cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,685 Documents
Search results for , issue "Vol. 8 No. 2 (2024)" : 2,685 Documents clear
Pengaruh Penerapan Metode Pembiasaan Guru PAI terhadap Karakter Kemandirian Siswa SMPN 2 Bantan Listiani, Elsita; Chanifudin, Chanifudin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh metode pembiasaan Guru PAI terhadap Karakter Kemandirian Siswa SMP Negeri 2 Bantan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 2 Bantan yang berjumlah 218 siswa, sedangkan sampel menggunakan metode Random Sampling dan dihitung dengan rumus slovin, maka sampel yang diperoleh sebanyak 69 orang. Pengumpulan data penelitian melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier sederhana. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan Metode Pembiasaan di SMP Negeri 2 Bantan dikategorikan baik dengan jumlah presentase sebesar 62%, dan hasil penelitian menunjukkan bahwa Karakter Kemandirian Siswa di SMP Negeri 2 Bantan dikategorikan baik dengan jumlah presentase 62%. Dengan menggunakan SPSS Versi 26,0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembiasaan Guru PAI berpengaruh signifikan terhadap Karakter Kemandirian Siswa SMP Negeri 2 Bantan. Hal ini dapat dibuktikan melalui hasil uji t yang dilakukan yang mana diperoleh nilai t hitung sebesar 6,691 dan t tabel yang diperoleh sebesar 1,996. Jadi thitung > ttabel yaitu 6,691 > 1.996 dan nilai sig 0,000 < 0,05. Dengan demikian maka Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya bahwa metode pembiasaan guru PAI memiliki pengaruh yang signifikan terhadap karakter kemandirian siswa SMP Negeri 2 Bantan. Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,401 atau 40,1 %. Hal ini berarti bahwa 40,1 % karakter kemandirian siswa SMP Negeri 2 Bantan dipengaruhi oleh metode pembiasaan guru PAI. Sedangkan sisanya, 59,9% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Formulasi Gel Minyak Atsiri Daun Jeruk Kasturi (Citrus microcarpa Bunge) Shalsabila Fauzana, Tiara; Amran, Ali; Huda, Khairul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sebelum tahun 2000-an, kehadiran jeruk-kasturi (Citrus microcarpa Bunge) masih kurang populer di Indonesia, jeruk ini hanya populer di Maluku dan Manado yang digunakan sebagai pemberi cita rasa asam dan memiliki bau yang khas. Jeruk kasturi mengandung antioksidan yang merupakan senyawa penting dalam menjaga kesehatan tubuh karena berfungsi sebagai penangkal radikal bebas dalam tubuh. Antioksidan juga berpotensi dalam melindungi komponen-komponen oksidatif dan meminimalkan kerusakan sel sehingga dapat memperlambat penyakit degeneratif seperti penuaan kulit. Penelitian ini bertujuan untuk memformulasikan minyak atsiri dalam bentuk gel untuk mempermudah penggunaannya. Bahan utama dalam penelitian ini adalah minyak atsiri daun jeruk kasturi dan carbomer 940 sebagai basis gel. Penelitian ini dilakukan metode destilasi untuk memperoleh minyak atsiri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minyak atsiri daun jeruk kasturi (Citrus microcarpa Bunge) dapat diformulasikan dalam bentuk gel, hal ini dapat dilihat dari evaluasi gel seperti uji organoleptis, uji homogenitas, dan uji daya sebar gel.
Pengaruh Pelaksanaan Wirid Remaja terhadap Akhlakul Karimah Peserta Didik di SMK Negeri 1 Lembah Melintang Ulvia, Rahma; Sulaiman, Sulaiman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena banyak ditemukan peserta didik yang kurang menerapkan nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari . Oleh karena itu perlu memberikan pembinaan akhlak kepada peserta didik dan salah satu pembinaan akhlak yang dilakukan adalah pelaksanaan wirid remaja . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh wirid remaja terhadap akhakul karimah peserta didik di SMK Negeri 1 Lembah Melintang. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif jenis korelasional dan analisis regresi linear sederhana. Sampel penelitian ini terdiri dari 55 responden yang dipilih secara simple random sampling dari populasi yang ada yaitu kelas XI sebanyak 335 peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa angket untuk kedua variabel. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, homogenitas, linearitas dan hipotesis dengan dianalisis menggunakan software SPSS versi 21. Adapun hasil penelitian yaitu perolehan T tabel sebesar 2,005 dan Thitung sebesar 0,816 artinya nilai Thitung lebih kecil dari T tabel. Selanjutnya dari Hasil uji signifikansi diperoleh nilai signifikansi 0,418 > 0,005 sehingga Ha ditolak dan Ho diterima. Adapun besaran prediksi pengaruh wirid remaja terhadap akhlakul karimah peserta didik di SMK Negeri 1 Lembah Melintang yang diperoleh melalui uji hipotesis koefisien determinasi R Square adalah sebesar 0,012 atau 1,2%. Maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh pelaksanaan wirid remaja terhadap akhakul karimah peserta didik di SMK Negeri 1 Lembah Melintang karena variabel independen hanya dapat menjelaskan sebesar 1,2% dari variabel dependen dan 98,8% lagi dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini.
Kajian Pustaka Penggunaan Albendazole sebagai Antelmintik Ashri, Julita Mizwaratussyifaul; Aini, Siti Rahmatul; Rahim, Adelia Riezka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Infeksi cacing masih menjadi masalah kesehatan global yang berdampak signifikan. Albendazol adalah salah satu obat antelmintik yang sering digunakan dalam pengobatan karena memiliki efektivitas cukup baik. Namun dapat juga menimbulkan potensi perkembangan resistensi. Kajian pustaka ini bertujuan untuk memberikan tinjauan mengenai penggunaan albendazol sebagai antelmintik serta mengidentifikasi kejadian resistensi dalam pengobatan. Kajian pustaka dikumpulkan dalam rentang tahun 2015-2024 diperoleh dari sumber database ilmiah (Google Scholar, PubMed dan Science Direct). Dari penelusuran diperoleh sebanyak 25 artikel yang sesuai dengan topik penelitian. Hasil menunjukkan bahwa beberapa kasus penggunaan albendazol masih efektif dalam melawan infeksi cacing sesuai dengan dosis dan jenis cacing yang menginfeksi. Beberapa kasus lain juga ditemukan cacing resisten terhadap albendazol. Sehingga pemantauan serta studi lebih lanjut mengenai penggunaan antelmintik penting dilakukan sebagai upaya menghambat berkembangnya resistensi obat.
Uji Aktivitas Antioksidan dari Ekstrak Metanol Mesokarp Buah Semangka (Citrullus lanatus) dengan Metode DPPH (2,2-diphenyl-1- pierylhydrazyl) Triana, Melisa; Bentika Etika, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu efek yang ditimbulkan dengan terjadinya peningkatan radikal bebas di dalam tubuh adalah penuaan dini. Oleh karena itu, senyawa yang dibutuhkan untuk menghambat terjadinya penuaan dini adalah senyawa antioksidan. Buah semangka (Citrullus lanatus ) memiliki kandungan nutrisi yaitu diantaranya antioksidan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai aktivitas antioksidan dari ekstrak metanol mesokarp semangka dengan menggunakan metode DPPH. Hasil ekstrak metanol dari mesokarp semangka dilakukan uji aktivitas antioksidan dengan metode DPPH menggunakan instrumen spektrofotometer UV-Vis dan selanjutnya dianalisis menggunakan kromatografi gas-spektrometri massa (GC-MS) pada ekstrak metanol mesokarp semangka. Dari hasil penelitian didapatkan nilai aktivitas antioksidan mesokarp semangka yaitu sebesar 37,88 ppm, serta pada hasil analisis dengan GC-MS terdapat beberapa senyawa flavonoid dan senyawa beberapa senyawa fenolik.
Determinan Strategi Pemasaran Produk Tabungan Easy Wadiah Terhadap Keputusan Nasabah Di BSI KC Gatot Subroto Jambi Agustin Nengsih, Titin; Saputra, Ogi; Anggraini, Junia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu produk yang paling diminati pada bank syariah indonesia KC Gatot Subroto Jambi yaitu produk tabungan Easy Wadiah, dalam memasarkan produk easy wadiah tentunya pihak bank mempunyai strategi-startegi tertentu. strategi-strategi baru banyak digunakan oleh marketing untuk dapat memasarkan produk, salah satunya yaitu menggunakan marketing mix dengan strategi 4p yaitu (product,price,place,promotion) yang dimana bertujuan untuk menggabungkan seluruh komponen variable pemasaran menjadi pola yang terstruktur sehingga menciptakan peluang pemasaran yang menguntungkan. Tujuan dari penelitian yang telah dilakukan ini untuk mengetahui determinan strategi pemasaran produk tabungan easy wadiah terhadap keputusan nasabah di BSI KC Gatoto Subroto Jambi. Pada penelitian ini saya menggunakan teori marketing mix 4p yaitu produk (product), harga (price), promosi (promotion), tempat (place). Metode Penelitian ini menggunakan teknik kuantitatif untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, analisis data bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Harga, Produk, Promosi, Tempat/Lokasi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap keputusan nasabah di Bsi Kc Gatot Subroto Jambi.
Tantangan Hukum Pidana dalam Perkembangan Ekonomi di Era Digitalisasi Matulapelwa, Alynne Hermyn
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan ekonomi di era digital menjadi tantangan tersediri bagi hukum pidana dalam hubungannya dengan aspek kebijakan hukum dalam bentuk peraturan perundang-undangan yang berfungsi untuk memberikan kapastian dan perlindungan hukum bagi konsumen dan pelaku ekonomi digital. Penulisan ini bertujuan untuk menganalisis tantangan hukum pidana dalam menyikapi perkembangan ekonomi di era digital. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis, yakni mengumpulkan sumber yang dapat menghasilkan informasi serta data hukum terkait. Hasil pembahsan menunjukan bahwa tantangan hukum pidana dalam menjawab dinamika perkembangan ekonomi digital menjadi penting sebagai implementasi langkah-langkah perbaikan serta adaptasi untuk memastikan bahwa hukum pidana dapat efektif menjawab permasalahan hukum yang ada demi mewujudkan tertib hukum yang berkeadilan dalam masyarakat.
Dimensi dan Tantangan : Implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam Kurikulum Merdeka Asy’ari, Arinal Haq; Irsu, Aulia Fihatny; Mujiono, Alivia Pratiwi; Putricia, Anjani Rizki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesulitan dan aspek penggunaan Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka diteliti dalam penelitian ini. Tujuan pelaksanaannya adalah melahirkan pelajar yang berakal pancasila. Kajian ini melihat kesulitan dalam mengamalkan profil pelajar Pancasila, serta perlunya pendekatan pendidikan yang komprehensif dan menyeluruh. Kesulitan yang dihadapi sekolah dalam menerapkan Profil Pelajar Pancasila juga dibahas dalam penelitian ini, serta perlunya program persiapan guru dan penciptaan lingkungan pembelajaran inklusif. Signifikansi Profil Pelajar Pancasila dalam mempengaruhi arah pendidikan Indonesia ditegaskan dalam kesimpulan penelitian.
Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self-Management untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas Mujiono, Alivia Pratiwi; Putricia, Anjani Rizki; Sholikhah, Mar’atus; Asy’ari, Arinal Haq; Habsy, Bakhrudin All; Sotipah, Sotipah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan bimbingan dan konseling (PTBK). Subjek penelitian adalah enam orang siswa yang mempunyai disiplin belajar rendah. Berdasarkan data yang diperoleh setelah siswa mendapat bimbingan kelompok dengan teknik self management, terjadi peningkatan kedisiplinan belajar pada siklus I, dari skor awal antara 48 sampai 59, dengan rata-rata persentase kelompok sebesar 53,5%, tergolong rendah. Setelah kegiatan pada siklus I terjadi peningkatan sebesar 15,88% dengan skor individu meningkat dari 58 menjadi 65 mencapai persentase 62% dengan kategori memuaskan. Pada siklus II peningkatan skor individu berkisar antara 70 hingga 82 memberikan persentase peningkatan sebesar 27,41%, dengan rata-rata prestasi kelompok pada kategori tinggi mencapai 79%. Membuktikan bahwa penggunaan bimbingan kelompok dengan teknik self manajemen dapat meningkatkan kedisiplinan belajar siswa menengah keatas.
Persepsi Siswa terhadap Pengelolaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Pada Kelas X di SMA Negeri Kota Solok Tahun Ajaran 2023/2024 Maulida, Herlina; Sabandi, Ahmad; Irsyad, Irsyad; Widiawati, Widiawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya beberapa kendala yang dihadapi guru dalam pengelolaan P5 di SMA Negeri Kota Solok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap pengelolaan P5 pada kelas X di SMA Negeri Kota Solok yang dilihat dari aspek perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran,pengolahan dan pelaporan hasil asesmen, serta tindak lanjut pembelajaran. Penelitian ini bersifat kuantitatif deskriptif. Populasi yang digunakan adalah sebanyak 1208 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 92 orang siswa yang ditarik menggunakan teknik Proportional Stratified Random Sampling. Instrumen penelitian mrnggunakan angket model Skala Likert yang memiliki 5 alternatif jawaban, SL = Selalu, SR = Sering, KD = Kadang-Kadang, JR = Jarang dan TP (Tidak Pernah). Angket telah diuji validitas kepada 20 orang siswa, maka nilai r tabel untuk N = 20 yaitu 0,444, yang berpedoman pada nilai-nilai r product momen. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, persepsi siswa terhadap pengelolaan P5 pada kelas X di SMA Negeri Kota Solok dari aspek perencanaan pembelajaran memperoleh hasil rata-rata sebesar 4,35 dengan TCR (87%) berada pada kategori baik. Pengelolaan P5 pada aspek pelaksanaan pembelajaran memperoleh hasil rata-rata 4,27 dengan TCR (85,4%) berada pada kategori baik. Pengelolaan P5 pada aspek pelaporan dan pengolahan hasil asesmen memperoleh hasil rata-rata 4,25 dengan TCR (85%) berada pada kategori baik. Pengelolaan P5 pada aspek tindak lanjut pembelajaran memperoleh hasil rata-rata 4,18 dengan TCR (83,6%) berada pada kategori baik. Secara keseluruhan persepsi siswa terhadap pengelolaan P5 pada kelas X di SMA Negeri Kota Solok berada dalam kategori baik dengan skor rata – rata 4,26 dan TCR (85,3%). Artinya siswa memiliki persepsi yang baik terhadap pengelolaan P5 pada kelas X di SMA Negeri Kota Solok.