Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Harlin
Universitas Sriwijaya
Aerospace Engineering Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU DI SMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA TAHUN AJARAN 2013/2014 Setriani; Harlin; ImamSyofii
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 1 No. 2 (2014): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v1i2.130

Abstract

Penelitian ini berjudul hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru di SMK Negeri 1 Inderalaya Utara tahun ajaran 2013/2014 dan memiliki rumusan masalah bagaimana tingkat motivasi guru SMK Negeri 1 Indralaya Utara,Bagaimana tingkat kinerja guru SMK Negeri 1 Indralaya Utara, dan adakah hubungan antara motivasi kerja dengan kinerja guru SMK Negeri 1 Indralaya Utara. Variabel pada penelitian ini adalah motivasi kerja dan kinerja guru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMK Negeri 1 Inderalaya Utara .Sampel penelitian ini menggunakan Snowball Sampling.Berdasarkan teknik sampling didapat 36 sampel.Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket dan wawancara.Metode angket untuk mengetahui tinggi-rendahnya tingkat motivasi kerja dan kinerja guru. Sedangkan metode wawancara sebagai pelengkap untuk mendeskripsikan bagaimana tingkat motivasi kerja dan kinerja guru. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja memiliki hubungan positif dan signifikan dengan kinerja guru di SMK Negeri 1 Inderalaya Utara. Hal ini ditunjukkan melalui hasil uji persamaan regresi koefisien korelasi product moment dan uji t, dari hasil analisis didapat nilai rxy = 0,336 dan thitung = 2,09 yang lebih besar dari ttabel = 2,03 serta tingkat motivasi kerja dan kinerja guru dalam kategori tinggi yaitu 73,88% dan 79,03%
IMPLEMENTASI TEKNOLOGI BIOGAS DARI KOTORAN SAPI SEBAGAI SOLUSI ENERGI TERBARUKAN DI DESA MUARA PENIMBUNG: IMPLEMENTATION OF AN INTEGRATED BIOGAS-BASED CATTLE MANURE MANAGEMENT TECHNOLOGY AS A RENEWABLE ENERGY SOLUTION IN MUARA PENIMBUNG VILLAGE Harlin; Anugerah Agung Ramadhan; Yogi herdianto; Ainun Maulidina; Puteri Anggieta Cahyani; Efri Meldianto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol 9 No 2 (2026): Februari
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jpm.v9i2.7578

Abstract

This Community Service Program (PkM) was implemented in Muara Penimbung Village as an effort to address environmental pollution caused by cattle manure waste and the community’s high dependence on LPG and firewood. The program implemented a 1 m³ biogas digester technology as a renewable energy solution as well as an environmentally friendly waste management system. The implementation stages included a needs assessment survey of partners, program socialization, technical training on digester construction and operation, operational demonstrations, and continuous usage assistance. The results showed an increase in community knowledge and skills related to the anaerobic fermentation process, digester operation, and the utilization of slurry as organic fertilizer. Quantitatively, more than 80% of participants were able to operate the digester independently, and the installed system produced an average biogas output of 0.25-0.30 m³ per day, which was sufficient to meet the daily cooking needs of partner households. Furthermore, all cattle manure waste was processed more effectively, thereby reducing environmental pollution around the cattle sheds. This program had a positive impact on environmental, economic, and social aspects of the community and supported the achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs), particularly clean and affordable energy, environmental health, and community capacity building. The success of this program provides a strong foundation for the future development and replication of biogas technology among other livestock farmers.
PELATIHAN MANAJEMEN DAN PELAKSANAAN K3 PENGELASAN UNTUK MASYARAKAT PELAKU USAHA PENGELASAN DI DESA PAYAKABUNG: TRAINING IN WELDING OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY (OHS) MANAGEMENT AND IMPLEMENTATION FOR WELDING ENTERPRISE PRACTITIONERS IN PAYAKABUNG VILLAGE Anugerah Agung Ramadhan; Harlin; Farhan Yadi; Yogi herdianto; Romy Saputra; Efri Meldianto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol 9 No 2 (2026): Februari
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jpm.v9i2.7594

Abstract

This Community Service Program (PkM) aims to address three major gaps across six micro welding businesses in Payakabung Village, namely behavioral gaps (low PPE awareness), knowledge gaps (weak basic OHS management), and access gaps (limited availability of quality PPE). This activity involved 15 participants consisting of business owners and welding workers. The problem solving strategy is divided into two activities: Human Resource Capacity Building and the Implementation of Renewable Technology Interventions. Evaluation results indicate significant program effectiveness. Based on pre-test and post-test instruments, there was an increase in the average OHS knowledge score by 43.3 points, with the training effectiveness reaching 95.8% (from an average pre-test score of 45.2 to a post-test score of 88.5). Qualitatively, improvements were observed in PPE compliance and welding OHS implementation. This program contributes to achieving SDG 8 (Decent Work), SDG 3 (Good Health and Well-being), and SDG 4 (Quality Education), and supports the vision of Universitas Sriwijaya (UNSRI) in developing highly competitive human resources  
PENGEMBANGAN JOBSHEET PRAKTIKUM TEKNIK PENGECORAN LOGAM DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Harlin; Imam Syofii; Gunawan
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 8 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v8i1.7508

Abstract

Media pembelajaran adalah alat bantu proses belajar mengajar. Di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin membutuhkan media pembelajaran berupa jobsheet pada mata kuliah praktikum teknik pengecoran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran Jobsheet praktikum yang valid dan praktis pada mata kuliah Teknik Pengecoran Logam. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian pengembangan atau R&D yaitu metode yang menghasilkan produk tertentu, dan produk diuji keefektifanya. Produk yang dihasilkan berupa jobsheet. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: Kevalidan Jobsheet Praktikum Teknik Pengecoran Logam dapat dilihat dari hasil validasi ahli media Jobsheet dan validasi ahli materi, hasil persentase yang didapatkan dalam proses validasi media sebesar 81% dan hasil dari proses validasi materi sebesar 83%. Berdasarkan hasil yang didapatkan dalam proses validasi ahli, peneliti dapat menyimpulkan bahwa Produk Jobsheet Praktikum Teknik Pengecoran Logam pada mata kuliah Teknik Pengecoran Logam di program studi Pendidikan Teknik mesin Universitas Sriwijaya bisa di nyatakan sudah valid
PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM PADA MATA KULIAH KINEMATIKA DAN DINAMIKA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SRIWIJAYA Alvin Aldo Prastyo; Harlin; Darlius
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 6 No. 1 (2019): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i1.6976

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan dan menguji keefektifan produk. Subjek penelitian mahasiswa Pendidikan Teknik mesin 2015. Objek penelitian berupa Petunjuk Praktikum Kinematika dan Dinamika. Penelitian ini menggunakan model rowntree yang terdiri dari tahap perencanaan, tahap pengembangan dan tahap evaluasi. Tahap evaluasi menggunakan evaluasi formatif (Tessmer) yang terdiri dari expert review, one to one, small group dan field test. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam tahap evaluasi berupa lembar angket. Expert review dilakukan untuk mengetahui kevalidan produk sedangkan one to one, small group dan field test untuk mengetahui kepraktisan produk. Hasil penelitian tahap expert review dinyatakan valid. Hasil penelitian tahap one to one, small group dan field test dinyatakan praktis. Secara keseluruhan Petunjuk Praktikum dinyatakan valid dan praktis digunakan pada mata kuliah Kinematika dan Dinamika.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK MESIN KELAS X TPM SMK NEGERI 2 PALEMBANG Desilina Safitri; Harlin; Imam Syofii
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 6 No. 1 (2019): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i1.6967

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berbasis video yang valid, praktis, dan efektif untuk dipergunakan dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran PDTM. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X Teknik Permesinan di SMK Negeri 2 Palembang. Objek penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran berbasis video. Tahapan pengembangan yang dilakukan yaitu : 1. pendefinisian, 2. perancangan, 3. pengembangan, dan 4. penyebarluasan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan angket yang dilakukan uji validasi terlebih dahulu sebelum uji kelayakan dengan hasil validasi ahli materi mendapatkan persentase kevalidan 90% dan ahli media 91,6% dan dinyatakan sangat valid untuk dapat di uji kelayakan. Hasil uji kelayakan one to one menggunakan wawancara dengan hasil tingkat pemahaman dan kepuasan dari peserta serta tidak adanya komentar negatif pada media ini, small group mendapatkan skor angket 88% dan field test mendapatkan skor angket 90%.
PENGEMBANGAN MODUL PADA MATAKULIAH PENGUJIAN BAHAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SRIWIJAYA E. Septiko; Harlin; Darlius
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 6 No. 1 (2019): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i1.6964

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Tujuan penelitian untuk menghasilkan modul yang valid dan praktis. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester lima yang telah menempuh mata kuliah pengujian bahan. Penelitian ini terdiri dari, tahap pendefinisian, tahap perancangan, tahap pengembangan, tahap penyebarluasan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah validasi ahli, wawancara dan angket. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Berdasarkan hasil validasi materi dan validasi media modul telah dinyatakan valid, dan dilakukan revisi sesuai saran ahli validator. (2) Dari tahap uji coba kedua didapat rata-rata persentase skor angket sebesar 62,38%, sehingga modul mata kuliah pengujian bahan yang dikembangkan peneliti dinyatakan praktis. (3) Dari evaluasi tahap uji coba lapangan didapat rata-rata persentase skor angket sebesar 59,45%, sehingga modul mata kuliah pengujian bahan yang dikembangkan peneliti dinyatakan cukup praktis. Dari hasil tersebut dapat dikatakan bahwa modul yang dikembangkan ini sudah valid dan praktis.
PEGARUH FASILITAS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH CAD/CAM MAHASISWA PTM FKIP UNSRI TAHUN 2018 Enara Ma’ating; Darlius; Harlin
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 6 No. 1 (2019): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i1.6959

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh fasilitas dan minat terhadap hasil belajar mata kuliah CAD/CAM. Teknik analisis data yaitu analisis jalur dan teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket dengan skala likert. Populasi pada penelitian adalah mahasiswa PTM FKIP Unsri angkatan 2016 dengan sampel mengambil seluruh populasi yaitu 45 mahasiswa. Hasil penelitian terdapat pengaruh antara fasilitas dan minat belajar terhadap hasil belajar kelas Palembang dan Indralaya dengan taraf signifikasi 0,004<0,05 dan 0,000<0,05). Maka Ho ditolak. Hasil penelitian ini juga memperoleh nilai determinasai (R2) Palembang 67,6% dan Indralaya 66,5%, sehingga sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yaitu 32,4% Palembang dan 33,5% Indralaya. Oleh karena itu fasilitas dan minat belajar sangat dibutuhkan untuk meningkatkan hasil belajar CAD/CAM.
PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM PADA MATA KULIAH KOROSI DAN TEKNIK PELAPISAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA Hutriani; Harlin; Darlius
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 6 No. 1 (2019): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i1.6984

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berupa petunuk praktikum pada mata kuliah korosi dan teknik pelapisan di program studi pendidikan teknik mesin FKIP Universitas Sriwijaya. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan teknik mesin angkatan 2016. Penelitian ini menggunakan model penelitian Rountree dengan 3 tahapan yaitu, tahapan perencanaan yaitu analissi kebutuhan, tahapan pengambangan yaitu mengumpulkan informasi dan desain produk, dan tahapan evaluasi, untuk tahapan evaluasi menggunakan evaluasi formatif Tesmerr dengan 4 tahapan yaitu tahapan Validasi (expert review ) validasi ahli materi dengan hasil yang didapatkan sebesar 77,69% dengan kategori valid dan ahli desain sebesar 81,53%,dengan kategori sangat valid, uji coba kelompok kecil (one-to-one) dengan hasil 81,66 % dengan kategori sangat praktis, uji coba kelompok kecil (small group) dengan hasil 82,07% dengan kategori sangat praktis, dan uji coba lapangan (Field Test) dengan hasil 84,01% dengan kategori sangat praktis. Sehingga perangkat pembelajaran petunjuk praktikum yang di kembangkan ini valid dan praktis untuk digunakan.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING (ST) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK MESIN KELAS X TPM DI SMK NEGERI 2 PALEMBANG Jefri Aldo; Harlin; Imam Syofii
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 6 No. 1 (2019): Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i1.6963

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan model pembelajaran Snowball Throwing (ST) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pekerjaan dasar teknik mesin kelas X TPm di SMK Negeri 2 Palembang. Populasi dalam penelitian ini ada sebanyak 107 siswa dengan 16 siswa kelompok A sebagai sampel. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Eksperimental (nondesign) bentuk desain penelitian ini adalah One Group yaitu dengan menggunakan tes awal dan tes akhir. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes yang berupa soal pilihan ganda, Observasi, dan angket respon. Berdasarkan hasil tes yang didapat pada pertemuan pertama pretest sebesar 67,88 dan nilai pertemuan ke 2 atau posttest sebesar 79,00. Berdasarkan data di atas dapat dikatakan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran Snowball Throwing (ST) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pekerjaan dasar teknik Mesin kelas X TPm di SMK Negeri 2 Palembang.
Co-Authors Agung Pratama Agung Wijaya Pratama Ahmad Mudarris Ainun Maulidina Alvin Aldo Prastyo Anggie Marsyaelina Anugerah Agung Ramadhan Anugrah Agung Ramadhan Apit Fathurohman BZ.Septeiyawan Abdullah Darlius Desilina Safitri E. Septiko Edi Setiyo Efri Meldianto Eka Ermayasari Elfahmi Dwi Kurniawan Elfami Dwi Kurniawan Enara Ma’ating Esta Larosa Fenny Fitrianti Budi Lastuti Fredy Novriansyah Gunawan Hilda Prizoraztri Hutriani Imam Syofii Imam Syofi’i ImamSyofii Jefri Aldo Juandi M. Amri Santosa M.Fajri Agustian Mabel Xander Natas Pasaribu Maryati Muhammad Zaki Nadya Ulfa Nanang Stiawan Nazrul Fahmi Husbi Nopriyanti Oktariawan Dika Putra Olivia Laras Sati Pebri Fatoni Puteri Anggieta Cahyani Rea Bangun Reggita Tri Utami Reza Prianda Reza Rijalullah Robi Saputra Romy Saputra Rudi Hermawan Satrio Wibowo Setriani Sri Wahyuni Taptraga Hendra Wijaya Volla Nurya Parucha Yadi, Farhan Yogi herdianto