Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka
Vol. 3 No. 4 (2025): Bulan Juli

Peningkatan Literasi Digital untuk Promosi Potensi Daerah: Pelatihan Penulisan Konten bagi Guru Bahasa Inggris SMA di Kasongan

Susanty, Susanty (Unknown)
Asi, Natalina (Unknown)
Saman, Tampung Nias (Unknown)
Fauzi, Iwan (Unknown)
Meka, Lesly Martha Cecilia (Unknown)
Nova, Susan Ira (Unknown)
Yulitriana, Yulitriana (Unknown)
Nugraha, Richard Ferry (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Jul 2025

Abstract

Di tengah pesatnya arus globalisasi dan kemudahan akses informasi, budaya lokal menjadi kurang mendapat perhatian dan porsi di berbagai media massa. Beberapa hal yang berpotensi menyebabkan hal ini adalah kurangnya minat maupun kemampuan individu dalam menulis artikel yang memuat informasi tentang budaya lokal, khususnya di Kota Kasongan, Kab. Katingan, Prov. Kalimantan Tengah. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penulisan konten lokal pada guru-guru di kota tersebut selaku salah satu agen dalam penyebaran informasi di masyarakat. Kegiatan yang berupa pelatihan ini akan membekali guru-guru dengan materi-materi tentang penulisan konten lokal yang nantinya dapat dipublikasikan di media massa maupun dipergunakan dalam proses pembelajaran. Dengan meningkatnya kemampuan menulis, diharapkan kualitas dan kuantitas artikel yang memuat informasi tentang budaya lokal setempat semakin meningkat. Sehingga, pada akhirnya akan meningkatkan eksistensi budaya lokal di tengah era modernisasi ini.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

Jpmb

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB) published 4 (Four) times a year (February, July, September, November), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural ...