Garuda - Garba Rujukan Digital

Model Evaluasi Adaptif Berbasis Computational Thinking untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Calon Guru di Era Digital (Studi Kasus Pada Mahasiswa PPG): An Adaptive Evaluation Model Based on Computational Thinking to Improve the Pedagogical Competence of Prospective Teachers in the Digital Era (Case Study of PPG Students) Harti, Yulita Puji; Agustin, Amanah; Sari, Loesita; Mukarom
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 7 No. 2 (2025): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ecoducation.v7i2.1847

Era digital menuntut calon guru memiliki kompetensi pedagogik yang selaras dengan perkembangan teknologi. Computational Thinking (CT) menjadi keterampilan inti dalam pendidikan modern, terutama dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan pengambilan keputusan. Namun, metode evaluasi dalam pendidikan calon guru masih cenderung konvensional dan belum mampu mengukur keterampilan CT secara optimal. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model evaluasi adaptif berbasis CT untuk meningkatkan kompetensi pedagogik calon guru. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) Borg & Gall, meliputi analisis kebutuhan, perancangan model, pengembangan bank soal berbasis CT, validasi pakar, dan uji coba terbatas pada mahasiswa PPG. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model evaluasi adaptif berbasis CT efektif meningkatkan pemahaman dan kompetensi pedagogik mahasiswa, yang tercermin dari peningkatan proporsi mahasiswa pada kategori “Sangat Baik” setelah implementasi model. Model ini juga mendorong mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir komputasional secara reflektif, kolaboratif, dan adaptif, sesuai tuntutan pendidikan abad 21.

Analisis Kebutuhan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi terhadap Mata Kuliah Ekonomi Moneter (Studi Kasus pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo) Pujiharti, Yulita; Sari, Loesita; Agustin, Amanah
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 4 No. 1 (2022): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kampus Merdeka Merdeka Belajar (MBKM) memberi kebebasan pada civitas akademika untuk berkreasi dan berinovasi tidak terbatas pada ruang dan waktu. Implementasinya Program studi mengembangkan kurikulum dengan menyesuaikan model pengembangan kebijakan merdeka belajar-kampus merdeka agar mampu mengimplementasikan keleluasaan pembelajaran yang fleksibel sesuai kebutuhan mahasiswa dan tidak monoton. Perubahan Kurikulum sebagai bentuk implementasi dari peraturan Merdeka Belajar Kampus Merdeka di IKIP Budi Utomo telah dilakukan sejak awal tahun 2020 begitu kebijakan tersebut diluncurkan. Seiring dengan perubahan kurikulum tersebut maka beberapa mata kuliah melakukan analisis kebutuhan MataKuliah untuk mengkonfirmasi kebutuhan mahasiswa. Adapun Tujuan dari penelitian ini adalah bagaimana kebutuhan mahasiswa pada mata kuliah Ekonomi Moneter dilihat dari (1) Proses Perkuliahan (2) Proses Studi Literasi (3) Kesesuaian Materi Dengan Perkembangan Era 5.0 (4) Kesesuaian Nama MK dengan Isi Materi Yang disajikan.Desain pada penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Dengan sampel secara acak dengan jumlah sebanyak 70 mahasiswa yang sedang menempuh MK Ekonomi Moneter dengan menggunakan Google Form. Angket terbuka dipilih karena sifat angket jenis ini yang dapat mengakomodasi berbagai masukan.Setelah dilakukan penelitian analisis kebutuhan terhadap Mata Kuliah Ekonomi Moneter tersebut maka dapat disimpulkan (1) Mahasiswa tidak keberatan dengan kondisi perkuliahan secara daring (2) Untuk Studi Literasi mahasiswa merasa sulit untuk mencari secara daring (3)Materi sudah sesuai dengan Capaian Pembelajaran (4) Responden menyatakan Nama MK tidak sesuai dengan Capaian dan Materi MK. Sedangkan Saran setelah dilakukan penelitian ini adalah (1) Perlu diadakan buku ajar yang disesuaikan dengan perkembangan era 5.0 (2) Perubahan Nama Mata Kuliah dari Ekonomi Moneter menjadi Ekonomi Uang dan Bank sesuai dengan Capaian Pembelajarannya.

PENDAMPINGAN KELOMPOK HISTORY FIELD TRIP DALAM MENGANALISIS KEBUTUHAN WISATAWAN DISABILITAS Agustin, Amanah; Badar, Ali; Pujiharti, Yulita; Pebri Setiani, Puspita; Isyanto, Isyanto; Yuliastina, Roos
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 8 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i8.%p

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Kelompok History Field Trip dalam memahami dan menganalisis kebutuhan wisatawan disabilitas, sebagai bagian dari upaya pengembangan wisata sejarah yang inklusif. Permasalahan utama yang dihadapi kelompok adalah minimnya pemahaman mengenai jenis dan kebutuhan wisatawan disabilitas serta belum adanya pendekatan sistematis dalam menyiapkan layanan wisata yang ramah aksesibilitas. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif kolaboratif melalui tahapan identifikasi masalah, pelatihan, simulasi lapangan, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengidentifikasi kebutuhan wisatawan tunadaksa dan tunarungu. Selain itu, kelompok berhasil menyusun rekomendasi perbaikan layanan wisata berbasis hasil observasi dan uji lapangan. Pendampingan ini juga mendorong terjalinnya jejaring awal dengan komunitas disabilitas setempat untuk pengembangan wisata inklusif ke depan. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam membangun kesadaran dan kapasitas kelompok lokal dalam mewujudkan pariwisata sejarah yang inklusif dan berkeadilan

Edugame Wordwall: Media Pembelajaran Inovatif IPS Kelas 7 SMP Sunan Ampel Poncokusumo Materi Sosialisasi dalam Masyarakat Ella, Cindi Griz; Setiani, Puspita Pebri; Sunuyeko, Nurcholis; Agustin, Amanah
Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Vol 9 No 3 (2024): Edisi September 2024
Publisher : Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51169/ideguru.v9i3.1030

The advancement of technology in the field of education encourages the utilization of technology-based learning media in the teaching and learning process. One educational institution, specifically SMP Sunan Ampel Poncokusumo, is expected to adopt learning media in its teaching process, as it currently predominantly relies on conventional teaching methods. The habitual use of conventional teaching has resulted in unengaging learning experiences and low achievement, particularly in the evaluation of seventh-grade Social Sciences (IPS) lessons on the topic of "Sosialisasi Dalam Masyarakat" (Getting to Know Society). To address these issues, the researcher developed a learning media product based on the Wordwall game to enhance the learning outcomes of the students. The research employed the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) model as the development method, with 27 eighth-grade students at SMP Sunan Ampel Poncokusumo as the research subjects for the "Sosialisasi Dalam Masyarakat" topic in Social Sciences. The evaluation shows that students are satisfied with the ease of use (56.33%), operability (85%), and effectiveness (80%) of Wordwall. Additionally, they feel comfortable (93.33%), interested (84.84%), and observe an overall improvement in test scores. The findings indicate that the use of the interactive learning media Wordwall resulted in improved learning outcomes and increased student interest in participating in the lessons.

DIGITAL HISTORY SERI KEN DEDES SEBAGAI PENGEMBANGAN WISATA KESEJARAHAN KOTA MALANG Pebri Setiani, Puspita; Agustin, Amanah; Setiyo Astuti, Endang; Badar, Ali; Pujiharti, Yulita; Ulum Firdausi, Faizah; Adi, Fransiskus; Adillia Maharani, Devy; Bagaskara Putra, Danangsyah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 7 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i7.2378-2383

Tujuan dari dilaksanakannya pengabdian yang berjudul Digital History Seri Ken Dedes sebagai Pengembangan Wisata Kesejarahan Kota Malang ini adalah untuk membantu mempromosikan wisata kesejarahan Kota Malang yakni peninggalan-peninggalan Kerajaan Singhasari melalui Digital History Seri Ken Dedes dengan menggandeng mitra Kolompok Jelajah Jejak Malang (JJM). Metode pengabdian masyarakat pemula pada komunitas Jelajah Jejak Malang dengan mengembangkan Digital History Seri Ken Dedes yakni 1) Mengidentifikasi permasaahan dalam wisata kesejarahan Kota Malang 2) Merencanakan pengembangan Digital History Seri Ken Dedes. 3) Pengembangan Digital History Seri Ken Dedes, meliputi pengembangan fitur dan konten, pembuatan desain, pengkodean, pengujian, dan peluncuran aplikasi. 4) Pelatihan dan sosialisasi kepada komunitas Jelajah Jejak Malang. 5) Evaluasi dan pemeliharaan Digital History. Hasil dari pengabdian ini adalah adanya Digital History Seri Ken Dedes dalam membantu meningkatkan kesadaran masyarakat lokal dan wisatawan tentang keunikan dan nilai budaya dan sejarah Singhasari sehingga wisata kesejarahan di Kota Malang dapat dikenal di dunia melalui cerita seri Ken Dedes dalam Digital History.

Analisis Konsekuensi Pelaksanaan Kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar terhadap Interaksi Sosial: (Studi Kasus Pedagang Harian di Pasar Blimbing Kota Malang) Farlian Nudin, Florentianus; Agustin, Amanah; Pebri Setiani, Puspita
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 6 No. 1 (2024): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v6i1.300

Pandemi Covid-19 yang melanda dunia, termasuk juga melanda Indonesia. Hal itu karena pemerintah harus menerapkan berbagai kebijakan untuk mencegah semakin merebaknya penularan virus itu, salah satunya adalah kebijakan PSBB. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian ini menyimpulkan: (1) konsekuensi interaksi sosial bagi pedagang di pasar Blimbing Kota Malang akibat PSBB, antara lain: (a) minimnya kontak fisik (pertemuan) antar pedagang, karena jadwal jualan mereka mengikuti aturan ganjil-genap, (b) minimnya kontak fisik (pertemuan) pedagang-pembeli, karena PSBB menyebabkan tidak banyak pembeli yang secara langsung membeli barang di pasar, tapi membeli melalui layanan pesan-antar, (c) komunikasi jarak jauh melalui media HP atau Whatsapp, sebab aturan PSBB sangat membatasi pertemuan orang per orang; (2) Upaya pedagang harian di pasar Blimbing Kota Malang untuk mengatasi konsekuensi interaksi sosial mereka akibat PSBB, antara lain: (a) pedagang menyebarkan nomor HP atau WA ke pelanggan agar tetap bisa berkomunikasi mengenai jual-beli barang, (b) pedagang menggunakan media HP untuk komunikasi jarak jauh, baik untuk berbicara (telepon atau chatting WA) dengan pedagang lain atau untuk komunikasi dengan para pelanggan yang hendak membeli barang, (c) pedagang membuka layanan pesan-antar, dimana pembeli memesan melalui telepon atau chatting WA, lalu pedagang mengirimkan barang melalui bantuan kurir pasar jika pembeli ingin barangnya diantarkan, (d) pedagang bekerjasama dengan kurir pasar untuk layanan pesan-antar barang.

PENGARUH PENYEBARAN COVID TERHADAP BUDAYA ATAU ADAT ISTIADAT DI KABUPATEN SUMBA BARAT DAYA KECAMATAN WEWEWA BARAT DESA REDAPADA Bulu, Oktavianus; Khotimah, Khusnul; Agustin, Amanah
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 1 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i1.315

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penyebaran virus corona di Kabupaten Sumba Barat Daya dan bagaimana dampaknya terhadap kondisi sosial budaya serta mencari tahu langkah strategis dalam upaya penanganan. Adapun metode penelitian yang digunakan yakni metode studi kualitatif dibantu dengan tinjauan studi kasus yang sesuai dengan materi atau pembahasan penelitian.Metode penelitian ini dilakukan dengan mendekati objek yang akan diteliti agar pelaksanan penelitian dapat terlaksana dengan efisien dan efektif. Populasi dari penelitian adalah seluruh masyarakat Kabupaten Sumba Barat Daya Kecamatan Wewewa Barat Desa Reda pada. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa penyebaran COVID-19 di Kabupaten Sumba Barat Daya Kecamatan Wewewa Barat Desa Reda pada terus mengalami kenaikan dan memberikan dampak sosial budaya ke arah negatif, khususnya setelah diberlakukannya Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB). Dari mulai tingkat penyebaran tinggi, interaksi sosial terbatas, hingga pengaruh sosial pada masyarakat. Maka dari itu, perlu diberlakukan langkah strategis dengan penggunaan demografi sosial berdasarkan penurunan mobilitas sosial masyarakat Kabupaten Sumba Barat Daya Kecamatan Wewewa Barat Desa Reda pada.

DAMPAK COVID 19 TERHADAP KONDISI SOSIAL EKONOMI BAGI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN SEJARAH DAN SOSIOLOGI ANGKATAN 2017 IKIP BUDI UTOMO MALANG Milianus Raja Sina, Serafino; Agustin, Amanah; Pujiharti, Yulita
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 4 No. 1 (2022): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v4i1.324

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskriptif obyektif tentang dampak covid 19 terhadap kondisi sosial ekonomi bagi mahasiswa Prodi Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Angkatan 2017 IKIP Budi Utomo Malang. Secara metodologis penelitian ini menggunakan metode penelitian yang peneliti kualitatif deskriptif. Penelitian kualititatif bertujuan untuk menguji teori, membangun fakta, menunjukkan hubungan antar variabel, memberikan deskripsi statistik, menaksir dan meramalkan hasilnya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan teknik observasi, teknik wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi, pengumpulan data, reduksi data, display data dan Verifikasi serta kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh kesimpulan; Adanya pandemi Covid-19 yang melanda dunia telah mempengaruhi pola kehidupan sosal dan ekonomi mahasiswa secara signifikan, mulai dari pendapatan yang diterima, pola pengeluaran untuk kehidupan sehari-hari, lapangan pekerjaan dan kebiasaan kuliah yang didominasi oleh kuliah secara online. Selain itu adanya pandemi Covid-19 membuat mahasiswa menghemat biaya transportasi karena aktifitas di rumah saja; Berfikir lebih kreatif untuk mendapatkan pendapatan baru; Meningkatkan kepedulian berbagi dengan sesama; Daya beli turun, Omset bisnis dan pendapatan menurun; Tidak bisa bayar kos tepat waktu.

REVOLUSI MENTAL MELALUI PENDIDIKAN MEMBATIK DI SEKOLAH DENGAN MOTIF ARCHA SINGOSARI Agustin, Amanah
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 1 No. 1 (2019): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v1i1.393

Unesco menetapkan batik Indonesia sebagai “Intangible Cultural Heritages” (kekayaan tak benda) yang mempunyai teknik dan simbol budaya yang menjadi identitas rakyat Indonesia. Demikian besar peran batik dalam kehidupan bangsa Indonesia sejak masa lalu hingga saat ini, karena itu sangat wajar apabila upaya-upaya untuk terus mengeksplore dan mengembangkan seni batik di tanah air terus di lakukan, termasuk seni batik Malang sebagai bagian dari seni batik Indonesia. Motif batik di Malang masih belum menemukan ciri khas motif yang dapat dijadikan sebagai ikon batik Malang. Penciptaan seni batik masih berorientasi pada lingkungan alam sekitar. Padahal dari peninggalan masa kerajaan Singosari berupa arca-arca, yakni Arca Siwa, Durga Mahisasuramardini, Ganesya, Mahakala, Nandiswara, Mandala Parwati dan Brahma ditemukan motif yang dipahatkan pada kain yang dikenakan arca-arca tinggalan tersebut. Kain yang dikenakan bermotif ‘Kawung’ untuk arca jenis kelamin maskulin, sedangkan untuk jenis kelamin feminine mengenakan kain yang bermotif ‘Jlamprang’. Motif-motif dari masa Singasari yang bertemakan kawung dan jlamprang juga memiliki ciri khusus yaitu dalam hal kehalusan guratan, sulur-sulurannya, geometrisnya tumpal, motif pohon hayat, dan bonggol teratai. Revitalisasi batik motif archa singasari pada seni batik malang dapat dilakukan dengan ’menghidupkan kembali’ seni batik malangan ini melalui dunia pendidikan. Revitalisasi batik melalui proses pembelajaran dapat membangun mentalitas peserta didik melalui membatik. Membangun mentalitas berkaitan dengan penanaman aspek kecerdasan emosional (emotional intelligence), dan kecerdasan emosional ini merupakan pengembangan konsep Soft skills. Pembelajaran membatik dengan mengembangkan kemampuan soft skills dapat dilakukan melalui proses pembelajaran di kelas maupun melalui berbagai kegiatan di sekolah

Title

Found 9 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 9 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 9 Documents
Search