Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.036
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dia: Jurnal Administrasi Publik PROFIT : Jurnal Administrasi Bisnis Policy & Governance Review Jurnal Pajak Indonesia (Indonesian Tax Review) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat MIMBAR : Jurnal Penelitian Sosial Dan Politik BISNIS & BIROKRASI: Jurnal Ilmu Administrasi dan Organisasi Pangripta Jurnal Ilmiah Kajian Perencanaan Pembangunan Alamtana Taxpedia Inovasi Kurikulum
Anggoro, Damas Dwi
Faculty Of Administration Science, University Of Brawijaya, Malang, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Assessing Willingness to Pay for Parking Fees Among Residents: Evidence from Malang City Anggoro, Damas Dwi; Shofwah, Aleyda Farihatus
BISNIS & BIROKRASI: Jurnal Ilmu Administrasi dan Organisasi Vol. 32, No. 2
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to investigate the willingness to pay (WTP) for user charges imposed by the local government using an extended Theory of Planned Behavior (TPB). Viewing the local government as a service provider, the construct of perceived value is incorporated to determine behavioral intention toward user charges, marking a novel contribution of this study to the literature. Specifically, this study analyzes (1) the effect of each TPB construct—attitude toward the behavior, subjective norms, and perceived behavioral control (PBC)—on WTP, (2) the effect of perceived value on WTP, and (3) the indirect effect of perceived value on WTP mediated by TPB constructs. This study applied a cross-sectional survey with a quantitative approach and Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) for data analysis. The findings indicate that attitude does not significantly influence WTP, while subjective norms, PBC, and perceived value are significant predictors. The indirect relationship between perceived value and WTP was observed only through subjective norms and PBC.
DETERMINAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERCEIVED NET BENEFIT WAJIB PAJAK DAERAH PADA PENERAPAN TAX MONITORING Devara Aisyah Putri; Damas Dwi Anggoro; Aleyda Farihatus Shofwah
Journal of Tax Policy, Economics, and Accounting (TAXPEDIA) Vol 2 No 1 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Februari 2024
Publisher : MUC Tax Research Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61261/muctj.v2i1.30

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi nilai kebermanfaatan yang dirasakan wajib pajak dalam penerapan Tax Monitoring berdasarkan Updated Information System (IS) Success Model. Variabel perceived usefulness dan confirmation juga ditambahkan untuk dalam penelitian ini untuk melengkapi variabel yang digunakan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan explanatory research. Sampel yang digunakan sebanyak 81 responden wajib pajak terpasang Tax Monitoring yang terdaftar di Badan Pelayanan Pajak Daerah (BPPD) Kabupaten Sidoarjo. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner yang didistribusikan secara online. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas informasi, kualitas layanan, dan perceived usefulness tidak berpengaruh terhadap kepuasan pengguna. Sedangkan kualitas sistem dan confirmation berpengaruh terhadap kepuasan pengguna, serta kepuasan pengguna berpengaruh terhadap nilai kebermanfaatan yang dirasakan.
ANALISIS BEHAVIORAL INTENTION PADA PENERAPAN TAX MONITORING MENGGUNAKAN MODEL UTAUT2 Rihadatul A’isy Putri Dianfah; Damas Dwi Anggoro; Aleyda Farihatus Shofwah
Journal of Tax Policy, Economics, and Accounting (TAXPEDIA) Vol 2 No 1 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Februari 2024
Publisher : MUC Tax Research Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61261/muctj.v2i1.31

Abstract

Dalam upaya optimalisasi penerimaan daerah dan pelayanan, pemerintah daerah membuat suatu inovasi kebijakan dengan menyediakan layanan berbasis teknologi berupa tax monitoring. Melalui penerapan tax monitoring diharapkan bisa meningkatkan penerimaan pajak daerah di Kabupaten Sidoarjo, namun masih banyak objek pajak yang belum sepenuhnya memaksimalkan inovasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi behavioral intention atau niat perilaku penggunaan wajib pajak dalam menggunakan tax monitoring menggunakan model Unified Theory Of Acceptance And Use Of Technology 2 (UTAUT2) yang telah dimodifikasi dengan menghilangkan variabel price value dan menambahkan variabel trust. Jenis penelitian ini adalah explanatory research dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan sebanyak 83 responden wajib pajak yang terdaftar di Badan Pelayanan Pajak Daerah (BPPD) Kabupaten Sidoarjo. Analisis data menggunakan analisis Structural Equation Modeling (SEM) yang terdiri atas evaluasi outer model dan inner model, menggunakan aplikasi Partial Least Square (PLS) 3.0. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel performance expectancy dan habit memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap behavioral intention. Kemudian variabel effort expectancy, social influence, facilitating condition, hedonic motivation, dan trust tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap behavioral intention pada penerapan tax monitoring.
Interactive economics learning with audio-visual media (Sales Ratio Assessment case study) Damas Dwi Anggoro; Tommy Anggriawan; Deni Agus Setyono
Inovasi Kurikulum Vol. 21 No. 2 (2024): Inovasi Kurikulum, May 2024
Publisher : Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jik.v21i2.68826

Abstract

Tax education in secondary or vocational schools has an essential role in forming a good understanding of the tax system. This research aims to increase students' understanding of the Assessment Sales Ratio (ASR) method in economics learning through audio-visual media. ASR, often used in property valuation for tax purposes, was selected as a case study. The audio-visual media used includes video tutorials and interactive quizzes. Video tutorials are designed to explain ASR concepts and applications with engaging animations and diagrams, while interactive quizzes test students' understanding after watching the videos. This research uses a Research and Development (RnD) approach to develop and test the effectiveness of this learning media. The research results show that using audio-visual media can increase students' understanding significantly compared to traditional teaching methods. Student feedback also shows that audio-visual media makes learning more interesting and easier to understand. These findings indicate that integrating audio-visual media in economics learning can effectively overcome difficulties in understanding complex concepts. The recommendation of this research is the further development of interactive educational content for economics and accounting subjects at the secondary school level.   Abstrak Pembelajaran perpajakan di sekolah menengah atau kejuruan memiliki peranan penting dalam membentuk pemahaman yang baik tentang sistem perpajakan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang metode Assessment Sales Ratio (ASR) dalam pembelajaran ekonomi melalui penggunaan media audio visual. ASR, yang sering digunakan dalam penilaian properti untuk keperluan perpajakan, dipilih sebagai studi kasus. Media audio visual yang digunakan meliputi video tutorial dan kuis interaktif. Video tutorial dirancang untuk menjelaskan konsep dan aplikasi ASR dengan animasi dan diagram yang menarik, sementara kuis interaktif menguji pemahaman siswa setelah menonton video. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (RnD) untuk mengembangkan dan menguji efektivitas media pembelajaran tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan pemahaman siswa secara signifikan dibandingkan dengan metode pengajaran tradisional. Umpan balik siswa juga menunjukkan bahwa media audio visual membuat pembelajaran lebih menarik dan mudah dipahami. Temuan ini mengindikasikan bahwa integrasi media audio visual dalam pembelajaran ekonomi dapat menjadi solusi efektif untuk mengatasi kesulitan dalam memahami konsep yang kompleks. Rekomendasi penelitian ini adalah pengembangan lebih lanjut dari konten pendidikan interaktif untuk mata pelajaran ekonomi dan akuntansi di tingkat sekolah menengah. Kata Kunci: media audio visual; nilai jual objek pajak; penilaian rasio penjualan (ASR)
Co-Authors Aleyda Farihatus Shofwah Alfandia, Nurlita Sukma Anjarwi, Astri Warih Deni Agus Setyono Devara Aisyah Putri Durratun Nashihah Hanifa Maulani Ramadhan Hidayati, Firda Indriani Indriani Kumalasari, Ima Novita, Asti Amelia Rahayu, Sri Mengesti Rihadatul A’isy Putri Dianfah Rispa Ngindana Rispa Ngindana Shofwah, Aleyda Farihatus Sri Mangesti Rahayu Tommy Anggriawan Wilopo Wilopo, Wilopo Yudha Alief Aprilian