Pembelajaran Outdoor Learning “Pohon Singgah” Berbasis Lingkungan dan Teknologi pada Anak-Anak di Desa Patti

Fredi Meyer (Universitas Pattimura)
Dovila Johansz (Universitas Pattimura)
Alika Laumaly (Universitas Pattimura)
Dicky Porumau (Universitas Pattimura)
Lestari Lestari (Universitas Pattimura)
Sigit Sugiarto (University of Pattimura)
Jecklin M Lainsamputty (Universitas Pattimura)
Michael Inuhan (Universitas Pattimura)
Daellvis Pakniany (Universitas Pattimura)
Jenita Wetamsair (Universitas Pattimura)
Marco Letlora (Universitas Pattimura)
Nikson Wlointoda (Universitas Pattimura)
Petrus Laru (Universitas Pattimura)
Ruth Taliak (Universitas Pattimura)
Stelaros Mauday (Universitas Pattimura)
Yuliana Jahlana (Universitas Pattimura)

Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Vol. 2 No. 2 (2023): Mei

anak-anak di desa Patti bahwa mereka merasa jenuh dalam belajar bahasa Inggris karena pengetahuan mereka yang masih rendah dalam belajar bahasa inggris dan anak-anak belum tahu secara maksimal dalam menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran. KKN merupakan program yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. KKN bertujuan untuk melakukan Pengabdian dalam Pembelajaran Outdoor Learning dan Digital Teachnologi dalam pembelajaran bahasa Inggris pada anak-anak di Desa Patti, Moa, Maluku Barat Daya. Metode pembelajaran yang digunakan adalah Outdoor Learning yang dapat digunakan memecahkan masalah yang berkaitan dengan pembelajaran bahasa Inggris dan teknologi. Kegiatan Pembelajaran Outdoor Learning ini dapat mendapat umpan balik positif bagi anak-anak. Kegiatan ini tercermin dari peningkatan hasil sebelum dan sesudah penerapan Outdoor Learning dan Teknologi berbasis lingkungan untuk anak-anak di Desa Patti, Moa, Maluku Barat Daya