Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PELATIHAN ANIMASI MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH 8 UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN VISUALISASI SISWA Hutagalung, Juniar; Sonata, Fifin; Kusnasari, Sri; Kustini, Rini; Hutahayan, Anggara Reinhard
JCES (Journal of Character Education Society) Vol 6, No 3 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jces.v6i3.15808

Abstract

Abstrak: Keterampilan visualisasi memainkan peran penting dalam pengembangan pemahaman konseptual dan kreativitas siswa. Namun, siswa sering menghadapi kesulitan dalam memvisualisasikan konsep abstrak. Untuk mengatasi tantangan tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan pelatihan animasi menggunakan aplikasi Macromedia Flash 8 sebagai media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan kemampuan visualisasi siswa. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan siswa SMP Negeri 1 Tanjung Morawa, merancang dan mengembangkan materi pelatihan animasi, melaksanakan pelatihan, dan mengevaluasi keefektifan pelatihan animasi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan visualisasi siswa 30 orang yang signifikan. Hal ini dibuktikan dengan respon balik peserta yang menyatakan puas dengan kejelasan materi yang diberikan sebesar 85%, merasakan manfaat dari kegiatan ini 90% dan 56% merasa kurang dengan waktu yang diberikan. Siswa memperoleh kemampuan yang lebih baik dalam memvisualisasikan konsep abstrak dan menerapkannya dalam konteks pembelajaran. Selain itu, siswa menunjukkan minat yang lebih besar dalam mengembangkan keterampilan visualisasi melalui animasi sebagai alat pembelajaran yang menarik. Kegiatan pengabdian ini memberikan dampak positif bagi siswa dan lingkungan belajar. Dengan mengembangkan keterampilan visualisasi, siswa dapat memanfaatkan potensi kreatif, mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang materi pembelajaran, dan meningkatkan keterampilan pemecahan masalah.Abstract: Visualization skills play an important role in developing students' contextual understanding and creativity. However, students often experience difficulties in visualizing abstract concepts. To overcome these challenges, this service activity aims to develop and implement animation training using the Macromedia Flash 8 application as an interactive learning medium to improve students' visualization skills. The method used includes analyzing the needs of Tanjung Morawa 1 Public Middle School students, designing and developing animation training materials, conducting training, and evaluating the effectiveness of training animation. The results of the training showed a significant increase in visualization skills in 30 students. This is evidenced by the feedback from the participants who said they were satisfied with the clarity of the material provided by 85%, 90% felt the benefits of this activity and 56% felt less with the time allotted. Students acquire better abilities in visualizing abstract concepts and applying them in learning contexts. In addition, students showed greater interest in developing visualization skills through animation as an engaging learning tool. This service activity has a positive impact on students and the learning environment. By developing visualization skills, students can tap into their creative potential, gain a deeper understanding of learning material, and improve problem-solving skills.
IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MERDEKA DALAM KEGIATAN MSIB MAGANG DI PT. SHIPPINDO TEKNOLOGI LOGISTIK Sonata, Fifin; Hutagalung, Juniar; Kusnasari, Sri; Kustini, Rini; Santoso, Ismawardi
JCES (Journal of Character Education Society) Vol 7, No 1 (2024): January
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jces.v7i1.19991

Abstract

Abstrak: PT. Shippindo Teknologi Logistik (Shipper) merupakan perusahaan yang bergerak di bidang logistik dan menyediakan agregator logistik dan warehouse (pergudangan) di Indonesia. PT. Shippindo Teknologi Logistik juga mempunyai platform logistik yang membantu pengirim barang untuk mengirimkan barang dengan mudah. Partner Logistic Shipper: JNE, POS Indonesia, Tiki, Wahana, Sicepat, Atri Xpress, Ninja Xpress, Lion Parcel, Grab Parcel, ARK Xpress, J&T Express, REX, RPX, Popbox, aCommerce, iCommerce, Aramex, Fedex, DHL. PT. Shippindo Teknologi Logistik bergabung sebagai salah satu mitra dalam program Magang dan Studi Independen Bersertifikat Kampus Merdeka yang diselenggarakan oleh Kemendikbudristek.Terdapat 108 mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia yang lulus seleksi program magang di PT. Shippindo Teknologi Logistik Dalam program magang ini, terdapat 3 kegiatan yaitu Engineering Intern, Shipper Academy Branding Intern dan Product, Design & Data - Product Intern. Program ini dilakukan selama kurang lebih empat bulan, dengan agenda kegiatan dibagi atas penilaian kompetensi, aktivitas/kegiatan mahasiswa saat magang, durasi kegiatan, metode evaluasi, rubrik penilaian, initial assesment dan monitoring kegiatan. Magang ini memiliki dampak yang sangat baik bagi mahasiswa karena melatih mahasiswa terjun ke dunia lapangan pekerjaan nyata dalam suatu perusahaan.Abstract: PT. Shippindo Teknologi Logistik (Shipper) is a company that operates in the logistics sector and provides logistics aggregators and warehouses in Indonesia. PT. Shippindo Teknologi Logistik also has a logistics platform that helps shippers send goods easily. Logistic Shipper Partners: JNE, POS Indonesia, Tiki, Wahana, Sicepat, Atri Xpress, Ninja Xpress, Lion Parcel, Grab Parcel, ARK PT. Shippindo Teknologi Logistik joined as one of the partners in the Merdeka Campus Certified Independent Study and Internship program organized by the Ministry of Education and Culture. There were 108 students from various universities in Indonesia who passed the selection for the internship program at PT. Shippindo Logistics Technology In this internship program, there are 3 activities, namely Engineering Intern, Shipper Academy Branding Intern and Product, Design & Data - Product Intern. This program is carried out for approximately five months, with an agenda of activities divided into competency assessment, student activities/activities during internships, duration of activities, evaluation methods, assessment rubrics, initial assessment and activity monitoring. This internship has a very good impact on students because it trains students to enter the world of real work in a company.  
PERAN SERTA PERGURUAN TINGGI DAN ASOSIASI PENELITI DALAM MEMBANGUN PENDIDIKAN KEPENDUDUKAN PADA USIA REMAJA SEBAGAI UPAYA MEMBANGUN KARAKTER BANGSA Sonata, Fifin; Hutagalung, Juniar; Wiguna, Dede Prabowo; Kusnasari, Sri; Kustini, Rini
JCES (Journal of Character Education Society) Vol 6, No 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jces.v6i1.12089

Abstract

Abstrak: Pendidikan Kependudukan tidak hanya diberikan kepada masyarakat yang sudah menikah ataupun masyarakat umur 18 tahun ke atas. Namun pendidikan tentang bagaimana kependudukan dapat berjalan dengan baik juga dilakukan pada kalangan remaja. Remaja merupakan aset bangsa yang harus dididik dalam hal mensejahterakan hidup dalam sisi pola tingkah laku dalam kependudukan. Salah satu Program BKKBN dalam hal kependudukan adalah program KB (Keluarga Berencana), pendidikan menikah muda dan sex di usia muda. Kegiatan BKKBN Kota Medan dalam kepeduliannya terhadap remaja dengan melakukan Lomba Karya Tulis Ilmiah tingkat SMA se Sumatera Utara dan Pemilihan Duta Kependudukan dengan menggandeng Tim Pengabdian kepada Masyarakat dari kalangan dosen Perguruan Tinggi dan Asosiasi Peneliti Sumatera Utara. Diharapkan dengan adanya even ini, remaja dapat meningkatkan pengetahuan tentang kependudukan, senang menulis dan peduli terhadap lingkungan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat melibatkan BKKBN adalah adanya pemenang karya tulis ilmiah remaja dan pemenang duta Kependudukan Kota Medan.Abstract:  Population Education is not only given to people who are married or people aged 18 years and over. However, education about how population works well is also carried out among adolescents. Teenagers are a nation's asset that must be educated in terms of welfare in terms of behavior patterns in the population. One of the BKKBN programs in terms of population is the KB (Family Planning) program, education on young marriage and sex at a young age. Medan City BKKBN activities in caring for youth by holding a Scientific Writing Contest for high school levels throughout North Sumatra and the Selection of Population Ambassadors by collaborating with the Community Service Team from university lecturers and the North Sumatra Research Association. It is hoped that with this event, youth can increase their knowledge about population, enjoy writing and care about the environment.
Superior Class to Improve Student Achievement Using the K-Means Algorithm Syahputra, Yopi Hendro; Hutagalung, Juniar
Sinkron : jurnal dan penelitian teknik informatika Vol. 6 No. 3 (2022): Article Research Volume 6 Number 3, July 2022
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/sinkron.v7i3.11458

Abstract

The accumulation of new student data every year makes searching and processing data difficult, including selecting superior class students according to their talents and abilities. Therefore, the application of the K-Means Clustering data mining method is carried out to support decisions in grouping superior classes. The report card values ​​for each class were used as parameters with a data sample of 80 students and 3 clusters were taken which then resulted in the selection and distribution of superior classes. The purpose of the study was to classify students in the superior class so that they could improve student achievement at SMK Raksana 2 Medan. Results Based on the calculation of the variable distance at the initial centroid with a sample of 80 students and the third iteration, the WCV value is 360.9745 and the BCV value is 7.3575 with a ratio value of 0.0203. Each cluster, namely: Cluster 1 has 43 students including the superior class category. Cluster 2 has 18 students and Cluster 3 has 19 students. Clusters 2 and 3 are included in the regular class category with a total of 37 students. The web-based K-Means application can provide information and solutions needed by schools to classify and determine superior classes so that they can improve student achievement in schools. These results can be used by the school to analyze student achievement and can assist teachers in forming superior classes so as to motivate students to study harder.
Prediksi Penjualan Spare Part Mobil Daihatsu Menggunakan Algoritma Apriori Ramadhan, Mukhlis; Hutagalung, Juniar; Dahria, Muhammad; Zulkarnain, Iskandar; Jaya, Hendra
Techno.Com Vol. 22 No. 1 (2023): Februari 2023
Publisher : LPPM Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33633/tc.v22i1.7192

Abstract

Pada masa pandemic covid 19, Perusahaan yang bergerak di bidang spare part mengalami penurunan penjualan produk sparet part mobil dan tidak tepat dalam menentukan strategi promosi yang diberikan ke pelanggan. Banyaknya data transaksi yang digunakan sebagi acuan menjual produk dengan harga modal yang hanya mendapatkan keuntungan kecil. Apabila masih tidak laku terjual, untuk barang masuk tertunda dikarenakan modal belum balik. Oleh karena itu diperlukan suatu sistem untuk mengolah data informasi lebih cepat dan tepat dalam melakukan prediksi pola penjualan spare part mobil dengan menggunakan aplikasi data mining algoritma apriori. Hasil perhitungan dengan menerapkan algoritma apriori menunjukkan bahwa jika konsumen membeli lower arm daihatsu dan ban mobil maka nilai support = 23,33 dan nilai confidence = 77,78 dan jika konsumen membeli lower arm daihatsu dan filter AC maka nilai support = 26,67 dan nilai confidence = 72,72. Tujuan penelitian untuk memprediksi dan menganalisa pola penjualan spare part mobil yang diimplementasikan pada aplikasi berbasis desktop. Hal ini untuk mempermudah dalam melakukan analisa terhadap daya saing produk spare part mobil yang paling laku terjual secara bersamaan. Sebagai rekomendasi dalam pengambil keputusan untuk meningkatkan pemasaran dan promosi produk spare part mobil yang lebih baik.
Pencegahan Diabetes Melitus Melalui Penerapan Pola Makan dan Gaya Hidup Sehat Menggunakan Metode Dempster Shafer: Pencegahan Diabetes Melitus Melalui Penerapan Pola Makan dan Gaya Hidup Sehat Menggunakan Metode Dempster Shafer Hutagalung, Juniar; Mahyuni, Rina; Br Pinem, Imelda
Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) Vol 23 No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : PRPM STMIK TRIGUNA DHARMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jis.v23i2.10245

Abstract

Penyakit Diabetes Melitus terjadi karena pankreas tidak dapat memproduksi insulin yang cukup atau tubuh tidak dapat menerima insulin secara efektif, sehingga siapa pun dapat terkena penyakit ini. Namun, permasalahan yang muncul adalah bahwa seorang pasien harus terlebih dahulu berkonsultasi kepada dokter penyakit dalam, yang membutuhkan waktu yang cukup lama, biaya konsultasi yang tinggi, dan kesulitan menemui dokter karena jadwal yang padat. Berdasarkan permasalahan ini, maka dibuatlah suatu program yang dapat membantu, yaitu Sistem Pakar (Expert System) menggunakan metode Dempster Shafer. Program ini dibuat untuk membantu dalam mendiagnosis penyakit Diabetes Melitus sehingga pasien segera mendapatkan penanganan dengan memperhatikan pola makan dan gaya hidup sehat. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem berbasis web yang dibangun dapat membantu pasien dan asisten dokter dalam pengambilan keputusan dengan cepat dan tepat. Dengan demikian, hasil dari sistem ini akan memudahkan asisten dokter menangani konsultasi pasien dalam mendiagnosis penyakit Diabetes Melitus.
Sistem Pakar Mendiagnosis Penyakit ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Akut) Menggunakan Metode Certainty Factor Nurhuda, Aisyah; Zulkarnain, Iskandar; Hutagalung, Juniar
Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) Vol. 4 No. 1 (2025): EDISI JANUARI 2025
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jursi.v4i1.8354

Abstract

ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Akut) adalah penyakit infeksi pernapasan yang menyerang salah satu atau lebih bagian dari saluran pernapasan yang disebabkan oleh bakteri, virus, jamur, udara tercemar dan alergi benda-benda tertentu. ISPA adalah penyakit yang sering terjadi pada anak, dikarenakan sistem kekebalan tubuh anak masih rendah. Tetapi bukan berari orang dewasa tidak bisa terkena penyakit ini. Banyak orang tua yang tidak mengetahui bagaimana gejala dan tindakan awal jika anak terserang penyakit ISPA. Jenis ISPA yang paling sering menyerang anak adalah Commond Cold. Biasanya orang tua baru akan membawa anaknya ke dokter setelah kondisinya parah. Hal ini yang menyebabkan tingginya angka kematian karena ISPA pada anak. Oleh karena itu, maka dibutuhkanlah sebuah sistem yang akan menjadi Knowledge Assistant untuk membantu membantu mempermudah masyarakat dalam memperoleh informasi terkait peyakit ISPA dengan menggunakan metode Certainty Factor. Metode Certainty Factor merupakan metode yang menggambarkan tingkat keyakinan seorang pakar dengan menggunakan nilai keyakinan dan ketidakyakinan dalam mengukur tingkat diagnosis berdasarkan gejala yang dialami oleh pasien. Hasil yang diperoleh adalah terciptanya sebuah Sistem Pakar dengan penerapan Metode Certainty Factor yang dapat membantu pihak puskesmas dalam mendiagnosis penyakit ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Akut), sehingga penanganan bisa dilakukan dengan lebih cepat.
Jaringan Syaraf Tiruan Dalam Pengenalan Pola Aksara Batak Simalungun Menggunakan Algoritma Backpropagation Rudiansyah, Rudiansyah; Nofriansyah, Dicky; Hutagalung, Juniar
Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) Vol. 3 No. 6 (2024): Edisi November 2024
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jursi.v3i6.10154

Abstract

Aksara Batak Simalungun merupakan salah satu warisan budaya Indonesia yang terancam punah karena keterbatasan data dan informasi. Pengetahuan serta penggunaan aksara ini semakin berkurang, terkikis oleh perkembangan teknologi yang lebih mendukung bahasa asing. Hal ini berdampak pada semakin sedikitnya orang yang mengenal dan menggunakan Aksara Batak Simalungun, sehingga aksara ini menjadi semakin terpinggirkan. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian ini mengusulkan penggunaan Jaringan Syaraf Tiruan (Artificial Neural Network/ANN) dengan algoritma Backpropagation sebagai metode untuk mengenali dan membaca Aksara Batak Simalungun. Algoritma Backpropagation dipilih karena kemampuannya dalam prediksi dan pengenalan pola melalui penyesuaian bobot berdasarkan perbedaan antara keluaran aktual dan keluaran yang diinginkan. Algoritma ini memiliki tiga lapisan dalam proses pelatihannya yaitu lapisan masukan, lapisan tersembunyi, dan lapisan keluaran, yang memungkinkan pembelajaran multilayer sehingga dapat meningkatkan akurasi pengenalan aksara. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat mempermudah masyarakat dalam mengenali dan membaca Aksara Batak Simalungun, sehingga dapat melestarikan aksara ini di tengah perkembangan teknologi yang pesat. Berdasarkan penelitian terdahulu yang menggunakan algoritma Backpropagation untuk pengenalan pola aksara lainnya, diharapkan penelitian ini juga dapat mencapai akurasi yang tinggi. Dengan demikian, penelitian ini berkontribusi dalam upaya pelestarian Aksara Batak Simalungun dan mendukung pengembangan budaya literasi di Indonesia.
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Penyaluran Dana Bantuan Operasional (Studi Kasus di SMA Negeri Kota Pematangsiantar) Hutagalung, Juniar
J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Vol 2, No 2 (2018): EDISI SEPTEMBER
Publisher : STIKOM Tunas Bangsa Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (976.368 KB) | DOI: 10.30645/j-sakti.v2i2.77

Abstract

Education is an important aspect for the progress of a country. With the existence of School Operational Assistance (BOS) funds can help the distribution of education but the Education Office has not implemented a computerized system to the maximum in monitoring the distribution of BOS funds. The Education Office only has data textually and not spatially. The more schools in Pematangsiantar City will be difficult for the Education Office to see a map of locations where schools that are entitled to receive BOS funds and who have received BOS funds. This Geographic Information System (GIS) application was made to find out the location of BOS funds distribution with the appearance of tables and data in the form of maps. This GIS is displayed web-based so that everyone can access it. The use of this application will help the Education Office in monitoring the distribution of BOS funds so that evenly distribution. In addition to helping the community to find out the location of the school and school data. The author uses google maps to determine latitude and longitude coordinate points found on google maps. Using this coordinate point, the location of the recipient of BOS funds was obtained. Latitude and longitude values are stored in the MySQL database and will be called using PHP programming. This application also uses UML modeling. This study uses data collection methods by means of surveys and literature. After the data has been collected, the location measurements and map determination are then analyzed for system requirements and system design and testing. Then the implementation of the system by utilizing Google Map and the PHP programming language. After the application is generated, the program is tested with Black Box Testing. This GIS application can run locally using a local server such as App Server with the provision that you must connect to the internet.
Pemberian Beasiswa Kepada Mahasiswa dengan Metode Preference Selection Index (PSI) Hutagalung, Juniar; Boy, Ahmad Fitri; Jaya, Hendra; Zulkarnain, Iskandar
J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Vol 6, No 2 (2022): EDISI SEPTEMBER
Publisher : STIKOM Tunas Bangsa Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30645/j-sakti.v6i2.406

Abstract

Stikes Santa Elisabeth is an institution in the field of education, especially health. Stikes Santa Elisabeth has many students who come from various regions where many students have difficulty paying tuition due to economic problems. Therefore, many agencies or companies cooperate with Stikes Santa Elisabeth to provide assistance to underprivileged students such as love, single tuition fees (UKT), and the Eka Tjita Foundation. The provision of assistance certainly has rules that must be met by students. Because of the many rules or criteria that must be checked to determine which students will receive assistance, it can often result in the wrong choice as there is a limit to the number of recipients. To overcome these problems, a Decision Support System (DSS) is needed in determining the provision of assistance to students. By applying the PSI method, Stikes Santa Elisabeth can be considered to provide information about the requirements that must be met in receiving assistance. Thus helping Stikes Santa Elisabeth to determine the provision of assistance to students. This study aims to analyze the problems that occur in determining the priority of providing assistance to Stikes Santa Elisabeth students by applying the PSI method based on alternative data and predetermined criteria. Based on the ranking table above, the student who is most prioritized to get a scholarship is Irene Permatasari with a preference selection index value of 0.8765. So it can be concluded that the application of the PSI method results in a ranking so that it can help Stikes Santa Elisabeth to choose students who are the most prioritized in receiving scholarships.