cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,685 Documents
Search results for , issue "Vol. 8 No. 2 (2024)" : 2,685 Documents clear
Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Teks Anekdot Karya Siswa Kelas X SMAN 1 Rambah Samo Payuna, Payuna; Arianti, Rita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesalahan berbahasa adalah penggunaan bahasa yang menyimpang dari kaidah tata bahasa Indonesia baik secara lisan maupun tulisan. Bahkan tanpa kita sadari, kesalahan penulisan bahasa Indonesia sering dijumpai pada proses pembelajaran, salah satunya kesalahan berbahasa dalam penulisan teks anekdot. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa dalam teks anekdot karya siswa kelas X SMA Negeri 1 Rambah Samo jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik triangulasi, untuk memperoleh data digunakan teknik dokumentasi, membaca, dan mencatat kalimat yang akan dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mengenai kesalahan berbahasa dalam teks anekdot karya siswa kelas X SMAN 1 Rambah Samo, terdapat kesalahan berbahasa dalam bidang fonologi, diantaranya ditemukan kesalahan dibidang fonologi yaitu (dalam kesalahan perubahan fonem ditemukan sebanyak 17 kesalahan, kesalahan penghilangan fonem ditemukan sebanyak 30 kesalahan, dan kesalahan penambahan fonem ditemukan sebanyak 6 kesalahan), kesalahan pada bidang morfologi yaitu (dalam bentuk kesalahan penghilangan afiks ditemukan sebanyak 12 kesalahan, bentuk penggantian morf ditemukan 2 kesalahan, penyingkatan morf-, mem-,men-, meng-,meny-, menge- ditemukan sebanyak 8 kesalahan, penggunaan afiks yang tidak tepat ditemukan sebanyak 1 kesalahan, penentuan bentuk dasar yang tidak tepat ditemukan sebanyak 1 kesalahan, dan penempatan afiks yang tepat pada gabungan kata ditemukan sebanyak 4 kesalahan. Kesimpulan penelitian ini mengungkapkan bahwa siswa kelas X SMAN 1 Rambah Samo memiliki keragaman kesalahan berbahasa dalam penulisan teks anekdot, baik dari segi fonologi maupun morfologi. Hal ini menunjukkan perlunya perbaikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, khususnya dalam penggunaan dan penggunaan tata bahasa.
Efforts to Increase Student Creativity by Socializing Digital Literacy Alfayadh, Ahmad Tsaqif; Subhi, Ahmad Nurfajri; Zahra, Aliya Mumtaz; Ru’yat, Syifa Almanda; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan kreativitas siswa menjadi salah satu fokus utama dalam dunia pendidikan modern. Artikel ini mengkaji upaya untuk meningkatkan kreativitas siswa melalui sosialisasi literasi digital. Literasi digital, yang mencakup kemampuan mengakses, memahami, dan mengelola informasi digital, diidentifikasi sebagai kunci dalam merangsang kreativitas. Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya diajarkan keterampilan teknis, tetapi juga diajak untuk mengembangkan pemikiran kritis, kolaboratif, dan inovatif dalam memanfaatkan teknologi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan siswa dari berbagai jenjang pendidikan. Hasilnya menunjukkan bahwa sosialisasi literasi digital secara efektif meningkatkan kreativitas siswa melalui peningkatan kemampuan berpikir kritis, eksplorasi ide, dan kolaborasi dalam proyek-proyek digital. Diharapkan, dengan integrasi literasi digital dalam kurikulum, siswa dapat lebih siap menghadapi tantangan di era digital, serta mampu berinovasi dan menciptakan solusi-solusi kreatif.
Evaluasi Komprehensif Faktor yang Berpengaruh terhadap Struktur Kompensasi di Fasilitas Kesehatan: Penekanan pada Kualifikasi dan Produktivitas Sarathi, Fitri Anindya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas evaluasi komprehensif faktor-faktor yang mempengaruhi struktur kompensasi di fasilitas kesehatan, dengan fokus khusus pada peran kualifikasi dan produktivitas. Penelitian ini mengulas literatur terkini untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai elemen yang berkontribusi terhadap penetapan struktur kompensasi, termasuk pendidikan, pengalaman, dan hasil kinerja. Dengan memanfaatkan data dari berbagai studi, artikel ini bertujuan untuk memberikan wawasan mendalam mengenai bagaimana faktor-faktor tersebut berinteraksi dan mempengaruhi keputusan kompensasi dalam konteks fasilitas kesehatan. Temuan dari review ini diharapkan dapat memberikan panduan yang berguna bagi manajer fasilitas kesehatan dalam merancang struktur kompensasi yang adil dan efektif.
Implementasi Siklus Deming dalam Optimalisasi Kualitas Operasional Pelayanan Kesehatan: Sebuah Analisis Literatur Komprehensif Sarathi, Fitri Anindya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi siklus Deming atau PDCA (Plan-Do-Check- Act) sebagai metodologi manajemen kualitas dalam meningkatkan kualitas operasional dan hasil klinis di sektor kesehatan. Melalui analisis literatur dari database seperti PubMed, Scopus, dan Web of Science untuk periode 2010-2023, penelitian ini menyoroti efektivitas PDCA dalam meningkatkan koordinasi tim, manajemen krisis, dan adaptasi terhadap perubahan kebutuhan klinis. Hasil studi menunjukkan bahwa implementasi PDCA yang sukses memerlukan integrasi metodologi ini ke dalam filosofi organisasi yang mendukung pelatihan berkelanjutan, pemanfaatan teknologi canggih, komunikasi internal yang efektif, dan budaya inovasi yang kuat. Studi ini menawarkan rekomendasi untuk mengoptimalkan implementasi PDCA dalam konteks kesehatan, menekankan pentingnya kepemimpinan proaktif dan pendidikan terus menerus bagi staf kesehatan.
Implementasi Metode Rank Order Centroid dan Occupational Repetitive Action dalam Sistem Pendukung Keputusan Desa Terbaik (Studi Kasus: Kabupaten Padang Lawas Utara) Harianja, Noviyarnita; Andrianto, Richi; Nasution, Rina Irawan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penentuan desa terbaik di Kabupaten Padang Lawas Utara seringkali dilakukan tanpa menggunakan metode yang objektif dan berbasis data, sehingga hasilnya kurang akurat dan adil. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dengan menerapkan metode Rank Order Centroid (ROC) dan Occupational Repetitive Action (OCRA) untuk menilai dan memilih desa terbaik secara objektif. Metode yang digunakan melibatkan pengumpulan data dari berbagai desa berdasarkan kriteria ekonomi, infrastruktur, pendidikan, dan aspek lainnya yang relevan. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan metode ROC untuk menentukan bobot kriteria dan metode OCRA untuk menilai performa desa berdasarkan kriteria tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan SPK dengan metode ROC dan OCRA mampu memberikan penilaian yang lebih akurat dan objektif. Implementasi sistem ini membantu dalam mengidentifikasi desa terbaik secara lebih transparan dan efisien, serta memberikan dasar yang kuat untuk pengambilan keputusan oleh pemerintah daerah. Hasil ini menunjukkan bahwa sistem SPK yang dikembangkan mampu memberikan penilaian yang objektif dan dapat diandalkan dalam menentukan desa terbaik. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pendekatan berbasis data dan metode yang sistematis dalam penilaian dan pemilihan desa terbaik, serta potensi untuk diterapkan di daerah lain dengan konteks yang serupa.
Kemampuan Literasi Matematis Ditinjau dari Self Efficacy pada Siswa Kelas XI MIPA 1 MAN 4 Agam Mida, Dara; Medika, Gema Hista; Rahmi, Ulva; Rahmat, Tasnim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil kemampuan literasi matematis yang disebabkan oleh berbagai faktor. Salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan literasi matematis siswa yaitu self-efficacy. Tujuan dilakukannya penelitian adalah: (1) Untuk mengetahui seberapa besar persentase self-efficacy siswa, (2) Untuk mengetahui seberapa besar persentase kemampuan literasi matematis siswa, (3) Untuk mengetahui kemampuan literasi matematis siswa ditinjau dari self-efficacy siswa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas XI MIPA 1 MAN 4 AGAM yang berjumlah 16 siswa. Adapun teknik pemilihan subjek dalam penelitian adalah purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk melihat self-efficacy siswa dan soal tes dalam bentuk uraian untuk melihat kemampuan literasi matematis siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Persentase self-efficacy siswa terdiri dari tiga kategori. Dimana terdapat 4 siswa kategori self-efficacy tinggi dengan persentas 25%, 5 siswa kategori self-efficacy sedang dengan persentase 31,25% serta 7 siswa kategori self-efficacy rendah dengan persentase 43,75%. Jadi dapat disimpulkan self-efficacy siswa secara keseluruhan tergolong rendah. (2) Persentase kemampuan literasi matematis siswa terdiri dari tiga kategori. Dimana terdapat 5 siswa kategori kemampuan literasi matematis tinggi dengan persentase 31,25%, 2 siswa kategori kemampuan literasi matematis sedang dengan persentase 12,50% serta 9 siswa kategori kemampuan literasi matematis rendah dengan persentase 56,25%. Jadi dapat disimpulkan kemampuan literasi matematis siswa secara keseluruhan tergolong rendah. (3) Kemampuan literasi matematis siswa ditinjau dari self-efficacy tinggi tergolong pada kategori tinggi dengan rata-rata nilai 89,35. Jika kemampuan literasi matematis siswa ditinjau dari self-efficacy sedang tergolong pada kategori sedang dengan rata-rata nilai 54,07. Sedangkan jika kemampuan literasi matematis siswa ditinjau dari self-efficacy rendah tergolong pada kategori rendah dengan rata-rata nilai 24,87. Jadi dapat disimpulkan bahwa kemampuan literasi matematis ditinjau dari self-efficacy terdiri dari tiga kategori yaitu tinggi, sedang dan rendah.
Perancangan Lampu Otomatis IOT dengan Bardi with Switch Menggunakan Smartphone AR, Zidna Rizky; Astutiningtyas, Anidya; Susilowati, Puput; Haristama, Muhammad Afrizal; Pangestu, Egi; Yunita, Farida
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerangan rumah menggunakan lampu adalah kebutuhan penting dalam kehidupan sehari-hari. Melihat perkembangan teknologi saat ini , salah satunya adalah rumah pintar yang dilengkapi dengan teknologi canggih. Dengan menerapkan teknologi fungsionalitas rumah pintar yaitu Bardi SmartHome. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data berupa observasi dan studi literatur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan penggunaan teknologi IoT di kalangan masyarakat umum melalui penggunaan aplikasi Bardi Smarthome. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perancangan pencahayaan otomatis berbasis IoT bekerja dengan baik menggunakan Bardi dan saklar serta dapat dikendalikan dari jarak jauh melalui aplikasi Bardi di smartphone.
Implikasi Hukum terhadap Kepemilikan Saham Asing pada Bank Nasional Swasta di Indonesia Perspektif Politik Hukum Nallas, Dian Qadri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Semua Negara di dunia tak terkecuali Indonesia, sudah tentu jalannya pembangunan, baru dapat dilaksanakan apabila didukung oleh dana yang memadai dan tersedia. Modal yang digunakan untuk membangun itu idealnya bersumber dari tabungan domestik, yang berasal dari tabungan pemerintah maupun tabungan masyarakat. Artikel ini membahas tentang Salah satu wujud dari penanaman modal yakni dapat dilihat adanya Dominasi pihak asing, yang kini semakin meluas dan menyebar pada sektor-sektor strategis perekonomian Indonesia, seperti keuangan, energi dan sumberdaya mineral, telekomunikasi, dan perkebunan. Per Maret 2011 pihak asing telah menguasai 50,6% aset perbankan nasional, ini berarti sekitar Rp. 1.551 triliun dari jumlah aset perbankan Rp. 3.065 triliun dikuasai asing. Penulis menggunakan Metode Penelitian Hukum Normatif yang mengacu pada literatur-literatur dan juga norma-norma yang saling bertentangan secara hukum. Pada penelitian ini dapat disimpulkan Politik Hukum Indonesia terhadap Kepemilikan Saham Asing Pada Bank Nasional Swasta Di Indonesia, sudah berusaha untuk melakukan pembatasan kedepannya, sebab untuk meminimalisir yang namanya higt risk, seperti implikasi negatif, yakni sebagai pemilik mayoritas saham bank, dikahwatirkan asing dapat mengendalikan bank, kemudian bank yang mayoritas sahamnya dimiliki asing, akan mendesak pangsa pasar bank milik pemerintah, bank milik pemda, bank swasta nasional, dan bahkan BPR, kemudian apabila bank yang mayoritas sahamnya dimiliki asing, maka akan condong berorientasi pada keuntungan, sehingga cenderung menyalurkan kredit konsumer dibandingkan kredit produktif, yang bermanfaat bagi pembangunan dan kesejahteraan rakyat, dan terakhir keuntungan yang diperoleh pemodal asing, dimungkinkan disimpan di luar negeri, sementara jika terjadi krisis ekonomi, terjadi peningkatan risiko pelarian modal ke luar negeri. Makanya saat ini Pemerintah berusaha melakukan kebijakan yang melindungai asas ekonomi Pancasila dan UUD 1945, yang mana perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas kekeluargaan.
Pengalihan Fungsi Tanah Pertanian ke Non Pertanian Masidi, Masidi; Handayati, Nur; Astutik, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alih fungsi lahan pertanian ke non pertanian yang tidak terkendali dapat menimbulkan berbagai permasalahan, seperti terganggunya ketahanan pangan, menurunnya kesejahteraan petani, dan kerusakan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji akibat hukum dari alih fungsi lahan pertanian yang tidak sesuai dengan peraturan dan prosedur yang ditetapkan pemerintah, serta menganalisis prosedur alih fungsi lahan pertanian ke non pertanian. Metode yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alih fungsi lahan pertanian yang tidak sesuai aturan dapat dikenakan sanksi administratif hingga sanksi pidana. Namun, penegakan hukumnya masih belum optimal. Prosedur alih fungsi lahan yang rumit dan mahal serta lemahnya pengawasan juga menjadi faktor penyebab maraknya alih fungsi lahan yang tidak sesuai prosedur. Pemerintah perlu menyederhanakan prosedur, memperkuat pengawasan dan penegakan hukum, serta meningkatkan sinergi antar pemangku kepentingan untuk mengendalikan alih fungsi lahan pertanian
Improving Midwife Student’s Speaking Ability Through Role-Play Technique at Universitas Mercubaktijaya Firdaus, Firdaus; Earnestly, Femi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan berbicara Bahasa Inggris mahasiswa kebidanan perlu ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa kebidanan Universitas Mercubaktijaya melalui teknik bermain peran pada aspek kelancaran dan pelafalan. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan dua siklus dan jumlah mahasiswa 31 orang. Desain penelitian terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan observasi dan dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa pada aspek kelancaran dan pelafalan. Pada pre-test, post-test 1 dan post-test 2 diperoleh kelancaran 1,81, 2,25, 3,16 dan pada pelafalan masing-masing 1,74, 2,22, 3,13. Terjadi peningkatan pada kedua siklus yaitu pada kelancaran 1,35 dan pada pelafalan 1,39. Hasil penelitian menjelaskan bahwa penerapan teknik bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa kebidanan pada aspek kelancaran dan pelafalan.