cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota madiun,
Jawa timur
INDONESIA
Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan
Published by Universitas PGRI Madiun
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art, Social,
Arts Humanities Social Sciences
Arjuna Subject : -
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 8, No 2 (2020)" : 7 Documents clear
KAJIAN DAMPAK PEMBANGUNAN JALAN TOL TERHADAP KESEJAHTERAAN SOSIAL WARGA DI SEKITAR PINTU TOL MADIUN TAHUN 2020 Wahyu Dwi Prakoso; Pryo Sularso; Indriyana Dwi Mustikarini
Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/citizenship.v8i2.7714

Abstract

Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui kesejahteraan sosial warga di sekitar pintu tol Madiun sebelum adanya pembangunan jalan tol dan mengetahui dampak pembangunan jalan tol terhadap kesejahteraan sosial warga di sekitar pintu tol Madiun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Kesejahteraan sosial warga di sekitar pintu tol Madiun sebelum adanya pembangunan jalan tol bisa dikatakan belum terpenuhi. Warga hanya mengandalkan hasil panen padi sebagai mata pencahariannya yang terkadang tidak menentu sehingga dalam memenuhi kesejahteraan sosial akan sangat sulit di berbagai aspek. Dampak pembangunan jalan tol terhadap kesejahteraan sosial warga di sekitar pintu tol Madiun sangat meningkat. Adanya pembangunan jalan tol yang mana pintu tolnya berada di wilayah Desa Bagi membuat warga sekitar berinisiatif untuk berjualan makanan sampai mainan sebagai tambahan pekerjaan agar dapat memenuhi kebutuhan. Dengan hal tersebut maka warga dapat meningkatkan kesejahteraan sosial secara perlahan di semua aspek, mulai dari pendapatan, jaminan sosial, pendidikan, kesehatan, wisata dan lainnya. Kondisi kesejahteran sosial warga di sekitar pintu tol Madiun kini menjadi terpenuhi serta pemenuhan kebutuhan hidup masyarakat lebih meningkat dari sebelumnya.
PERANAN KOMUNITAS SOSIAL BAGI PEMBUDAYAAN KARAKTER: STUDI KASUS PADA KOMUNITAS DEAF VOLUNTEERING ORGANIZATION DI KOTA SURAKARTA Siti Kholifatun Nikmah; Yulianto Bambang Setyadi; Wibowo Heru Prasetiyo
Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/citizenship.v8i2.6265

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan upaya pembudayaan karakter peduli sosial dan bersahabat pada anggota komunitas Deaf Volunteering Organization di Kota Surakarta. Studi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan informan penelitian yang terdiri dari ketua, anggota komunitas, volunteer, orang tua, dan kelompok tunarungu. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi, untuk menguji validitas data digunakan dua validasi, yaitu triangulasi teknik dan sumber data, sedangkan analisis data menggunakan model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunitas Deaf Volunteering Organization di Kota Surakarta dapat membudayakan karakter peduli sosial dan bersahabat pada anggota melalui Kelas Bahasa Indonesia, Iqra’, dan Makrab. Beberapa hambatan muncul diantaranya yaitu keterbatasan kemampuan Bahasa Isyarat antara anggota dan para tunarungu, serta konsistensi keterlibatan volunteer dalam berbagai kegiatan. Untuk mengatasi beberapa kendala tersebut, komunitas ini mengupayakan peningkatan kemampuan Bahasa Isyarat kepada para anggota dan volunteer. Berbagai program dalam komunitas Deaf Volunteering Organization berpeluang membudayakan karater peduli sosial dan bersahabat melalui interaksi dan keterlibatan langsung dengan para tunarungu.
Persepsi Mahasiswa Terhadap Mata Kuliah Kebijakan Publik Ardhana Januar Mahardhani
Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/citizenship.v8i2.6606

Abstract

Kebijakan publik merupakan segala bentuk peraturan yang dikeluarkan oleh pemerintah untuk kepentingan masyarakat. Kebijakan publik tidak bisa terlepas dari berbagai kepentingan dari banyak pihak, oleh karenanya dalam kebijakan publik juga tidak terlepas dari adanya ilmu politik. Tulisan ini akan menunjukkan persepsi dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Universitas Muhammadiyah Ponorogo dengan adanya mata kuliah kebijakan publik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan alat bantu pengumpulan data adalah kuesioner. Hasil yang telah didapat dalam penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat persepsi mahasiswa dalam keberadaan mata kuliah kebijakan publik sangat baik. Banyak faktor yang menjadikan mahasiswa antusias terhadap keberadaan mata kuliah kebijakan publik, diantaranya adalah tuntutan pekerjaan yang akan dilakukan oleh mahasiswa ketika lulus, selain menjadi seorang pendidik mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP/SMA/sederajat mereka juga akan bekerja pada lembaga lain seperti pada lembaga pemerintahan dan non pemerintah serta  pada bagian-bagian yang strategis seperti perencana program dan analis kebijakan.
PERANAN UPACARA BENDERA HARI SENIN TERHADAP PEMBINAAN KARAKTER DISIPLIN SISWA SMPN 2 GENENG, KECAMATAN GENENG, KABUPATEN NGAWI TAHUN AJARAN 2019/2020 Bima Hudi Pratama; Nuswantari Nuswantari; Budiyono Budiyono
Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/citizenship.v8i2.7713

Abstract

Perilaku siswa SMPN 2 Geneng Kecamatan Geneng Kabupaten Ngawi masih sangat kurang baik terutama dalam pendidikan karakter disiplin atau soal kedisiplinan pada dirinya, masih banyak siswa tidak taat terhadap peraturan sekolah contohnya adalah masih banyaknya siswa yang tidak disiplin dalam mengikuti upacara bendera. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan upacara bendera hari senin terhadap pembinaan karakter disiplin siswa SMPN 2 Geneng,Kecamatan Geneng, Kabupaten Ngawi Tahun ajaran 2019/2020.Penelitian ini dilakukan di SMPN 2 Geneng kecamatan Geneng Kabupaten Ngawi.Sampel yang diambil untuk penelitian ini adalah Siswa,Guru dan Orang Tua menggunakan Angket online. Untuk menguji kebenaran penelitian ini peneliti menggunakan teknik purposive sampling dimana pengambilan elemen dimasukkan dalam sampel tersebut representative atau mewakili populasi.Selanjutnya peneliti hanya mengambil kelompok kunci(key-areas) sebagai sampelnya yang berdasarkan atas ciri-ciri tertentu yang dipandang mempunyai hubungan dengan sifat populasi yang sudah diketahui sebelumnya.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peranan upacara bendera setiap hari senin sangatlah membantu dalam pembentukan karakter disiplin siswa SMPN 2 Geneng Kecamatan Geneng Kabupaten Ngawi, hal ini disebabkan juga  karena adanya  peran dari  Bapak ibu guru SMPN 2 Geneng dan Orang Tua yang selalu membimbing dan membina siswa siswi di sekolah maupun di rumah.
PARTISIPASI POLITIK MASYARAKAT DALAM PEMILIHAN KEPALA DESA (Studi Kasusu di Desa Kedungpanji, Kecamatan Lembeyan, kabupaten Magetan) Priangga Wahyu Dwi Setiawan; Nuswantari Nuswantari; Wawan Kokotiasa
Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/citizenship.v8i2.7712

Abstract

Tujuan dari artikel ini adalah mendeskripsikan Partisipasi Politik Masayarakat Dalam Pemilihan Kepala Desa Kedungpanji, Kecamatan Lembeyan, Kabupaten Magetan Tahun 2019. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni metode kulitatif yaitu suatu metode penelitian yang digunakan oleh peneliti untuk meneliti keadaan objek alami dimana disini peneliti merupakan instrument penting. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Partisipasi politik atau keikutsertaan masyarakt Desa Kedungpanji untuk datang ke Tempat Pemungutan Suara (TPS) sangat tinggi. Hampir 80% masyarakat menggunakan hak pilihnya pada pemilihan Kepala Desa Kedungpanji tahun 2019. Hal ini disebabkan karena adanya faktor jaringan kekeluargaan dari salah satu calon serta adanya money politic berupa uang maupun barang yang diberikan oleh calon Kepala Desa kepada masyarakat pada saat menjelang pemilihan dan sesudah pemilihan Kepala Desa.
PENGUATAN PANCASILA SEBAGAI THE LIVING IDEOLOGY MELALUI REVITALISASI PEMBELAJARAN PANCASILA DI ERA DISRUPSI Nuswantari Nuswantari; Yusuf Fadlila Rachman
Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/citizenship.v8i2.7855

Abstract

Era disrupsi ditandai dengan sistem digital yang berkembang pesat, memberikandampak positif maupun negatif. Dampak positif ditandai dengan pesatnya inovasi ilmupengetahuan, teknologi informasi dan komunikasi yang memberikan kemudahan kehidupanmasyarakat. Namun dampak negatifnya dapat mempengaruhi pola pikir, sikap dan perilakumasyarakat. Akhirnya dapat merusak sendi-sendi kehidupan masyarakat, karena tidak sejalandengan etika dan norma yang berlaku di masyarakat. Generasi sekarang ini yang akrabdengan teknologi digital tidak mampu membedakan antara informasi yang benar daninformasi yang tidak benar atau palsu. Di sisi lain generasi ini masih sangat memerlukanbimbingan untuk meyakini nilai-nilai dalam perkembangan pribadinya. Tujuan dari penulisankarya ilmiah ini untuk memberikan pengetahuan dan wawasan bagaimanakah caramenanamkan dan menguatkan Pancasila sebagai Ideologi Bangsa. Metode yang digunakanadalah Library Research, diharapkan penulisan ini mampu membentuk generasi yangberpribadi ke-Indonesiaan. Ditemukan salah satu cara untuk membentengi keyakinan danmenanamkan pribadi yang bermoral dan berwawasan luas dalam kehidupan berbangsa danbernegara dengan memahamkan dan menguatkan nilai-nilai Pancasila sebagai Ideologi bangsamelalui revitalisasi pembelajaran Pancasila yang sesuai dengan zaman generasi sekarang ini.
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING UNTUK PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Dayu Rika Perdana; Muhammad Mona Adha
Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 8, No 2 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/citizenship.v8i2.6168

Abstract

Pendidikan sebagai upaya menyiapkan generasi penerus bangsa di masa yang akan datang, mempunyai peran yang sangat strategis dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan upaya mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia. Pendidikan karakter merupakan aspek penting dalam mengembangkan ranah afektif, khususnya bagi generasi penerus bangsa. Muatan dalam, pendidikan karakter beraneka ragam berdasarkan materi dan standar isi kurikulum. Pendidikan karakter dapat diperkuat melalui proses pembelajaran, yang dalam hal ini melalui blended learning pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. Kemandirian dan kedisiplinan mahasiswa di dalam blended learning berhubungan erat bagaimana mahasiswa membiasakan diri untuk terlibat aktif dan menjadi bagian dari penguatan karakter. Intensitas mahasiswa di dalam mengikuti aktivitas blended learning turut dipengaruhi oleh faktor kejujuran, tanggung jawab, kepedulian, dan komunikasi yang saling menghormati satu sama lain di dalam proses tatap muka secara daring.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2022) Vol 9, No 2 (2021) Vol 9, No 1 (2021) Vol 8, No 2 (2020) Vol 8, No 1 (2020) Vol 7, No 2 (2019) Vol 7, No 1 (2019) Vol 6, No 2 (2018) Vol 6, No 1 (2018) Vol 5, No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) Vol 4, No 2 (2016) Vol 4, No 1 (2015) Vol 3, No 2 (2015) Vol 2, No 2 (2014) Vol 2, No 1 (2013) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2012) More Issue