Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN, KOORDINASI MATA-TANGAN, DAN FLEKSIBILITAS DENGAN KETERAMPILAN FOREHAND DRIVE PADA ATLET KLUB SQUASH Rachmat Dody Ariesna; Muhammad Arief Setiawan
JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Vol 6 No 2 (2018): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (726.747 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besarnya hubungan kekuatan otot lengan, koordinasi mata-tangan, dan fleksibilitas dengan keterampilan forehand drive pada atlet klub squash Lebak Bulus Jakarta Selatan.  Penelitian ini menggunakan metode korelasional.  Pengumpulan data dilakukan dengan tes forehand drive, tes push and pull dynamometer, tes koordinasi mata-tangan,dan  tes flexometer sit and reach.  Hasil dari penelitian yaitu (1) Terdapat hubungan yang sangat signifikan antara kekuatan otot lengan dengan keterampilan forehand drive dengan rx1y=0,823 dan kontribusi kekuatan otot lengan terhadap keterampilan forehand drive sebesar 67,8%. (2) Terdapat hubungan yang sangat signiifikan antara koordinasi mata-tangan dengan keterampilan forehand drive dengan rx2y=0,838 dan besarnya kontribusi koordinasi mata-tangan terhadap keterampilan forehand drive sebesar 70,3%. (3) Terdapat hubungan yang sangat signiifikan antara fleksibilitas dengan keterampilan forehand drive dengan rx3y=0,571 dan besarnya kontribusi fleksibilitas terhadap keterampilan forehand drive sebesar 33%. (4) Terdapat hubungan yang sangat signifikan antara kekuatan otot lengan, koordinasi mata-tangan, dan fleksibilitas dengan keterampilan forehand drive dengan rx123y=0,89 dan besarnya kontribusi kekuatan otot lengan, koordinasi mata-tangan, dan fleksibilitas terhadap keterampilan forehand drive sebesar 79,3%.
HUBUNGAN KESEIMBANGAN DAN REAKSI DENGAN KEMAMPUAN BERMAIN SEPAK TAKRAW PADA MAHASISWA PENJASKESREK Rachmat Dody Ariesna; Imam Wahyudi; Yohana Bela Christian Sari
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 4 No 1 (2022)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI Korda Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52647/jep.v4i1.44

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat hubungan kemampuan keseimbangan dan reaksi terhadap kemampuan bermain sepak takraw. Jenis penelitian yang digunakan adalah Korelasi Ganda dengan subjek penelitian adalah mahasiswa Penjaskes STKIP AL ITB yang berjumlah 32 orang. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan pengukuran. Instrumen yang digunakan adalah (1) Hasil pengukuran Keterampilan Sepak Takraw dari Keterampilan Sepak Takraw mahasiswa FPOK, UPI. (2) Hasil tes keseimbangan menggunakan Uji Stork. (3) Hasil tes reaksi menggunakan Whole Body Reaction. Hasil penelitian (1) Terdapat hubungan yang signifikan sebesar 0,91 antara keseimbangan dengan kemampuan bermain sepak takraw (2) Terdapat hubungan yang signifikan sebesar 0,54 antara reaksi dengan kemampuan bermain sepak takraw (3) Terdapat hubungan yang signifikan sebesar 0,91 antara keseimbangan dan reaksi dengan kemampuan bermain sepak takraw pada mahasiswa Penjaskesrek STKIP AL ITB angkatan 2017
PENGARUH BELAJAR VIA WHATSAPP TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA LANJUTAN SISWA KELAS 4 SDN 1 TRIHARJO Fajar Dwi Gusti; Nureva; Rachmat Dody Ariesna
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI Korda Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52647/jep.v4i2.52

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh belajar via whatsapp terhadap kemampuan membaca lanjutan siswa kelas IV SDN 1 Triharjo. Berdasarkan analisis data dapat diambil kesimpulan bahwa Ho diterima dan Ha ditolak, berarti pembelajaran via whatsapp tidak terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan membaca lanjutan siswa hal ini dibuktikan dari hasil analisis data diperoleh bahwa nilai Fhitung 0.026 dengan tingkat Sig. sebesar 0.872 > 0.05. Sehingga Ho diterima dan Ha ditolak. Adapun besarnya pengaruh pembelajaran via whatsapp terhadap kemampuan membaca lanjutan berdasarkan hasil uji hipotesis 0.1%. Saran untuk siswa, Berdasarkan hasil analisis kemapuan membaca lanjutan siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang tinggi maka hal tersebut harus ditingkatkan lagi, agar meningkatkan prestasi yang lebih baik. Namun bagi beberapa siswa yang masih memiliki kemampuan membaca lanjutan yang sedang bahkan kurang, menjadi tugas tersendiri untuk siswa, agar lebih meningkatkan semangat belajar di masa pandemi covid-19 ini.
PENGARUH LATIHAN SIRKUIT TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA I WAY LIMA Gusrian Bakhtiar; Rachmat Dody Ariesna; Nureva
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI Korda Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52647/jep.v4i2.74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh circuit training terhadap kemampuan shooting dalam permainan sepak bola pada siswa kelas XI SMA I Way Lima Kabupaten Pesawaran. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah metode literature review. Teknik pengumpulan adata literature dengan kata kunci bahasa Indonesia circuit training, tendangan shooting pada sepakbola. Dari kriteria tersebut maka diperoleh 13 artikel yang dijadikan rujukan review. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa dengan melakukan latihan circuit training menunjukkan adanya peningkatan, dimana latihan ini dilakukan secara berkesinambungan, tidak hanya itu, siswa pun akan memperoleh pengalaman baru dalam metode latihan sehingga mampu mengantisipasi kebosanan siswa dalam menjalani latihan. Dengan adanya circuit training maka akan membiasakan pemain dalam menerima beban latihan sehingga mampu meningkatkan kemampuan shooting yang dimiliki oleh siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan diperoleh dengan analisis data dan pengujian hipotesis, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa “terdapat pengaruh latihan Circuit training terhadap kemampuan shooting dalam permainan sepak bola pada peserta didik kelas XI SMA I Way Lima Kabupaten Pesawaran dilihat dari presentase peningkatan sebesar 21,62 %.
PENGARUH BELAJAR VIA WHATSAPP TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA LANJUTAN SISWA KELAS 4 SDN 1 TRIHARJO Fajar Dwi Gusti; Nureva Nureva; Rachmat Dody Ariesna
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52647/jep.v4i2.52

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh belajar via whatsapp terhadap kemampuan membaca lanjutan siswa kelas IV SDN 1 Triharjo. Berdasarkan analisis data dapat diambil kesimpulan bahwa Ho diterima dan Ha ditolak, berarti pembelajaran via whatsapp tidak terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan membaca lanjutan siswa hal ini dibuktikan dari hasil analisis data diperoleh bahwa nilai Fhitung 0.026 dengan tingkat Sig. sebesar 0.872 > 0.05. Sehingga Ho diterima dan Ha ditolak. Adapun besarnya pengaruh pembelajaran via whatsapp terhadap kemampuan membaca lanjutan berdasarkan hasil uji hipotesis 0.1%. Saran untuk siswa, Berdasarkan hasil analisis kemapuan membaca lanjutan siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang tinggi maka hal tersebut harus ditingkatkan lagi, agar meningkatkan prestasi yang lebih baik. Namun bagi beberapa siswa yang masih memiliki kemampuan membaca lanjutan yang sedang bahkan kurang, menjadi tugas tersendiri untuk siswa, agar lebih meningkatkan semangat belajar di masa pandemi covid-19 ini.
PENGARUH LATIHAN SIRKUIT TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA I WAY LIMA Gusrian Bakhtiar; Rachmat Dody Ariesna; Nureva
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52647/jep.v4i2.74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh circuit training terhadap kemampuan shooting dalam permainan sepak bola pada siswa kelas XI SMA I Way Lima Kabupaten Pesawaran. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah metode literature review. Teknik pengumpulan adata literature dengan kata kunci bahasa Indonesia circuit training, tendangan shooting pada sepakbola. Dari kriteria tersebut maka diperoleh 13 artikel yang dijadikan rujukan review. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa dengan melakukan latihan circuit training menunjukkan adanya peningkatan, dimana latihan ini dilakukan secara berkesinambungan, tidak hanya itu, siswa pun akan memperoleh pengalaman baru dalam metode latihan sehingga mampu mengantisipasi kebosanan siswa dalam menjalani latihan. Dengan adanya circuit training maka akan membiasakan pemain dalam menerima beban latihan sehingga mampu meningkatkan kemampuan shooting yang dimiliki oleh siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan diperoleh dengan analisis data dan pengujian hipotesis, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa “terdapat pengaruh latihan Circuit training terhadap kemampuan shooting dalam permainan sepak bola pada peserta didik kelas XI SMA I Way Lima Kabupaten Pesawaran dilihat dari presentase peningkatan sebesar 21,62 %.
PENGARUH LARIHAN LARI TERHADAP HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA ISWA KELAS V SD NEGERI 2 PANCA TUNGGAL Difa Salsabila; Rellya Runasari; Rachmat Dody Ariesna
Hanoman Journal: Physical Education and Sport Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/hanoman.v4i1.755

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan lari terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SD Negeri 2 Panca Tunggal. Jenis penelitian yang digunakan penulis adalah menggunakan penelitian eksperimen dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Panca Tunggal dengan berjumlah 16 orang siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes latihan lari jarak 40 meter dan tes lompat jauh gaya jongkok, teknik analisis data yang digunakan adalah One Group pre-test post-test design. Analisis data menggunakn metode statistika yaitu uji liliefors. Pengujian hipotesis menggunakan teknik analisis uji test. Hasil analisis data diperoleh nilai   14Thitung " = 48,282 sedangkan 14Ttabel " = 2,131, sehingga Ho ditolak, Ha diterima, artinya terdapat pengaruh latihan lari terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SD Negeri 2 Panca Tunggal. Dapat disimpulkan bahwa latihan lari memberikan kontribusi besar terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok. Saran dalam hasil penelitian ini bahwa untuk memperoleh keberhasilan pada lompat jauh gaya jongkok adalah perlu diperhatikan latihan dan kecepatan lari pada awalan.
PHYSICAL FITNESS LEVEL OF STUDENTS IN PENCAK SILAT EXTRACURRICULAR PROGRAMME IN GEDUNG AJI SUB-DISTRICT Darmawan, Dandi Firman; Tohir, Ahmad; Sari, Yohana Bela Christian; Ariesna, Rachmat Dody
Waniambey: Journal of Islamic Education Vol. 5 No. 1 (2024): Juni, Waniambey: Journal of Islamic Education
Publisher : Fakultas Tarbiyah, IAIN Fattahul Muluk Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53837/waniambey.v5i1.1169

Abstract

This study aims to measure and determine the level of physical fitness in extracurricular pencak silat students. The approach used in this research is descriptive. The method used in this research is quantitative method. This research was conducted by students. The data in this study were obtained through the TKJI test. The results showed that the level of physical fitness of students who participated in extracurricular pencak silat students was in the excellent category 0 students or (0%), good category 0 students or (0%), moderate category 0 students or (0%), poor category 27 students or (88.8%), very poor category 3 students or (11.1%). The level of physical fitness of students who take part in extracurricular pencak silat students is mostly in the less category, namely 88.8%. This shows that the level of physical fitness of extracurricular pencak silat students is in the less category. The level of physical fitness is closely related to pencak silat extracurricular achievements, so teachers or extracurricular trainers should pay attention to training programmes for the quality of physical fitness as a support for achieving better student achievement. To researchers who will conduct similar research can continue this research by linking the achievements of students who take part in pencak silat extracurriculars to other variables
Analysis Of Physical Fitness Level Of Class VIII Students Of SMP Negeri 17 Krui Saputra, Julian; Ariesna , Rachmat Dody; Bela, Yohana
Social Sciences Journal Vol. 1 No. 1 (2024): November
Publisher : Utami Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70963/soc.v1i1.94

Abstract

The problem in this research is the low level of physical fitness of the students of Clas VII SMP Negeri 17 Krui. The purpose of this study was to determine how the level of physical fitness of the students of Clas VII SMP Negeri 17 Krui.This type of research is descriptive. The population in this study were all students of Clas VII SMP Negeri 17 Krui. While the sample amounted to 40 people with a sampling technique that is proportionate stratified random sampling technique. The research instrument uses an Indonesian physical fitness test measuring instrument. The data analysis technique used descriptive percentage analysis.Based on the results of the study, it was found that the level of physical fitness of the students of Clas VII SMP Negeri 17 Krui was in the less detailed category, namely; 1) running 50 meters is in the moderate category. 2) Lifting the body hanging / hanging elbow bends are in the less category. 3) lie down for 60 seconds in the good category. 4) vertical jump is in the less category. 5) running 1000/800 meters is in the less category .
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN STATUS GIZI TERHADAP HASIL BELAJAR MELEMPAR BOLA ARIESNA, RACHMAT DODY; KUSUMAWATI, OKTARIA
TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 5 No 1 (2018): TERAMPIL
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/terampil.v5i1.2750

Abstract

This study aimed to know the difference between playing and learning methods of exploratory learning methods to learning outcomes throwing the ball. In addition, this study also aimed to determine the effect of nutritional status of these two learning methods mentioned above. This research was conducted at SDN 8 Gedung Air, Bandar Lampung City in 2018.  The method used is an experiment with a 2x2 factorial analysis through random sampling with a sample of 24 students. The analysis technique used is the analysis of variance (ANAVA) two-way, followed by Turkey test at the 0.05 level of significance. This study concludes that overall there are significant effect between the methods of learning to play with the exploration of learning methods to learning outcomes throwing the ball.  This study also concluded that the interaction between teaching methods and nutritional status.