cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
tikam_lib@umpo.ac.id
Editorial Address
Jl. Budi Utomo No. 10 Kelurahan Ronowijayan, Kecamatan Siman 63471 Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur Indonesia
Location
Kab. ponorogo,
Jawa timur
INDONESIA
Publication Library and Information Science
ISSN : -     EISSN : 25987852     DOI : -
Core Subject : Science,
Publication Library and Information Science is a Journal of Periodical Publication managed by Technical Unit of Library (UPT Perpustakaan) Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Articles 138 Documents
TINGKAT KEMAMPUAN LITERASI MEDIA BERBASIS INDIVIDUAL COMPETENCES PADA MAHASISWA ILMU PERPUSTAKAAN dan INFORMASI ISLAM UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG Hidayati, Wulan; wicaksono, Moch. Fikriansyah
Publication Library and Information Science Vol 8 No 2 (2024)
Publisher : Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v8i2.10762

Abstract

Abstract – The use of internet-based media has now become a common thing and almost everyone makes use of it, as well as students who can use the internet to access sources of information for lecture needs, and others. However, on the other hand, this media can make one negligent so that the use of the media becomes less wise which can cause many bad effects. . From the negative impact generated, then gave birth to thoughts and gave rise to the term media literacy so that users understand the importance of having media literacy skills, namely being able to use and make good use of the media. This study aims to determine the level of media literacy skills in Islamic Library and Information Science students at UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung based on individual competences. The population in this study were Islamic Library and Information Science students at UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung from the 2019-2022 class, totaling 399 students. Sampling using stratified random sampling technique and obtained as many as 80 students as respondents. The type of research used is descriptive quantitative to explain how students' media literacy levels are. From the calculations carried out, the results show that the level of student media literacy skills is at a moderate level with a value range of 82-101 which is owned by 42 students. So it can be concluded that media literacy is at a fairly good level and not low, which means that students are able to use and utilize the media well, but there needs to be improvement in a number of ways.Abstrak – Penggunaan media berbasis internet saat ini sudah menjadi suatu hal yang umum dan hampir semua orang memanfaatkannya, begitu pula mahasiswa yang dapat menggunakan internet untuk mengakses sumber informasi untuk kebutuhan perkuliahan, dan lainnya. Namun, disisi lain media ini dapat membuat lalai sehingga pemanfaatan media menjadi kurang bijak yang dapat menyebabkan banyak dampak buruk, dampak ini bisa saja tidak hanya dialami oleh satu orang yang salah dalam pemanfaatan, tetapi orang lain berkemungkinan ikut terdampak karena kurangnya kemampuan dalam penggunaan internet ini. Dari dampak buruk yang dihasilkan, kemudian melahirkan pemikiran dan memunculkan istilah literasi media agar pengguna mengerti pentingnya memiliki kemampuan melek media yakni dapat menggunakan, dan memanfaatkan media dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan literasi media pada mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung berbasis individual competences. Populasi dalam penelitian ini yakni mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dari angkatan 2019-2022 yang berjumlah 399 mahasiswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik stratified random sampling dan didapatkan responden sebanyak 80 mahasiswa. Jenis penelitian yang digunakan yakni kuantitatif deskriptif untuk menjelaskan bagaiamana tingkat literasi media mahasiswa. Dari perhitungan yang dilakukan, menunjukkan hasil bahwa tingkat kemampuan literasi media mahasiswa berada pada pada tingkatan sedang dengan rentang nilai 82-101 yang dimiliki oleh 42 mahasiswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa literasi media berada pada tingkatan yang cukup baik dan tidak rendah yang artinya mahasiswa sudah mampu menggunakan dan memanfaatkan media dengan baik, namun perlu ada peningkatan pada beberapa hal.
PENGELOLAAN AKUN INSTAGRAM SEBAGAI DISEMINASI INFORMASI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA Wardana, Yudi Tegar; Samosir, Fransiska Timoria; Widiyarti, Diyas
Publication Library and Information Science Vol 9 No 1 (2025)
Publisher : Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v9i1.11010

Abstract

Penelitian ini membahas pengelolaan akun Instagram Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta untuk diseminasi informasi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan tiga konten value dalam pengelolaan konten: informative, educative, dan  entertainment yang dimanfaatkan melalui fitur Feed, Stories, dan Reels. Strategi ini meningkatkan keterlibatan pengguna, meskipun terdapat kendala seperti respons rendah dan keterbatasan waktu pengelola. Kesimpulannya, Instagram adalah media strategis untuk meningkatkan visibilitas dan peran perpustakaan di era digital.
PENGELOLAN KOLEKSI LOCAL CONTENT SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN KEARIFAN LOKAL DI MUHAMADIYAH CORNER STUDI KASUS : PERPUSTAKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA Alesta, Irna Juliyan; Darubekti, Nurhayati; Samosir, Fransiska Timoria
Publication Library and Information Science Vol 9 No 1 (2025)
Publisher : Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v8i2.11012

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk membahas pengelolaan koleksi konten lokal di Pojok Muhammadiyah, Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, sebagai langkah untuk melestarikan kearifan lokal Muhammadiyah. Koleksi ini meliputi arsip, buku, manuskrip, dan dokumen digital yang berkaitan dengan sejarah, budaya, dan nilai-nilai Muhammadiyah. Penelitian ini menerapkan pendekatan deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan koleksi dilakukan dalam empat tahapan utama: pengadaan, pengolahan, pelestarian, dan distribusi. Pengadaan melibatkan kerjasama dengan penulis dan lembaga kebudayaan setempat, sedangkan pengolahan mencakup klasifikasi, pelabelan, dan digitalisasi koleksi. Pelestarian dilakukan dengan fumigasi, restorasi, dan penyimpanan koleksi langka. Penyebarluasan dilakukan melalui media sosial, pameran, seminar dan acara muhcorfest seperti loma pengelolan muhamadiya corner. Strategi ini bertujuan untuk menjamin aksesibilitas dan melestarikan identitas budaya Muhammadiyah di era globalisasi, serta diharapkan menjadi referensi bagi perpustakaan lain dalam mengelola informasi koleksi konten lokal secara terorganisir untuk pelestarian kearifan lokal.
ANALISIS ALIH MEDIA NASKAH KUNO DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA Sapitra, Delta; Samosir, Fransiska Timoria; Gunaidi, Aang
Publication Library and Information Science Vol 9 No 1 (2025)
Publisher : Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v9i1.11094

Abstract

Penelitian ini menganalisis proses alih media naskah kuno di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta sebagai upaya pelestarian koleksi bernilai sejarah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.  Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan keabsahan data. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan alih media upaya ini sangat membantu dalam melindungi koleksi dari kerusakan dan memudahkan pengguna dalam mengakses secara digital. Alih media yang dilakukan oleh Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta mengacu pada Standar Operasional Prosedur (SOP) yang dibuat. Tahapan alih media yang dilakukan dalam alih media koleksi ke dalam bentuk digital dilakukan mulai dari pengelompokan, identifikasi koleksi, proses alih media dan penyimpanan. Beberapa masalah yang muncul dalam proses alih media adalah scanner yang kadang bermasalah, ruangan yang kurang memadai, dan dari sumber daya manusia (SDM) dalam proses alih media.
PERAN PUSTAKAWAN DALAM MEMBANTU KUALITAS ACADEMIC WRITING MAHASISWA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MUHAMADIYAH YOGYAKARTA Jatiga, Diko Fashbir; Samosir, Fransiska Timoria; Widiyarti, Diyas
Publication Library and Information Science Vol 9 No 1 (2025)
Publisher : Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v9i1.11113

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran pustakawan Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dalam meningkatkan kualitas academic writing mahasiswa. Menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan pustakawan telah berkembang menjadi fasilitator utama yang menyediakan lima modul pembelajaran literasi informasi yang telah melayani 495 mahasiswa dari berbagai program studi. Pustakawan menerapkan pendekatan konsultatif yang disesuaikan dengan kebutuhan spesifik tiap bidang keilmuan, dengan integrasi teknologi dan AI yang menekankan etika akademik. Program ini terbukti berdampak positif terhadap kualitas academic writing mahasiswa, meskipun masih menghadapi tantangan bahasa dan kesenjangan teknologi. Penelitian ini membuktikan perpustakaan perguruan tinggi berperan aktif sebagai pusat pembelajaran yang berkontribusi pada peningkatan kualitas lulusan melalui pengembangan keterampilan penulisan akademik.
PERAN PUSTAKAWAN DI ERA GLOBALISASI Azzahra, Imanisa Nila
Publication Library and Information Science Vol 8 No 2 (2024)
Publisher : Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v8i2.11420

Abstract

Abstract. This article discusses the crucial role of librarians in facing the challenges of globalization and digitalization. As the frontline in library management, librarians are responsible for ensuring that the public and library users can effectively access information and knowledge. Globalization has brought significant changes in society's preferences, with an increasing reliance on digital technology over conventional methods. Therefore, librarians are required to have strong technological skills, manage digital collections such as e-books, e-journals, online databases, and audiovisual materials, and provide fast, innovative services that meet the needs of the digital natives generation.Moreover, librarians must adapt to the rapid revolution of information, provide integrated services, and add value to the information provided. Libraries now serve not only as repositories of physical collections but also as digital service centers that facilitate access to information in various formats. Thus, the role of librarians extends beyond collection management, positioning them as active agents of change who are innovative and responsive to the needs of modern society.This article emphasizes that the success of librarians in facing the challenges of globalization relies heavily on their ability to transform and enhance digital-based services, meeting the public's expectations for quick, easy, and relevant information.
ANALYSIS OF LIBRARY VISITOR GROUPING THROUGH MASK USAGE IDENTIFICATION IN XIN ZHONG LIBRARY WITH ORANGE DATA MINING APPLICATION Putra, Dwi Permana; Yuadi, Imam
Publication Library and Information Science Vol 9 No 1 (2025)
Publisher : Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v9i1.11508

Abstract

AbstractThe application of data mining in libraries plays a crucial role in supporting data management and monitoring health protocols, especially during the pandemic. A key challenge faced by librarians is effectively monitoring visitors' mask usage compliance. This study aims to analyze visitors' facial images at the library using the Orange Data Mining application, enabling librarians to identify whether visitors are wearing masks. The approach involves collecting random facial images of visitors, preprocessing the data for standardization of size and resolution, extracting features using the Inception V3 model, and conducting hierarchical clustering analysis with the Manhattan metric. The clustering results are visualized in a dendrogram, helping to group the data. The findings show that the dendrogram clearly differentiates between visitors with masks and those without. This visualization provides librarians with an effective tool for monitoring areas of the library that require more strict health protocol supervision. The study concludes that the Orange Data Mining application offers a practical solution for libraries to monitor compliance with health protocols. By utilizing data mining techniques, libraries can enhance visitor safety and comfort. Further research is suggested to expand the dataset and explore other methods to improve analysis accuracy.
PENGARUH KONTEN BOOKSTAGRAM @IRMADURROTUN TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL FOLLOWERS DALAM EVALUASI INFORMASI BUKU Yustiani, Intan; Zatadini, Galuh Indah
Publication Library and Information Science Vol 9 No 1 (2025)
Publisher : Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v9i1.11730

Abstract

Dalam dunia yang semakin terhubung secara digital, Instagram menjadi sumber informasi bagi komunitas bookstagram. Untuk menilai kebenaran informasi terkait buku, individu dalam komunitas ini harus memiliki kemampuan literasi digital yang kuat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konten bookstagram @irmadurrotun terhadap kemampuan literasi digital followers dalam evaluasi informasi buku. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi terdiri dari followers akun @irmadurrotun. Sampel 100 responden dipilih menggunakan teknik simple random sampling berdasarkan rumus slovin. Kuesioner online digunakan untuk mengumpulkan data dan regresi linear sederhana digunakan untuk analisis. Menurut temuan penelitian, diperoleh nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,355, menunjukkan bahwa konten bookstagram @irmadurrotun berpengaruh sebesar 35,5% terhadap literasi digital dalam evaluasi informasi buku, sementara sisanya 64,5% dipengaruhi oleh faktor lain.