Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi
Hudhriah, Syarifah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peran Komunitas Virtual sebagai Media Dukungan Emosional, Sosial, dan Peningkatan Motivasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh Hudhriah, Syarifah; Amanda Mutiara Rahman; Alfridho Rayhansyah; Pia Khoirotun Nisa
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 9 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v2i9.1337

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran dari komunitass virtual dan apa saja bentuk peran komunitas virtual dalam mendukung pembelajaran jarak jauh. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan oleh penulis adalah pendekatan deskriptif dengan pengambilan data menggunakan hasil-hasil kajian dari penelitian terdahulu juga beberapa sumber berita yang menggambarkan kondisi yang faktual dan dapat dipercaya. Hasil dari penelitian yang dilakukan adalah komunitas virtual memiliki peran sebagai wadah untuk orang-orang yang memiliki hobi, ketertarikan bahkan tujuan yang sama dalam bertukar informasi atau berinteraksi secara aktif. Jika dilihat peran Aplikasi Duolingo memiliki kegunaan sebagai media dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris, di antaranya adalah para pengguna lebih mudah memahami materi. Selain sebagai wadah bagi individu dalam berinteraksi dan bertukar pikiran mengenai hal yang digemari, komunitas virtual atau dalam aplikasi Duolingo memiliki bentuk peran sebagai berikut: 1. Dukungan Emosional dan Sosial, maksudnya adanya komunitas virtual dapat menciptakan lingkungan yang mendukung, di mana para anggota komunitas saling memberikan dukungan emosional dan memotivasi satu sama lain dalam menghadapi tantangan pembelajaran jarak jauh sehingga menghadirkan semangat yang terus ada dalam diri individu untuk terus belajar. 2. Dukungan Pendidik dan Penyedia Materi. 3. Peningkatan Motivasi dan Keterlibatan.
Peran Komunikasi Virtual sebagai Metode Pembelajaran Jarak Jauh Hudhriah, Syarifah; Rahman, Amanda Mutiara; Rayhansyah, Alfridho; Nisa, Pia Khoirotun
AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Vol. 1 No. 5 (2024): AKSIOMA : Jurnal Sains, Ekonomi dan Edukasi
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/3wz2nc74

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran dari komunitass virtual dan apa saja bentuk peran komunitas virtual dalam mendukung pembelajaran jarak jauh. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan oleh penulis adalah pendekatan deskriptif dengan pengambilan data menggunakan hasil-hasil kajian dari penelitian terdahulu juga beberapa sumber berita yang menggambarkan kondisi yang faktual dan dapat dipercaya. Hasil dari penelitian yang dilakukan adalah komunitas virtual memiliki peran sebagai wadah untuk orang-orang yang memiliki hobi, ketertarikan bahkan tujuan yang sama dalam bertukar informasi atau berinteraksi secara aktif. Jika dilihat peran Aplikasi Duolingo memiliki kegunaan sebagai media dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris, di antaranya adalah para pengguna lebih mudah memahami materi. Selain sebagai wadah bagi individu dalam berinteraksi dan bertukar pikiran mengenai hal yang digemari, komunitas virtual atau dalam aplikasi Duolingo memiliki bentuk peran sebagai berikut: 1. Dukungan Emosional dan Sosial, maksudnya adanya komunitas virtual dapat menciptakan lingkungan yang mendukung, di mana para anggota komunitas saling memberikan dukungan emosional dan memotivasi satu sama lain dalam menghadapi tantangan pembelajaran jarak jauh sehingga menghadirkan semangat yang terus ada dalam diri individu untuk terus belajar. 2. Dukungan Pendidik dan Penyedia Materi. 3. Peningkatan Motivasi dan Keterlibatan.  
Pemberdayaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah Desa Karanganyar Melalui Pelatihan Ekonomi Digital Serta Pemanfaatan E-Commerce dan E-Wallet Hudhriah, Syarifah; Nilamsari, Wati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.937

Abstract

Program pemberdayaan UMKM ekonomi digital yang dilaksanakan oleh Kelompok 8 Praktikum II di Desa Karanganyar, Kabupaten Tegal bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kapasitas pelaku usaha lokal dalam memanfaatkan teknologi sebagai sarana pengembangan ekonomi. Menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dengan metode sosialisasi, pemetaan UMKM, pelatihan, serta pendampingan langsung secara door to door. Tahap awal menunjukkan bahwa sebagian besar pelaku UMKM masih mengandalkan pemasaran konvensional dan belum familiar dengan penggunaan teknologi digital, sehingga memperkuat urgensi program. Pelaksanaan pelatihan meliputi pembuatan QRIS, penggunaan e-wallet, pencatatan keuangan sederhana berbasis digital, serta pemanfaatan media daring untuk pemasaran produk. Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam mengoperasikan transaksi non-tunai dan penggunaan platform digital sebagai media promosi. Beberapa UMKM mulai menerapkan QRIS secara mandiri serta menandai lokasi usahanya melalui Google Maps. Secara keseluruhan, program ini mendorong perubahan pola pikir dan peningkatan kapasitas teknis masyarakat Desa Karanganyar, serta menjadi langkah awal menuju UMKM desa yang lebih adaptif dan berdaya saing di era digital.
Co-Authors Alfridho Rayhansyah Amanda Mutiara Rahman Nisa, Pia Khoirotun Pia Khoirotun Nisa Rahman, Amanda Mutiara Rayhansyah, Alfridho Wati Nilamsari, Wati