Amsje Winokan
Manado State University

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PENGARUH PENDAPATAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP MINAT SISWA UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI SMA SWADHARMA MOPUGAD Ni Luh Ariyani; Amsje Winokan; Gilly M Tiwow
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2 No 1 (2021): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v2i1.1617

Abstract

ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pendapatan orang tua dan lingkungan sosial secara bersama sama terhadap minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi Jenis penelitian ini yaitu penelitian survey dimana kuesioner menjadi teknik dalam pengumpulan data Populasi yang diambil adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA Swadharma Mopugad dengan sampel penelitian yang dihitung menggunakan rumus Slovin dan mendapatkan total sampel sebanyak 44 siswa Data di analisis menggunakan analisis regresi berganda hasilnya adalah thitung< sub> X1< sub>= 1 862 gt; ttabel< sub> = 0 297 dan thitung< sub> X2< sub>= 5 073 gt; ttabel< sub> = 0 297 dengan demikian H0< sub> ditolak pada taraf signifikan 0 05 dan menerima H1< sub> sehingga kesimpulannya adalah pendapatan orang tua dan lingkungan sosial berpengaruh terhadap minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi < p>
PENGARUH PROMOSI DAN PROFESIONALISME PRAMUNIAGA TERHADAP LOYALITAS PEMBELI DI MULTIMART TOMOHON Nazareta S. M Runtuwene; Amsje Winokan; Jerry R. H. Wuisang
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1 No 2 (2020): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v1i2.1958

Abstract

ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1 Pengaruh Promosi terhadap Loyalitas pembeli pada pelanggan di Multimart Tomohon 2 Pengaruh Profesionalisme Pramuniaga terhadap Loyalitas Pembeli pada pelanggan di Multimart Tomohon 3 Pengaruh Promosi dan Profesionalisme Pramuniaga terhadap Loyalitas Pembeli pada pelanggan di Multimart Tomohon Penelitian ini menggunakan metode asosiatif kausal dengan menggunakan pendekatan kuantitatif Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen yang pernah melakukan pembelian di Multimart Tomohon Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling dengan jumlah sampel sebanyak 70 orang Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya Teknik analisis data menggunakan regresi berganda Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 terdapat pengaruh positif dan signifikan Promosi terhadap loyalitas pembeli Multimart Tomohon 2 terdapat pengaruh positif dan signifikan Profesionalisme Pramuniaga terhadap Loyalitas pembeli dan 3 terdapat pengaruh positif dan signifikan Promosi dan Profesional Pramuniaga secara bersama sama terhadap Loyalitas pembeli dengan Koefisien 54 0 < p> nbsp;< em>< strong>< p> Kata kunci : Promosi Profesional pramuniaga dan Loyalitas pembeli< em>< strong>< p> nbsp;< em>< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to determine: 1 The Effect of Promotion on Buyer Loyalty to Customers at Multimart Tomohon 2 The Effect of Salesperson s Professionalism on Buyer Loyalty to Customers at Multimart Tomohon 3 The Effect of Promotion and Professionalism of Sales Assistants on Buyer Loyalty to Customers in Tomohon Multimart Tomohon This study uses a causal associative method using a quantitative approach The population in this study are consumers who have made purchases at Multimart Tomohon The sampling technique used accidental sampling with a total sample of 70 people The data collection technique uses a questionnaire that has been tested for validity and reliability The data analysis technique used multiple regression The results showed that: 1 there was a positive and significant effect of Promotion on the loyalty of Multimart Tomohon buyers 2 there was a positive and significant influence of Salesperson Professionalism on Buyer Loyalty and 3 there was a positive and significant influence of Promotion and Professional Salesperson together on Loyalty buyers with a coefficient of 54 0 < p> Keywords: Promotion Professional Salesperson and Buyer Loyalty< em>< strong>< p>
Analisis Peran Tenaga Administrasi Dalam Meningkatkan Mutu Layanan di SMK Negeri 2 Tondano Yance Tawas; Amsje Winokan; Hendro Lawarakan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3 No 2 (2022): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v3i2.5425

Abstract

< u>< strong>Abstrak< strong>< p> Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis tentang peran tenaga administrasi dalam meningkatkan mutu layanan administrasi yang ada di sekolah SMK Negeri 2 Tondano sedangkan metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif Lokasi penelitian di SMK Negeri 2 Tondano Subjek penelitian adalah Tenaga Administrasi SMK Negeri 2 Tondano Sumber data primer dan data sekunder Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah observasi wawancara dan studi dokumentasi Teknik analisis data yang di gunakan adalah reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian ini menunjukan bahwa analisis peran tenaga administrasi yang ada di SMK Negeri 2 Tondano sudah sangat baik dan mengalami peningkatan Peran tersebut dapat di lihat dari beberapa kinerja yang optimal dan beberapa tanggapan dari para tenaga kependidikan di SMK Negeri 2 Tondano < p> Kata Kunci : Analisis Peran tenaga Administrasi Mutu Layanan< strong>< p> < strong>< p> < strong>< p> < strong>< p> Abstract< strong>< p> The purpose of this study was to determine and analyze the role of administrative staff in improving the quality of administrative services in SMK Negeri 2 Tondano while the method used in this study was a qualitative method The research location is at SMK Negeri 2 Tondano The subject of this research is the administrative staff of SMK Negeri 2 Tondano Sources of primary data and secondary data Data collection techniques used are observation interviews and documentation studies Data analysis techniques used are data reduction data presentation and drawing conclusions The results of this study indicate that the analysis of the role of administrative staff in SMK Negeri 2 Tondano is very good and has increased This role can be seen from some of the optimal performance and some responses from the education staff at SMK Negeri 2 Tondano < p> Keywords: Analysis Role of Administrative Staff Service Quality< strong>< p>
PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 ERIS Olen Lendo; Yance Tawas; Silvana Oroh; Amsje Winokan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 2 (2024): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i2.10992

Abstract

Abstrak< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh minat belajar dan model pembelajaran hybrid learning secara bersama sama terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran ips di smp negeri 2 eris < p> Pendekatan kuantitatif bersumber dari data dan informasi utamanya diperoleh dari responden sebagai sempel penelitian dengan menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengumpulan data Populasi dalam penelitian ini adalah siswa di smp negeri 2 eris yang berjumlah 36 orang siswa Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan taraf 5 sehingga diperoleh sampel sebanyak 33 orang siswa < p> Hasil penelitian menunjukan variabel model pembelajaran hybrid learning secara bersama sama memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran ips di smp negeri 2 eris < p> Kata Kunci:< strong> Minat Belajar Model Pembelajaran Hybrid Learning Hasil Belajar< p> nbsp;< p> nbsp;< p> Abstrack< strong>< p> This study aims to determine how the influence of learning interest and the hybrid learning model together on student learning outcomes in social studies learning at SMP Negeri 2 Eris < p> The quantitative approach is based on data and information primarily obtained from respondents as research samples using questionnaires or surveys as data collection instruments The population in this study were students at SMP Negeri 2 Eris totaling 36 students The sampling technique used was random sampling with a level of 5 so that a sample of 33 students was obtained < p> The results of the study showed that the hybrid learning model variables together had a positive or significant influence on student learning outcomes in social studies learning at SMP Negeri 2 Eris < p> Keywords< strong>: Learning Interest Hybrid Learning Model Learning Outcomes< p>
PENGARUH ONLINE CUSTOMER REVIEW DAN KUALITAS PRODUK SHOPEE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI MANADO Christina Lianka Supit; Linda A. Tanor; Devyano Ranti; Amsje Winokan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v6i1.11631

Abstract

ABSTRAK< em>< p> Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Online Customer Review danKualitas Produk Shopee Terhadap Keputusan Pembelian Maahasiswa Fakultas Ekonomidan Bisnis Universitas Negeri Manado Penelitian ini menggunakan metode survei denganpendekatan kuantitatif Populasi yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah 271mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Manado dengan sampelyang diambil sebanyak 73 responden Teknik pengumpulan data yaitu melalui kuesioneryang telah diuji validitas dan reliabilitasnya Teknik analisis data digunakan regresi linierberganda uji asumsi klasik serta uji hipotesis uji t dan f dan koefisien determinasi Hasildari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial Online Customer Review tidakberpengaruh terhadap keputusan pembelian sementara Kualitas Produk secara parsialberpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian Secara simultan baik OnlineCustomer Review maupun Kualitas Produk memberikan pengaruh yang signifikanterhadap keputusan pembelian Nilai koefisien determinasi sebesar 31 menunjukkankontribusi variabel bebas terhadap variabel terikat sedangkan sisanya sebesar 69 dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini Kata Kunci: Online Customer Review Kualitas Produk Keputusan Pembelian< p> ABSTRACTThe aim of this research is to determine the influence of online customer review andproduct quality on purchasing decisions of students at the Faculty of Economics andBusiness Manado State University This research uses a quantitative approach Thepopulation that was the focus of this research was 271 students from Faculty of Economicsand Business Manado State University with a sample of 73 respondents The datacollection technique is through a questionnaire whose validity and reliability have beentested Data analysis techniques used multiple linear regression classical asumption tests as well as hypothesis testing t and f tests and coefficient of determination This results ofthis research show that partially online customer review have no influence on purchasingdecisions while partial product quality has a significant influence on purchasing decisions Simultaneously both online customer review and product quality have a significantinfluence on purchasing decisions The coefficient of the determination value of 31 showsthe contribution of the independent variable to the dependent variable while the remaining69 is influenced by other factors not examined in this research Keywords: Online Customer review Product Quality and Purchase Decision< p>
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN LITERASI EKONOMI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA DI SMK NEGERI 1 BITUNG Prayzy Gracia Tatinting; Meike Mamentu; Amsje Winokan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/x6nw6w79

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk bagaimana mengetahui pengaruh status sosial ekonomi orang tua dan literasi ekonomi secara bersama sama terhadap perilaku konsumtif siswa di SMK Negeri 1 Bitung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey, yang bersumber dari data dan informasi utamanya diperoleh dari responden sebagai sempel penelitian dengan menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengumpulan data. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI OTKP di SMK N 1 Bitung yang berjumlah 96 orang siswa. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan taraf 5% sehingga diperoleh sampel sebanyak 77 orang siswa. Hasil penelitian variabel status sosial ekonomi orang tua memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap perilaku konsumtif siswa di SMK Negeri 1 Bitung, variabel status sosial ekonomi orang tua, variabel literasi ekonomi secara bersama sama memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap perilaku konsumtif siswa di SMK Negeri 1 Bitung. Kata Kunci: Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Literasi Ekonomi, Perilaku Konsumtif ABSTRACT This study aims to determine how to determine the influence of parents' socio-economic status and economic literacy together on students' consumer behavior at SMK Negeri 1 Bitung. The research method used is a survey method, which is sourced from data and information mainly obtained from respondents as research samples using questionnaires or questionnaires as data collection instruments. The population in this study were 96 students of class XI OTKP at SMK N 1 Bitung. The sampling technique used was random sampling with a level of 5% so that a sample of 77 students was obtained. The results of the study showed that the variable of parents' socio-economic status had a positive or significant influence on students' consumer behavior at SMK Negeri 1 Bitung, the variable of parents' socio-economic status, the variable of economic literacy together had a positive or significant influence on students' consumer behavior at SMK Negeri 1 Bitung. Keywords: Parents' Socio-Economic Status, Economic Literacy, Consumptive Behavior
PENGARUH PEMANFAATAN SOSIAL MEDIA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS KELAS X DI SMK NEGERI 1 BITUNG Seica S; Iwan Kandori; Amsje Winokan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 1 (2025): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/zg6jxx62

Abstract

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan sosial media dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa manajemen perkantoran dan layanan bisnis kelas X di SMK Negeri 1 Bitung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan data primer melalui penyebaran kuesioner kepada 75 siswa manajemen perkantoran dan layanan bisnis kelas X di SMK Negeri 1 Bitung. Hasil penelitian diperoleh persamaan regresi linear berganda Ŷ = 5,011 + 0,546 X₁ + 0,405X₂. motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dengan nilai t-hitung > t-tabel yaitu (6,800 > 1,993). Kemudian dari hasil uji F membuktikan bahwa pemanfaatan sosial media dan motivasi belajar secara simultan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa manajemen perkantoran dan layanan bisnis kelas X di SMK Negeri 1 Bitung dengan nilai F-hitung lebih besar dari F-tabel yaitu (557,18 > 3,12) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Menyatakan bahwa pemanfaatan sosial media dan motivasi belajar berpengaruh signifikan baik secara parsial maupun simultan terhadap terhadap hasil belajar siswa manajemen perkantoran dan layanan bisnis kelas X di SMK Negeri 1 Bitung. Kata Kunci: Pemanfaatan Sosial Media, Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar ABSTRACT This study aims to determine the effect of social media utilization and learning motivation on the learning outcomes of office management and business service class X students at SMK Negeri 1 Bitung. This study uses a quantitative approach and uses primary data through distributing questionnaires to 75 office management and business service class X students at SMK Negeri 1 Bitung. The results of the study obtained a multiple linear regression equation Ŷ = 5.011 + 0.546 X₁ + 0.405X₂. learning motivation has a significant effect on learning outcomes with a t-count value> t-table, namely (6.800> 1.993). Then the results of the F test prove that the use of social media and learning motivation simultaneously have a significant effect on the learning outcomes of office management and business service class X students at SMK Negeri 1 Bitung with an F-count value greater than the F-table, namely (557.18> 3.12) with a significance value of 0.000 <0.05. The conclusion is that the use of social media and learning motivation have a significant effect both partially and simultaneously on the learning outcomes of office management and business services students of class X at SMK Negeri 1 Bitung. Keywords: Use of Social Media, Learning Motivation and Learning Outcomes
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR  DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 BOLAANG Deysi Mahangkung; Iwan Kandori; Amsje Winokan
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6 No 2 (2025): Literacy:Jurnal Pendidikan Ekonomi
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/cerfy657

Abstract

ABSTRACT This study aims to determine the effect of learning motivation on student learning outcomes at SMK Negeri 1 Bolaang, to determine the effect of the learning environment on student learning outcomes at SMK Negeri 1 Bolaang, and to determine the effect of learning motivation and learning environment together on student learning outcomes at SMK Negeri 1 Bolaang. The research method used is a survey method, which is sourced from data and information primarily obtained from respondents as research samples using questionnaires or surveys as data collection instruments. The population in this study were 67 students of class XI at SMK N 1 Bolaang. The sampling technique used was random sampling with a level of 5% so that a sample of 57 students was obtained. The results of the study show that the learning motivation variable has a positive or significant influence on student learning outcomes at SMK Negeri 1 Bolaang, the learning environment variable has a positive or significant influence on student learning outcomes at SMK Negeri 1 Bolaang, and the learning motivation variable and learning environment variable together have a positive or significant influence on student learning outcomes at SMK Negeri 1 Bolaang. Keywords: Learning Motivation, Learning Environment, Learning Outcomes   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Bolaang, untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Bolaang, dan  untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan lingkungan belajar secara bersama sama terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Bolaang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey, yang bersumber dari data dan informasi utamanya diperoleh dari responden sebagai sempel penelitian dengan menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengumpulan data. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMK N 1 Bolaang yang berjumlah 67 orang siswa. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah random sampling dengan taraf 5% sehingga diperoleh sampel sebanyak 57 orang siswa. Hasil penelitian menunjukan variabel motivasi belajar memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Bolaang, variabel lingkungan belajar memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap variabel hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Bolaang, serta variabel motivasi belajar dan variabel lingkungan belajar secara bersama sama memiliki pengaruh positif atau signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Bolaang. Kata Kunci: Motivasi Belajar, Lingkungan Belajar, Hasil Belajar