Garuda - Garba Rujukan Digital

Perancangan Sistem Informasi Penilaian Siswa Berbasis Website Menggunakan Metode Index Field di SMAN 1 Titehena Maximilianus Tuen Liwun; Martinus Irwanto Ishak; Bernadete Deta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1694

Perancangan sistem informasi penilaian siswa berbasis website bertujuan untuk memudahkan proses penginputan, pengolahan, dan pelaporan nilai siswa di SMA Negeri 1 Titehena. Sistem ini menggunakan metode Index Field yang memungkinkan pengelolaan data penilaian siswa secara terstruktur dan efisien. Metode ini juga mendukung pencatatan nilai dari berbagai jenis penilaian seperti tugas, ujian tengah semester (UTS), dan ujian akhir semester (UAS) dengan bobot nilai yang dapat disesuaikan. Sistem ini dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL serta menyediakan fitur akses bagi admin, guru, dan siswa. Fitur utama sistem meliputi input nilai sampai pencetakan laporan. Hasil pengujian sistem menunjukkan peningkatan efisiensi proses penilaian dan kemudahan akses informasi nilai bagi semua pengguna. Dengan demikian, sistem ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas manajemen penilaian di SMA Negeri 1 Titehena.

Implementasi Sistem Informasi Geografis Pemetaan Titik Lokasi Konservasi Penyu Berbasis Web Menggunakan Metode Algoritma Genetika Maria Fatima Deran Botoor; Bernadete Deta; Martinus Irwanto Ishak
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2120

Perkembangan teknologi, khususnya di bidang pemetaan, telah berkembang pesat di Indonesia. Hal ini mendorong peningkatan kebutuhan akan data geospasial yang akurat dan terkini. Dalam konteks pemetaan titik lokasi konservasi penyu, SIG dan GA sangat berperan penting dalam membantu dan mengidentifikasi serta memetakan lokasi peneluran, rute migrasi dan area pakan yang sangat peting untuk upaya konsevasi. Ketua Komunitas Sahabat Penyu Loang – Lembata mengatakan bahwa kegiatan konservasi ini dimulai sejak tahun 2016 dengan sarana dan prasarana seadanya. Selanjutnya, bahwa sampai dengan saat ini komunitas tersebut belum memiliki aplikasi apapun terkait pemetaan titik lokasi konservasi penyu. Hal ini menurutnya karena belum dilakukan pemetaan titik lokasi konservasi penyu di wilayah Lembata khususnya di wilayah Loang (Riangbao) dan Riangdua, serta belum adanya website resmi dalam mempublikasikan atau mempromosi kegiatan konservasi penyu di Kabupaten Lembata. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah menerapkan SIG dan GA untuk pemetaan titik lokasi dan menemukan Solusi optimal pemelihan lokasi konservasi penyu di wilayah perairan Kabupaten Lembata.

Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Tata Surya Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) Susana Surat; Martinus Irwanto Ishak; Bernadete Deta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2121

Tata surya merupakan bagian penting dalam pembelajaran kususnya di jenjang pendidikan dasar, pada ilmu pengetahuan alam. Namun metode pembelajaran yang konvensional sehingga pembelajaran cendrung kurang menarik perhatian siswa, serta kurangnya pemahaman konsep secara visual. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran interaktif mengenai tata surya dengan menggunakan metode multimedia development life cycle (MDLC) didalamnya terdapat enam tahap yaitu concept, design, material, collecting, assembly, testing, dan distribution.media ini dikembangkan dalam bentuk aplikasi interaktif yang meliputi animasi, kuis evaluasi, audio narasi, serta navigasi intuitif guna meningkatkan daya tarik dan pemahaman siswa terhadap materi tata surya. Hasil pengujian usability terhadap 10 responden menunjukan bahwa media pembelajaran ini memperoleh skor rata-rata usability sebesar 94.7321 yang termasuk dalam kategori “sangat efektif”. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif ini di nilai efektif utuk mendukung proses pembelajaran siswa secara lebih menyenangkan dan permakna.

Penerapan Metode Tree-Based Search Terhadap Perancangan Sistem Informasi Monitoring Ketersediaan Obat di Puskesmas Ritaebang Febrida Yunita Kaet; Martinus Irwanto Ishak; Bernadete Deta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2138

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi monitoring ketersediaan obat di Puskesmas Ritaebang menggunakan metode Tree-Based Search. Sistem ini dikembangkan untuk mengatasi permasalahan pencatatan manual yang masih digunakan di puskesmas, seperti keterlambatan pencarian data, kesalahan pencatatan stok, dan tidak efisiennya proses pelaporan. Dalam perancangan sistem, digunakan pendekatan berbasis web dengan dukungan database MySQL dan bahasa pemrograman PHP. Metode Tree-Based Search diterapkan untuk mempercepat proses pencarian obat berdasarkan struktur data yang terorganisasi secara hierarkis. Sistem diuji menggunakan metode black-box dan kuesioner skala likert terhadap responden petugas apotek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini dapat meningkatkan efisiensi pencarian data, mengurangi kesalahan dalam pencatatan, serta mempermudah pelaporan stok obat masuk dan keluar. Dengan adanya sistem ini, proses monitoring menjadi lebih akurat dan cepat. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi solusi teknologi bagi puskesmas-puskesmas lain yang masih menggunakan metode manual dalam pengelolaan stok obat.

Sistem Informasi Geografis Penyebaran Titik Lokasi Penginapan Menggunakan Metode Geolocation dan Haversine Formula Fidelis Ratuama Hayon; Bernadete Deta; Martinus Irwanto Ishak
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2150

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan titik lokasi dan jarak penginapan menggunakan metode Geolocation dan Haversine Formula di wilayah Kota Larantuka, Kabupaten Flores Timur. Latar belakang penelitian ini adalah belum tersedianya sistem informasi yang mampu menyajikan secara akurat titik lokasi dan jarak antar penginapan, sehingga menyulitkan wisatawan dalam menentukan tempat menginap. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, peneliti mengembangkan sebuah Sistem Informasi Geografis (SIG) berbasis spasial yang menyajikan sebaran titik lokasi penginapan di Kota Larantuka. Sistem dikembangkan menggunakan model waterfall, dan diuji menggunakan metode black-box serta skala Likert untuk menilai tingkat kepuasan pengguna. Metode penelitian yang digunakan mengintegrasikan pendekatan SIG dengan metode Geolocation dan Haversine Formula sebagai metode utama dalam menentukan koordinat dan menghitung jarak antar titik lokasi. Data penelitian dikumpulkan melalui tiga teknik: (1) wawancara dengan pegawai Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Flores Timur untuk memperoleh informasi penyebaran penginapan, (2) observasi langsung ke lokasi penginapan di Kota Larantuka untuk dokumentasi dan verifikasi titik lokasi, serta (3) studi pustaka terhadap jurnal dan literatur ilmiah terkait SIG. Analisis spasial dilakukan menggunakan perangkat lunak QGIS melalui fungsi overlay. Populasi dalam penelitian ini melibatkan 28 responden dari lingkungan Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Flores Timur. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu memberikan informasi lokasi dan rute penginapan secara efektif, akurat, dan dapat meningkatkan aksesibilitas informasi bagi wisatawan secara signifikan.

R Rancang Bangun Sistem Informasi Profil Sekolah Berbasis Website Menggunakan Metode System Development Life Cycle Susanti Nebo Talar; Martinus Irwanto Ishak; Bernadete Deta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2414

Penelitian ini mengusulkan perancangan dan pembangunan sistem informasi profil sekolah berbasis website untuk SMK Swasta Teluk Hading. Di era digital saat ini, memiliki profil sekolah daring menjadi esensial untuk menyampaikan informasi secara cepat, akurat, dan komprehensif kepada masyarakat luas, termasuk calon siswa dan orang tua. SMK Swasta Teluk Hading saat ini belum memiliki sistem informasi berbasis website yang representatif, sehingga informasi mengenai profil sekolah, kegiatan, dan prestasi belum tersampaikan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi profil sekolah yang efektif dan informatif, serta menguji kelayakan sistem yang dibangun. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah System Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall, yang dikenal sistematis dan terstruktur. Tahapan SDLC meliputi perencanaan, analisis, desain, implementasi, dan pengujian. Sistem ini akan dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP, framework CodeIgniter, dan database MySQL. Diharapkan sistem ini dapat meningkatkan kualitas penyampaian informasi, mempermudah akses informasi bagi masyarakat, dan mendukung proses promosi sekolah. Pengujian sistem akan dilakukan menggunakan metode Black-Box Testing untuk memastikan fungsionalitas sistem berjalan sesuai harapan dan User Acceptance Testing (UAT) untuk memastikan sistem diterima dan mudah digunakan oleh pengguna akhir.

Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif pada Sekolah SMPN 1 Demon Pagong Menggunakan Metode Vaughan Klaudius Muda Bethan; Martinus Irwanto Ishak; Bernadete Deta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.2415

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis multimedia interaktif dengan menggunakan metode Vaughan sebagai suatu solusi terhadap rendahnya minat dan pemahaman siswa-siswi dalam pelajaran matematika di SMPN 1 Demon Pagong. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah metode pembelajaran konvensional yang kurang interaktif, yang menyebabkan banyak siswa siswi dalam kesulitan memahami konsep-konsep matematika. Penelitian ini juga menggunakan model pengembangan multimedia Vaughan yang terdiri dari empat tahap utama: perencanaan, desain dan produksi, pengujian, serta distribusi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 1 Demon Pagong sebanyak 80 orang. Instrumen pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, kuisioner, serta pengujian pretest dan posttest. Hasil pengujian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap materi bangun ruang sisi datar, dengan rata-rata efektivitas mencapai 78%. Media yang dikembangkan dinilai layak dan efektif untuk digunakan dalam media pembelajaran matematika, serta mampu meningkatkan motivasi dan minat hasil belajar siswa. Dengan demikian, media pembelajaran ini dapat menjadi alternatif inovatif dalam mendukung proses belajar mengajar di sekolah.

MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BAHASA JERMAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF (STUDI KASUS : KAUM MUDA DESA HORINARA KECAMATAN KELUBAGOLIT KABUPATEN FLORES TIMUR) martinus irwanto ishak
Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Vol 7, No 1 (2026): April
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/djtechno.v7i1.8386

enelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis video animasi pada pengenalan Bahasa Jerman bagi kaum muda Karang Taruna Desa Horinara guna meningkatkan keterampilan berbahasa serta mendukung pengembangan kecakapan hidup. Pemanfaatan teknologi multimedia diharapkan mampu menciptakan proses pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan Multimedia Development Life Cycle yang meliputi enam tahapan, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Produk yang dihasilkan kemudian diuji menggunakan pengujian kegunaan untuk mengetahui tingkat kelayakan dan kemudahan penggunaan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis video animasi mampu meningkatkan minat dan keterlibatan peserta dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil pengujian kegunaan, diperoleh nilai rata-rata persentase sebesar 78,00 persen yang termasuk dalam kategori memuaskan. Dengan demikian, media pembelajaran yang dikembangkan dinilai layak digunakan sebagai sarana pendukung pembelajaran Bahasa Jerman bagi kaum muda di Desa Horinara.

ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND REGULATORY CHALLENGES: THE LIMITATIONS OF THE ITE LAW IN RESPONDING TO ADVANCED TECHNOLOGY Martinus Irwanto Ishak
Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Vol 6, No 3 (2025): Desember
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/djtechno.v6i3.7772

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah memberikan dampak signifikan dalam berbagai sektor, termasuk hukum. Di Indonesia, regulasi utama yang mengatur teknologi informasi dan transaksi elektronik adalah Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) beserta perubahannya. Namun, UU ITE dinilai belum memadai dalam merespons tantangan hukum yang muncul dari penggunaan AI, seperti persoalan tanggung jawab hukum sistem otonom, diskriminasi algoritma, perlindungan data pribadi, serta keamanan siber. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji keterbatasan UU ITE dalam menjawab kompleksitas AI dan memberikan rekomendasi perumusan norma hukum yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. Melalui pendekatan yuridis normatif dan studi perbandingan regulasi AI di Uni Eropa, Amerika Serikat, dan Singapura, kajian ini menunjukkan urgensi pembaruan hukum atau pembentukan lex specialis guna menjamin perlindungan hukum yang seimbang antara inovasi teknologi dan hak masyarakat.

Title

Found 9 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 9 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 9 Documents
Search