Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendampingan Literasi Tafsir Tematik Berbasis Gender dan Living Qur’an bagi Santri MA Nurul Huda Dewi Murni; Muannif Ridwan; Maimunah; Fiddian Khairudin; Amaruddin; Ali Mahfudz; Muhammad Mawardi; M. Syahrollah; Siti Raziah; Ria Andriani
CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol 4 No 1 (2026): CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Indragiri (UNISI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/cemara.v4i1.3658

Abstract

Rendahnya literasi tafsir Al-Qur’an yang kontekstual di kalangan santri menjadi tantangan dalam membangun pemahaman keislaman yang moderat dan inklusif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi tafsir tematik berbasis gender dan pendekatan living Qur’an pada santri MA Nurul Huda. Mitra kegiatan berjumlah 30 santri yang mengikuti pendampingan selama Januari sampai Maret 2026. Metode pelaksanaan meliputi observasi kebutuhan, sosialisasi, pelatihan, diskusi kelompok, pendampingan interpretasi ayat secara kontekstual, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta pada indikator tafsir tematik dari 35% menjadi 85%, perspektif gender dari 30% menjadi 80%, dan living Qur’an dari 40% menjadi 82%. Pendampingan ini juga mendorong santri mengaitkan pesan Al-Qur’an dengan realitas sosial secara lebih kritis, adil, dan inklusif. Dengan demikian, pendampingan literasi tafsir berbasis gender dan living Qur’an efektif sebagai model penguatan pemahaman keislaman kontekstual bagi santri.
TRADISI MEMBACA SURAH AL-KAHFI PADA SUBUH JUM'AT DI PONDOK MODERN AL-IMTINAN PUTRI TEMBILAHAN RIAU Risda Suci Nur Amelia; Amaruddin; Ridhoul Wahidi
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19454

Abstract

Al-Qur'an merupakan kitab suci yang keasliannya terjaga hingga saat ini. Selain berfungsi sebagai pedoman hidup, Al-Qur'an juga memiliki keistimewaan dan keutamaan yang terkandung dalam ayat-ayat maupun surat-suratnya. Untuk meraih keutamaan tersebut, setiap ayat atau surat harus diamalkan sesuai ketentuan. Di Pondok Modern Al-Imtinan Putri, tradisi membaca Surah Al-Kahfi telah berlangsung lama dan diteruskan dari generasi ke generasi, sehingga menjadi budaya yang sarat makna. Kegiatan pengabdian ini menggunakan tiga metode pendampingan, yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi, untuk mendukung pelaksanaan kegiatan. Fokus kegiatan diarahkan pada penerapan metode Living Qur'an (Al-Qur'an Hidup), dengan tiga pertanyaan utama: (1) Bagaimana tradisi membaca Surah Al-Kahfi oleh santriwati di Pondok Modern Al-Imtinan Putri?, (2) Bagaimana makna dari tradisi membaca Surah Al-Kahfi tersebut? Dan (3) Bagaimana bisa menerapkan tradisi membaca Surah Al-Kahfi kepada seluruh penghuni Pondok Modern Al-Imtinan Putri? Dalam kegiatan ini, pimpinan pondok menetapkan rutinitas membaca Surah Al-Kahfi kepada ustadz, ustadzah, santriwati dan tukang masak sekalipun agar mendapatkan keistimewaan dari surat tersebut serta mengikuti sunnah Nabi pada hari Jumat. Selain itu, kegiatan ini juga berfungsi sebagai sarana mendekatkan diri kepada Allah, meneladani sunnah, dan menjadi contoh bagi santriwati dalam menjalankan amalan sunnah setiap Jumat