Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan Seminar Nasional Variansi (Venue Artikulasi-Riset, Inovasi, Resonansi-Teori, dan Aplikasi Statistika) Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Education Journal: General and Specific Research Journal of Training and Community Service Adpertisi Cross-border Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Room of Civil Society Development Room of Civil Social Development Jurnal Pendidikan dan Keguruan
Andi Fatmayanti
Universitas Patompo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS FAKTOR YANG BERPERAN DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SISWA DI SD ISLAM ATHIRAH MAKASSAR Fatmayanti, Andi; Susantri, Tri
Prosiding Seminar Nasional Venue Artikulasi-Riset, Inovasi, Resonansi-Teori, dan Aplikasi Statistika (VARIANSI) Vol 1 (2018)
Publisher : Program Studi Statistika, FMIPA, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (977.719 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang berperan dalam menumbuhkan minat belajar siswa. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan metode survei deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 146 siswa SD Islam Athirah Baruga Makassar dengan menggunakan teknik purposive sample. Data dianalisis menggunakan teknik analisis data statistik yang terdiri dari tahap penyuntingan, input data, dan tahap tabulasi yang selanjutnya dipersentasekan kemudian disajikan dalam bentuk tabel dan dijabarkan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan ada dua faktor yang berperan dalam menumbuhkan minat belajar siswa dalam mengikuti proses pembelajaran ditinjau dari aspek dan indikator dalam penelitian ini. Dari keseluruhan aspek, inovasi pembelajaran memiliki tingkat persentase tertinggi sebagai faktor yang berpengaruh dalam menumbuhkan minat belajar siswa yaitu 37,44% sedangkan dari segi indikator penelitian, model pembelajaran memiliki tingkat persentase tertinggi sebagai faktor yang berpengaruh dalam menumbuhkan minat belajar siswa yaitu 18,94%. Kata kunci: minat belajar
Co-Authors Adriani, Try Agung, Eka Adnan Ahmad Hasyim Alfiah Nufadhilah AM Hindi Amaliah, Rezeki Hastuti Hastuti Heribertus Ruli Khaerati Khaerati, Khaerati Marlina, Sitti Muhammad Yunus Musdalifah Musdalifah Ratte Labbi Rezeki Amalia Rezeki Amaliah Sapinah Saverius Sudarman Sitti Marlina Sulfaidah, Sulfaidah Susantri, Tri Susantri, Tri Tri Susantri Tri Susantri