Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Moderasi Peer Collaboration dalam Pengaruh Computer Medianted Learning (CML) terhadap Creative Thinking Alifah Kusumaningrum; Dwi Ringga Edwid Dian Negara; Yeti Lastuti; Hanif Afif Naufal; Lathiefah Rabbaniyah; Ira Amelia; Adam Ramadan Harahap
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (4)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i4.2578

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Computer-Mediated Learning (CML) terhadap kemampuan creative thinking mahasiswa dengan menelaah peran moderasi peer collaboration dalam lingkungan pembelajaran digital. Transformasi pendidikan di era digital membuka peluang baru bagi mahasiswa untuk mengakses sumber daya belajar, menggunakan alat interaktif, serta berinteraksi dalam lingkungan daring yang mendukung kolaborasi. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif memperoleh gambaran yang lebih komprehensif. Penelitian dilaksanakan pada semester genap tahun akademik 2024/2025 di program studi pendidikan ekonomi di Universitas Negeri Jakarta. Subjek penelitian adalah 120 mahasiswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner skala Likert untuk mengukur CML, peer collaboration, dan creative thinking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CML berpengaruh positif terhadap creative thinking mahasiswa, dan pengaruh ini semakin kuat ketika dimoderasi oleh peer collaboration. Mahasiswa yang aktif berkolaborasi dalam forum diskusi, proyek kelompok, dan berbagi dokumen cenderung menghasilkan ide-ide lebih inovatif serta memiliki fleksibilitas berpikir yang lebih tinggi. Implikasi dari temuan ini adalah pentingnya desain strategi pembelajaran digital yang menekankan integrasi teknologi adaptif dengan aktivitas kolaboratif terstruktur, sehingga setiap mahasiswa dapat berpartisipasi optimal.
Pengaruh Indeks Produksi Industri, BI Rate, dan Dana Pihak Ketiga Terhadap Penyaluran Kredit Perbankan di Indonesia Tahun 2016-2024 Ira Amelia; Harya Kuncara Wiralaga; Karuniana Dianta A.S
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI -JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/7nbh0k67

Abstract

This study aims to analyze the effect of the Industrial Production Index (IPI), BI Rate, and Third-Party Funds (DPK) on bank credit distribution in Indonesia. This research employs a quantitative approach using the Autoregressive Distributed Lag (ARDL) method. The data used are monthly secondary data from 2016 to 2024 obtained from Bank Indonesia, the Financial Services Authority (OJK), the Central Bureau of Statistics (BPS), and CEIC Data. The ARDL method is applied to examine both short-run and long-run relationships among variables. The results show that in the long run, the Industrial Production Index (IPI) has a positive and significant effect on bank credit distribution, while the BI Rate and Third-Party Funds (DPK) do not have a significant effect. In the short run, Third-Party Funds (DPK) significantly affect credit distribution, whereas the Industrial Production Index (IPI) and BI Rate are not significant. These findings indicate that in the long term, credit distribution is driven more by real sector demand, while in the short term it is influenced by banking liquidity conditions. This study is expected to contribute to the development of economic knowledge, particularly in banking and monetary policy, and to serve as a reference for policymakers and banking institutions in formulating strategies to enhance sustainable credit distribution.