lebih bermakna.