Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala JPIn : Jurnal Pendidik Indonesia Journal Liaison Academia and Society Eastasouth Journal of Positive Community Services
Saimun, Saimun
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Studi Tentang Model Pembelajaran Matematika Efektif Pada Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Saimun, Saimun
Journal for Research in Educational Technology Vol. 2 No. 2, Juli 2019
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan REKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model pembelajaran matematika efektif pada anak berkebutuhan khusus di Sekolah Luar Biasa. Peneliti menggunakan angket dalam proses pengambilan data. Adapun responden terdiri dari guru, siswa, kepala sekolah dan civitas akademika yang ada di SLB tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak berkebutuhan khusus di SLB tersebut khususnya pada anak tunagrahita menggunakan model pembelajaran tematik. Model pembelajaran tematik memberikan kontribusi yang signifikan terhadap proses pembelajaran di SLB dalam rangka menciptakan pembelajaran yang efektif khususnya pada pelajaran matematika karena sudah mencapai indikator pembelajaran efektif.
Sosialisasi tentang dampak putus sekolah di Desa Sekotong Timur Lembar Lombok Barat NTB Saimun Saimun
Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 13 No. 2 (2017): Transformasi Juli
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/transformasi.v13i2.2202

Abstract

[Bahasa]: Sosialisasi dampak putus sekolah di Desa Sekotong Timur Lembar Lombok Barat bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan akan pentingnya pendidikan formal atau sekolah bagi anak-anak usia sekolah di Desa Sekotong Timur yang telah memutuskan untuk tidak melanjutkan sekolahnya karena berbagai faktor, baik faktor ekonomi, minat anak yang kurang, perhatian orang tua yang rendah, factor budaya, fasilitas belajar kurang, ketiadaan sekolah/sarana, dan cacat atau kelainan jiwa. Kegiatan sosialisasi ini sangat bermanfaat bagi masyarakat Desa Sekotong Timur, utamanya bagi anak-anak putus sekolah di desa tersebut. Melalui sosialisasi dampak putus sekolah ini, anak-anak di Desa Sekotong Timur diharapkan melanjutkan sekolah atau pendidikan ke tahap selanjutnya sehingga memiliki kecakapan dan pengetahuan yang cukup baik guna meningkatkan tarap sumber daya manusia yang optimal dan mengurangi prosentase jumlah anak yang putus sekolah. Kegiatan sosialisasi dampak putus sekolah diselengarakan di Desa Sekotong Timur, bertempat di AULA Diniah Miftahul Falah Sekotong Timur Lembar Lombok Barat pada hari Sabtu, tanggal 30 September 2017. Kegiatan ini dibuka dengan sambutan yang disampakan oleh pengabdi dan Bapak Zohri sebagai wakil dari Desa Sekotong Timur. Selanjutnya materi kegiatan sosialisasi dibawakan oleh seorang narasumber dan diakhiri dengan pembentukan tim pendampingan sebagai faktor penguatan keberhasilan dari kegiatan sosialisasi. Kata Kunci: sosialisasi, putus sekolah, usia sekolah
Implementasi Pendidikan Agama Islam untuk Mendukung Perkembangan Aspek Sosial Emosional Siswa TK Islam Intan Cendekia Saimun Saimun
Jurnal Pendidik Indonesia (JPIn) Vol 4, No 2: Oktober 2021
Publisher : Yayasan Pendidikan Intan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47165/jpin.v4i2.201

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan agama islam dalam mendukung perkembangan aspek sosial emosional dan metode yang digunakan dalam implementasi pendidikan agama islam untuk mendukung perkembangan aspek sosial emosional siswa TK Islam Intan Cendekia. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pendekatan penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk menggali dan memperoleh data yang akurat dan objektif. Analisis data kualitatif yang dilakukan yaitu data reduction, data display, dan conclusion drawing/ verification. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pendidikan agama islam di TK Islam Intan Cendekia sudah dilaksanakan, terlihat dari beberapa kegiatan yang telah dilaksanakan, yaitu: (1) perencanaan pembelajaran yang termuat dalam RPPM dan RPPH; (2) pelaksanaan pembelajaran yang disisipkan dalam kegiatan belajar sehari-hari yang terdiri dari kegiatan pembuka, kegiatan inti, dan kegiatan penutup, (3) evaluasi perkembangan peserta didik dengan memberikan penilaian perkembangan aspek sosial emosional dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama islam di sekolah yang dilakukan oleh guru. Metode yang digunakan oleh guru untuk mendukung perkembangan aspek sosial emosioanal yaitu metode pembiasaan, menghafal, bernyanyi, karyawisata, menggambar bercerita, bermain.
Stimulasi Aspek Perkembangan Sosial Emosional Siswa TK Islam Intan Cendekia Kota Mataram saimun saimun
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jime.v8i1.2815

Abstract

Sosial Emosional merupakan faktor penting bagi kehidupan anak usia dini. Anak-anak menggunakan sosial emosional mereka untuk dapat bertahan hidup. Salah satu faktor dalam perkembangan emosi anak usia dini adalah guru. Penelitian ini bertujuan 1) mendeskripsikan metode stimulasi yang diberikan oleh guru untuk mengembangkan aspek sosial emosional siswa TK Islam Intan Cendekia Mataram, dan 2) mendeskripsikan aspek sosial emosional siswa TK Islam Intan Cendekia Mataram yang muncul setelah pemberian stimulus oleh guru. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Partisipan dalam peneltian ini adalah 4 orang guru dan 30 siswa TK Islam Intan Cendekia Mataram tahun ajaran 2021-2022. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa metode stimulasi yang diberikan oleh guru untuk mengembangkan aspek sosial emosional siswa TK Islam Intan Cendekia Mataram metode bermain peran, metode bercerita atau mendongeng, dan metode bernyanyi. Aspek sosial emosional yang muncul saat menggunakan metode bermain peran yaitu kesadaran diri, tanggung jawab, dan prososial. Aspek sosial emosional yang muncul saat menggunakan metode bercerita atau mendongeng yaitu kesadaran diri dan prososial. Aspek sosial emosional yang muncul saat menggunakan metode bernyanyi yaitu kesadaran diri, tanggung jawab, dan prososial. 
BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM MENGKONTRUKSI RELIGIUSITAS REMAJA Saimun Saimun
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 6, No 2 (2022): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v6i2.2941

Abstract

Masa remaja merupakan situasi dan kondisi yang mengalami perubahan jasmani, rohani, dan pikiran. Pada masa remaja terjadi gejolak dalam diri, umumnya disebabkan karena adanya konflik peran sosial seperti keinginan mandiri sebagai orang yang menjelang dewasa namun masih harus terus mengikuti keadaan lingkungan sekitarnya. Adanya kondisi ini menyebabkan remaja mudah terbawa arus lingkungan sekitarnya. Problematika yang timbul di kalangan remaja dapat dikategorikan sebagai permasalahan serius mengingat bahwa remaja diharapkan menjadi generasi penerus yang religius, cerdas dan beradab. Studi ini mengedepankan pada analisis data-data yang diperoleh dari berbagai literatur baik offline maupun online dalam bidang keilmuan Bimbingan dan Konseling Islam. masa remaja merupakan kondisi transisi menuju dewasa, ditandai dengan perubahan fisik yang signifikan dibandingkan dengan anak-anak serta kondisi emosional dan berilaku yang peuh semangat bahkan terburu-buru sehingga sering terjadi konflik internal maupun eksternal. Problematika remaja di era milenial tidak terlepas dari pengaruh kecanggihan teknologi seperti gawai dan komputer. Permasalahan yang muncul yaitu candu terhadap gadged sampai lalai terhadap waktu untuk beribadah dan belajar, terpapar konten-konten negatif sehingga mengakibatkan rendahnya kesadaran dan keinginan untuk mengakses konten agama, kriminalitas, dan krisis sosial. Pemberikan konseling melalui Bimbingan dan Konseling Islam adalah langkah tepat untuk kembali mengarahkan remaja pada perilaku positif sesuai tuntunan syariah. Pemberian konseling dapat dilakukan dengan menerapkan pendekatan dan program-program pembelajaran yang memberi rasa aman dan nyaman bagi siswa dalam mengkonstruksi religiusitas.
The Influence of Islamic Family Parenting Patterns on the Social Development of Children in West Nusa Tenggara Saimun Saimun; Hanafi Hanafi; Ika Risma Nuansari
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 4 (2023): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i4.3270

Abstract

This research was motivated by the researchers’ attention to the lack of social skills of fostered children at the Indonesian Children’s Foundation NTB. The form of the lack of social skills of fostered children at the Indonesian Children’s Foundation NTB, can be seen from the presence of fostered children who are less able to cooperate, commit physical violence, speak rudely and so on. This study aims to determine the effect of Islamic Family Parenting on The Social Development of children at the Indonesian Children’s Foundation NTB. The research approach used in this study is a quantitative approach with a correlational research design. The results obtained after the F test using SPSS showed that Islamic Family Parenting had an effect on children’s social development with a value of Fcount = 17.026 F_table = 4.23. With a signifivant probability of Sig. = 0.000 = 0.05, wich means Ha is accpted and Ho is rejected.
Shaping Techniques in Islamic Guidance Counseling to Overcome Teenagers Who Neglect Prayer Hanafi, Hanafi; Saimun, Saimun; Irmayani, Amalia Putri
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol, 9 No 4 (2024) : JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Desember)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v9i4.7726

Abstract

This research is motivated by behavior that does not pay attention to the moral values contained in every action carried out. This problem was carried out by teenagers in Selojan Hamlet. It is known that teenagers in Selojan Hamlet like to neglect prayer because of influences from within the individual and also influences from the environment in the form of the family environment and then the influence of peers so that this neglect of prayer occurs and is carried out by teenagers in Selojan Hamlet which gives rise to negative factors. for victims/perpetrator. The objectives of this research are: (1) to determine the factors that influence teenagers who neglect prayer; (2) to find out the process of Islamic guidance and counseling using shaping techniques in dealing with teenagers who neglect prayers in Selojan Hamlet, Karang Sidemen, Central Lombok Regency. This type of researcher uses qualitative research methods to discuss adolescent problems in Selojan Hamlet. Research data was obtained through observation, interviews and documentation. The types and sources of data used are primary and secondary data. The data analysis techniques used are data reduction, data presentation and drawing conclusions. Meanwhile, checking the validity of the data used is triangulation of sources and triangulation of methods. The results of the research show: factors that influence teenagers who neglect prayer include: (1), internal factors include: a). Lazy; b). Busy; c). Fatigue. The two external factors include: family environment, education, friends, technology and online games. (2). The process of Islamic counseling guidance with shaping techniques in dealing with teenagers who neglect prayer, namely first, problem identification, diagnosis, prognosis, therapy and evaluation. . 
Maintaining Health with Jamu: The Role of DPC ASPETRI Magetan in Supporting the Health of Public Transport Users at Maospati Terminal Wibowo, Teguh Setiawan; Sulistyowati, Ririk Catur; Yulis, Sari; Saimun, Saimun; Winarti, Winarti
Eastasouth Journal of Positive Community Services Vol 3 No 03 (2025): Eastasouth Journal of Positive Community Services (EJPCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejpcs.v3i03.343

Abstract

The community service activity organized by the Regional Executive Board of the Indonesian Traditional Herbal Practitioners Association (DPC ASPETRI) Magetan was held on March 29, 2025, at Maospati Terminal as a tangible contribution to public health support through traditional approaches. In this event, a total of 100 bottles of fresh herbal drinks made from butterfly pea flower and lemon were distributed to terminal visitors. Without any accompanying educational session, the activity was purely aimed at providing direct benefits to the public. The choice of natural ingredients with antioxidant and body-refreshing properties added value in supporting the vitality of people on the move. Led by the Chairwoman of DPC ASPETRI Magetan, Mrs. Ririk Catur Sulistyowati, along with three board members, this initiative created a positive social impact, particularly in improving public access to safe and convenient traditional health products. This herbal distribution demonstrated how a simple yet targeted approach could directly enhance the quality of life in the community.
Sosialisasi Arsip di Lingkungan Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia Rambe, Saima; Dalimunte, Nurul; Saimun, Saimun; Derlini, Derlini; Dewi, Ratna Sari
Journal Liaison Academia and Society Vol 2, No 4 (2022): Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (678.961 KB) | DOI: 10.58939/j-las.v2i4.432

Abstract

Tingkat kesadaran arsip di kalangan masyarakat khususnya di suatu lembaga maupun instansi-instansi Pemerintah maupun Swasta merupakan salah satu gambaran bahwa selama ini arsip dianggap kurang penting. Dimana arsip merupakan rekaman kegiatan atau peristiwa dalam berbagai bentuk dan media sesuai dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang dibuat dan diterima oleh lembaga negara, pemerintah daerah, lembaga pendidikan, perusahaan, organisasi politik, organisasi kemasyarakatan, dan perseorangan dalam pelaksanaan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. (UU43/2009, psl 1 angka 2). Dalam proses program kegiatan yang dilakukan dari langkah awal sampai pada sosialisasi dan pengenalan mengenai kesadaran tentang arsip pada pengimplementasian dan langkah terakhir yaitu pengevaluasian. Dari langkah langkah mampu membantu pencapaian tujuan dapat meningkatkan kesadaran pentingnya arsip bagi seluruh karyawan serta membantu pengelolaan arsip di setiap fakultas di Universitas Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia..Kata Kunci: Sosialisasi; Arsip; Pendampingan.
The Role of Islamic Spiritual Guidance in Overcoming Loneliness in the Elderly: Study at the Mandalika Social Service Center for the Elderly (PPSLU) Saimun, Saimun; Hanafi, Hanafi; Haryani, Septi
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 9, No 2 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v9i2.8532

Abstract

The Mandalika Elderly Social Service Center shows that the elderly often experience death due to the loss of close family members and lack of social attention. This study aims to describe the level of equality experienced by the elderly and analyze the role of Islamic Spiritual Guidance in overcoming loneliness. With a qualitative descriptive approach and case study, this study involved three elderly aged 70-80 years who regularly follow spiritual guidance programs. Data were obtained through in-depth interviews and analyzed using data reduction, validation, and triangulation techniques. This study is expected to provide deeper insight into the psychosocial conditions of the elderly and the importance of spiritual support. The results showed that inequality has a significant impact on the mental well-being of the elderly, especially due to loss and lack of social attention. Islamic Spiritual Guidance has proven to be an effective solution in building emotional resilience, providing emotional support, and reducing loneliness. Through religious activities, the elderly find peace of mind, strengthen social relationships between congregations, and improve their psychosocial well-being. Thus, spiritual guidance not only helps overcome loneliness but also contributes to improving the overall quality of life of the elderly.
Co-Authors Dalimunte, Nurul Derlini, Derlini Hanafi Hanafi Hanafi Hanafi Haryani, Septi Ika Risma Nuansari Irmayani, Amalia Putri Rambe, Saima Ratna Sari Dewi Sulistyowati, Ririk Catur Wibowo, Teguh Setiawan Winarti Winarti Yulis, Sari