Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

MODEL KOMUNIKASI VISUAL FOTO PRODUK UNTUK OPTIMALISASI BRAND AWARENESS UMKM DI ERA DIGITAL Ningsih, Suswinda; Santi, May Rizdiana; Dacosta, Kornelia Johana
Jurnal Manajemen dan Bisnis Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32509/jmb.v4i2.5339

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model komunikasi visual foto produk yang sederhana, aplikatif, dan efektif bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam meningkatkan brand awareness di era digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di Desa Pulo Sari, Kabupaten Sukabumi, melibatkan 15 UMKM. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, pre-test dan post-test pelatihan, serta analisis konten media sosial. Hasil penelitian menunjukkan model komunikasi visual tiga tahap ("3P": Persiapan, Pemotretan, Publikasi) terbukti efektif meningkatkan pemahaman UMKM tentang identitas visual, teknik fotografi, dan distribusi konten digital. Model ini memberikan kontribusi praktis dan konseptual bagi peningkatan literasi digital visual UMKM, terbukti dari peningkatan engagement di media sosial dan pemahaman UMKM terhadap pentingnya visualisasi produk.
PENGARUH TERPAAN IKLAN EDISI SAMPO KHUSUS HIJAB: RECHARGE REFRESH & ANTI KETOMBE TERHADAP RESPON KONSUMEN Santi, May Rizdiana; Ningsih, Suswinda; Proborini, Anastasia Lintang; Poetry, Salfhaoctha Friemay Aliefia
Jurnal Manajemen dan Bisnis Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32509/jmb.v4i2.5357

Abstract

Semua wanita ingin menjaga dirinya semaksimal mungkin, termasuk wanita bercadar yang membutuhkan sampo khusus hijab untuk merawat rambutnya. Meski hijab dapat melindungi rambut dari sinar matahari, angin, dan polusi udara, namun seorang wanita berhijab tidak boleh mengabaikan perawatan rambutnya. Perawatan rambut harus lebih diperhatikan. Rambut kita yang tertutup dan tidak terkena sinar matahari akan mengalami berbagai masalah seperti lepek, gatal bahkan bercabang jika tidak dirawat dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh terpaan iklan televisi terhadap respon khalayak konsumen dalam melihat dan memahami pesan iklan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian regresi berganda. Teori yang digunakan adalah The Facet Models of Response Consumer dengan populasinya adalah siswa kelas XII SMA AL-Azhar 3. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada responden melalui teknik stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh terpaan iklan tidak banyak berpengaruh terhadap keberhasilan sebuah iklan dalam membujuk konsumen untuk membeli produk tersebut.
Strategi Komunikasi dalam Praktik Pembelajaran Etika Sosial: Studi di Masjid Jami' Al-Ikhlas Hilvania, Iche; Ningsih, Suswinda; Santi, May Rizdiana; Burhanuddin, Radyta Achmad; Ali, Aura Zhafira Nugaraha
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi Vol 5, No 4 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpi.v5i4.1852

Abstract

Social ethics education is an essential component of non-formal learning activities in mosques, which function as value-based educational spaces. This study aims to examine the communication strategies used in social ethics education at Jami’ Al-Ikhlas Mosque. A descriptive qualitative approach was employed, using participant observation, in-depth interviews, and documentation. Data were analyzed using the Miles and Huberman model. The findings reveal five key strategies used by the ustazah: interpersonal, symbolic, persuasive, exemplary, and community-based communication. These strategies were found to be effective in conveying values such as honesty, responsibility, and solidarity, while also encouraging active engagement among congregants. This study affirms the importance of participatory and contextual communication in value-based learning and contributes to the development of communication strategies in community-based social ethics education.ABSTRAKPendidikan etika sosial merupakan bagian penting dari pembelajaran nonformal di masjid sebagai ruang edukatif berbasis nilai. Penelitian ini bertujuan mengkaji strategi komunikasi yang digunakan dalam pendidikan etika sosial di Masjid Jami’ Al-Ikhlas. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan lima strategi utama yang diterapkan oleh ustazah, yaitu komunikasi interpersonal, simbolik, persuasif, keteladanan, dan komunikasi berbasis komunitas. Strategi-strategi ini dinilai efektif dalam menyampaikan nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, dan solidaritas, serta membentuk keterlibatan aktif jamaah. Temuan ini memperkuat pentingnya komunikasi partisipatif dan kontekstual dalam pembelajaran nilai, serta memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi komunikasi dalam pendidikan etika sosial berbasis komunitas.
Transformasi Immersive Promotion dengan Berbasis Metaverse dalam Periklanan Digital Proborini, Anastasia Lintang; Tayibnapis, Radita Gora; Santi, May Rizdiana
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i1.2237

Abstract

Pengembangan teknologi berbasis meta cukup mengalami perkembangan yang begitu pesat dan sudah mulai digunakan diberbagai sektor mulai dari sector industri, kesehatan, pendidikan, bahkan sampai pada kehidupan sehari-hari. Pada sektor industri biasa dikenal dengan teknologi simulasi perangkat seperti halnya yang biasa dilakukan pada simulasi mesin, kemudian arsitektur untuk perumahan dan lain sebagainya. Tak ketinggalan juga dapat dimanfaatkan idnsutri khususnya yang menjual produk konsumen dapat melakukan penawaran produk konsumen melalui perangkat teknologi realitas Maya pada perangkat Meta dan bisa diakses secara multiplatform melalui VR, AR, ataupun Gaming Platform. Model promosi semacam ini sudah dilakukan oleh beberapa brand produk besar bahkan sampai pada peluncuran sebuah film yang diprmosikan melalui teknologi Meta. Pada promosi ini memberikan simulasi berbasis sudut pandang kamera 360 dan juga teknologi 3 Dimensi (3D). Sehingga teknologi ini menjadi sebuah ekologi media yang dimana Teknologi Meta juga menciptakan immersive Global Village yang membuat setiap ornag mampu beraktivitas di sebuah desa global.
PELATIHAN METODE DESIGN THINKING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN INOVASI PEMBELAJARAN BAGI GURU DAN SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) 33 JAKARTA Proborini, Anastasia Lintang; Tayibnapis, Radita Gora; Santi, May Rizdiana; Hilvania, Iche
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Februari 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/besiru.v2i2.920

Abstract

Teknologi sering menjadi kejutan yang tidak terduga yang membuka pada peluang pendidikan seperti kepariwisataan, tata boga, dunia mode, teknologi hingga seni kreatif yang mengarah pada tuntutan bagi generasi muda terutama bagi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Seperti SMK 33 Jakarta yang dipersiapkan melalui pembinaan dan pembelajaran praktik yang berfokus pada keterampilan teknis dan keahlian spesifik di dunia industri yang memiliki dasar kemampuan kreatifitas dan inovasi. Pengabdian Kepada Masyarakat ini berupa pelatihan bagi guru dan siswa untuk mempersiapkan keahlian dengan metode pendekatan Design Thinking yang merupakan proses untuk menemukan solusi pada masalah secara kreatif dan inovatif terbaru. Outcome dari hasil kegiatan abdimas berupa peningkatan kompetensi terutama guru dan siswa untuk untuk meningkatkan pemahaman tentang tujuan, konteks, manfaat, keterbatasan, kemudahan, kendala, dan hasil pemikiran desain dalam kegiatan pendidikan. Dengan menintegrasikan metode ini diharapkan SMK mampu mencetak lulusan yang tidak hanya terampil secara teknis tapi adaptif terhadap peluang dan tantangan.