Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

jptam
Website

Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

ISSN : 26146754 EISSN : 26143097 DOI : -

Core Subject : Social,

Social Sciences

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.

Arjuna Subject : -

Articles 24,727 Documents

368 369 370 371 372

Pengaruh Komisaris Independen, Komite Audit dan Kualitas Audit terhadap Tax Avoidance Rinaldo Rinaldo; Sulhendri Sulhendri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis analisis Pengaruh Komisaris Independen, Komite Audit dan Kualitas Audit terhadap Tax Avoidance. Jenis data pada penelitian ini adalah data sekunder dengan populasi perusahaan manufaktur sektor yang telah terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama 5 tahun berturut-turut (2016-2020). Sampel penelitian dipilih dengan menggunakan metode purpose sampling dan sampel terpilih sebanyak 7 perusahaan. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan alat bantu SPSS. Dari hasil penelitian ini dapat menunjukkan bahwa Komisaris Independen tidak berpengaruh terhadap Tax Avoidance, Komite Audit dan Kualitas Audit berpengaruh terhadap Tax Avoidance, secara bersama-sama (simultan) variabel independen Komisaris Independen, Komite Audit dan Kualitas Audit berpengaruh signifikan terhadap Tax Avoidance.

Analisis Faktor Risiko dan Biaya Sendiri pada Pasien Hemodialisis di Rumah Sakit Dr.Marzoeki Mahdi Bogor Santi Sugiarti Bustam; Prih Sarnianto; Hesty Utami Ramadaniati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Penyakit ginjal kronik (PGK) adalah kondisi dimana terdapat kerusakan secara struktural maupun fungsional pada ginjal dan/atau terjadi penurunan glomerulus filtration rate (GFR) hingga kurang dari 60mL/min/1,73m2 yang terjadi selama lebih dari tiga bulan1. PGK merupakan masalah kesehatan global yang mempunyai prevalensi tinggi dan beban biaya tinggi. Sebagian besar faktor risiko berasal dari faktor risiko yang dapat dirubah seperti prilaku yang berhubungan dengan gaya hidup. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi faktor risiko penyakit ginjal, dan meneliti biaya yang dikeluarkan sendiri oleh pasien yang menjalani hemodialisis Metode yang digunakan adalah metode case control sejumlah 200 pasien dengan perbandingan 1:1. Kelompok kasus berasal dari poli hemodialisis dan kelompok kontrol adalah pasien poli penyakit dalam yang tidak terdiagnosa PGK. Analisis faktor risiko dilakukan dengan menggunakan regresi logistik dan biaya dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan penelusuran diperoleh sebaran sosio-demografis sebagai berikut; umur ?40 tahun (53%), perbandingan jenis kelamin (50%:50%), berstatus kawin (87,5%), pendidikan menengah (65,5%), pekerjaan berbasis tenaga (59%), dan merokok (62%). Berdasarkan analisis multivariabel, diperoleh faktor risiko berhubungan dengan PGK adalah : penyakit bawaan (OR=1.6300, P-value=0,001), pekerjaan (OR=26,176, P-value=0,064), hipertensi (OR=181,8, P-value=0,005), merokok (OR=99,38, P-value=0,057), minum air sumur (OR=26,3, P-value=0,095), umur (OR=26,176, P-value=0,064), konsumsi multivitamin dan Herbal (OR=632, P-value=0,022), dan kurang minum (OR=0,11, P-value=0,048). Kesimpulan : 5 faktor yang paling berhubungan dengan terjadinya PGK adalah : umur, pekerjaan berbasis tenaga/otot, konsumsi air sumur, konsumsi multivitamin/herbal dan hipertensi. Rerata biaya dalam satu kali hemodialisis adalah Rp.12.000-Rp.142.133 untuk transportasi, Rp.116.858 untuk peluang produktivitas yang hilang, dan Rp.53.467 untuk pendamping dengan rata-rata waktu pendampingan 3,6 jam/hari.

Implementasi Marketing Mix dalam Meningkatkan Konsumen pada Cafe Hidden Tea (Perspektif Etika Bisnis Islam) Fahren Rozi Siregar; Imsar Imsar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Marketing mix (bauran pemasaran) menjadi dasar bagi setiap pelaku bisnis demi mendorong kesuksesan. Untuk melakukan kegiatan pemasaran perlu menerapkan etika berbisnis yang sesuai dengan syariat Islam. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu terkait penerapan bauran pemasaran cafe Hidden Tea yang akan dianalisis berdasarkan komponen-komponen etika bisnis Islam dengan mengaitkan konsep soul marketing sebagaimana yang dicontohkan oleh Rasulullah saw. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui konsep dan penerapan bauran pemasaran Hidden Tea dan tinjauannya dari perspektif etika bisnis Islam. Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif melalui field research, yaitu penelitian yang dilakukan di lapangan terkait dengan permasalahan penelitian. Adapun lokasi penelitian bertempat di Hidden Tea. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) konsep marketing mix Hidden Tea telah melakukan semua bauran pemasaran 7P yaitu produk, harga, promosi, lokasi, orang, proses dan bukti fisik. 2) Penerapan 7P Hidden Tea secara umum sudah terlaksana dengan baik, namun untuk komponen orang dan proses belum sepenuhnya terlaksana dikarenakan sumber daya manusia masih kurang efektif dalam proses perekrutan dan kurang pemberdayaan skill untuk para karyawan sehingga berdampak pada proses pelayanan yang dilakukan. 3) penerapan Hidden Tea ditinjau dari etika bisnis Islam secara umum telah sejalan dengan konsep soul marketing yang dicontohkan oleh Rasulullah saw. namun untuk komponen profesionalisme masih kurang efektif. Namun secara umum, bauran pemasaran yang dilakukan telah memberikan peningkatan minat konsumen. Hidden Tea berupaya untuk melaksanakan bauran pemasaran agar selaras dengan prinsip etika bisnis Islam.

Analisis Manajemen Risiko UMKM Dodol Tenjo Bogor di Tengah Pandemi Covid-19 Ega Fajrianti Nur; Gusganda Suria Manda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Pandemi Covid-19 sangat berdampak terhadap sektor ekonomi diseluruh dunia, terutama di Indonesia. Indonesia adalah salah satu negara di dunia yang mengalami penurunan di sektor ekonomi, khususnya di sektor UMKM. Salah satu UMKM yang terdampak pandemi Covid-19 ialah UMKM Dodol Tenjo Bogor. UMKM Dodol Tenjo Bogor merupakan sebuah UMKM yang memproduksi Dodol khas Tenjo Bogor, UMKM ini mengalami kesulitan untuk tetap bertahan di tengah pandemi ini. Maka dalam penelitian ini, penulis melakukan analisis manajemen risiko terhadap UMKM Dodol Tenjo di Kabupaten Bogor dengan menggunakan metode kualitatif. Hasil dari penelitian penelitian tersebut menunjukkan bahwa kehadiran UMKM tersebut sangtlah dibutuhkan guna meningkatkan keadaan ekonomi daerah.

Strategi SMP Negeri 12 Palembang dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Clara Loca Prasista Noer; Muhammad Kristiawan; Yenny Puspita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi Strategi SMP Negeri 12 Palembang dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Instrumen peneitian yang digunakan adalah wawancara, observasi dan studi dokumen. Data yang terkumpul dianalisis dengan berlandaskan teori Miles dan Huberman. Hasil penelitian menyebutkan bahwa Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Negeri 12 Palembang dengan melakukan analisis internal dan analisis eksternal untuk mengetahui kelemahan, kelebihan, peluang dan ancaman yang ada. Ada bebera strategi Kepala Sekolah yang dilakukan dalam meningkatkan mutu pembelajaran yaitu pembentukan struktur organisasi sekolah, kemitraan, partisipasi, keterbukaan dan akuntabilitas. Penerapan strategi Kepala Sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran belum sepenuhnya terlaksana dengan baik, oleh karena itu perlu ada usaha perbaikan.

Penerapan Mekanisasi dalam Meningkatkan Produktivitas Petani di Kelurahan Unaasi Kec. Anggaberi Kab. Konawe Suharjo Suharjo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.654 KB)

Kondisi ekonomi di Kelurahan Unaasi umumnya tergantung pada bidang tanaman pangan. Secara khusus melaukan budidaya tanaman padi dengan memanfaatkan teknologi alsintan dari bantuan yang diberikan oleh pemerintah. Namun pemanfaatan alsintan tersebut belum maksimal. Peneltian bertujuan menganalisis korelasi penggunaan alsintan terhadap produksi padi dan membandingkan produksi pengguna alsintan dan non alsintan yang ada di Kelurahan Unaasi Kec. Anggaberi Kab. Konawe. Poupalsi adalah petani pengguna alsintan sebanyak 10 orang dan pengguna non alsintan sebanyak 10 orang. Data dianalaisis mengunakan analsiis korelasi. Sedangkan untuk mengetahui perbedaan produktivitas digunakan analsisi uji t.Independent-Samples-T tes melalui program SPSS versi 20. Hasil Penelitian menunjukkan hubungan pemberdayaan penggunaan Hand Taktor, Rice Transplanter, Mini Traktor, Flad Bed Drayer, dan alsintan lainnya secara keseluruhan di Kelurahan Unaasi Kec. Anggaberi Kab. Konawe berhubungan sangat kuat dan signifikant terhadap produktivitas padi. Perbedaan hasil pengguna alsintan dengan non alsintan sangat berbeda secara signifikant. Dimana rata-rata skore produktivitas padi sawah petani yang menggunakan Alsintan sebesar 44,0 dan skore produktivitas padi non alsintan senilai 39,4

Analisis Kandungan Tepung Buah Buah Mangrove Jenis Lindur (Bruguiera Sp) Sebagai Alternatif Bahan Pangan Lokal Hamzah Hamzah; Subari Yanto; Ratnawaty Fadillah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komponen gizi kualitas tepung buah lindur (Bruguiera gymnorrhiza) sebagai bahan pangan lokal dan untuk mengetahui tingkat penerimaan panelis terhadap tepung buah lindur (Bruguiera gymnorrhiza). Penelitian ini menggunakan lama perendaman sebagai bahan dalam pengujian. Penelitian ini berbentuk eksperimen yang terdiri dari dua variabel yaitu variable bebas dan variable terikat. Variabel adalah perendaman dengan 3 taraf yaitu 24, 48 dan 72 sedangkan variable terikat adalah uji kimia. Sampel penelitian adalah buah lindur dengan kadar 500 gr yang direndam menggunakan air biasa kemudian dikeringkan di dalam lemari (cabinet dryer).

Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Guru melalui Workshop Tingkat Sekolah pada SDN 10 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat Mariani Mariani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Penelitian ini didorong oleh kenyataan bahwa hasil supervisi menunjukkan bahwa lebih 85% guru di SDN 10 Pasaman masih belum mampu memanfaatkan lieterasi digital dalam pembelajaran. Hal ini terlihat dari tidak mampunya guru dalam megelola internet browser dan mengelola email sendiri. Untuk mengatasi hal tersebut perlu diupayakan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam megelola internet browser dan mengelola email melalui kegiatan workshop tingkat sekolah di SDN 10 Pasaman. Rumusan masalah penelitian adalah Apakah melalui workshop tingkat sekolah dapat meningkatkan kemampuan lieterasi digital bagi guru-guru SDN 10 Pasaman? Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan lieterasi digital bagi guru-guru SDN 10 Pasaman. Teori yang mendukung penelitian ini diantaranya teori tentang hakikat Kemampuan literasi digital, teori workshop dan jeni-jenis kemampuan guru. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: Setelah dilaksanakan workshop tingkat sekolah tentang kemampuan literasi digital bagi guru SD Negeri 10 Pasaman maka diperoleh peningkatan respon guru yaitu pada siklus I rata-rata sebesar 94 dan pada siklus II naik menjadi 97. Di samping itu juga, terjadi peningkatan kemampuan guru dalam kemampuan literasi digital pada materi mengelola email dan internet browser melalui pelaksnaan workshop tingkat sekolah yaitu nilai rata-rata kemampuan guru SDN 10 Pasaman siklus I sebesar 84 dan meningkat pada siklus II menjadi 88. Hal ini juga membuktikan bahwa pelaksanaan workshop tingkat sekolah dapat meningkatkan kemampuan dalam meningkatkan kemampuan literasi digital pada materi mengelola email dan internet browser.

Penngkatan Kompetensi Guru dalam Memilih Model Pembelajaran melalui Pelaksanaan Workshop Tingkat Sekolah pada SMP Negeri 6 Pasaman Eliyarti. S
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Penelitian ini didorong oleh kenyataan bahwa hasil supervisi menunjukkan bahwa lebih 70% guru di SMP Negeri 6 Pasaman masih dominan menggunakan model pembelajaran yang tepat sesuai dengan karaketristik materi, kon potensi siswa, dan situasi kelas. Bila ditelusuri lebih lanjut, faktor yang meyebabkan guru belum mampu melaksanakan model pembelajaran dengan tepat karena kemampuan menyusun model pembelajaran belum optimal. Pemilihan model pembelajaran sangat penting, karena perencanaan yang baik berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Untuk mengatasi hal tersebut perlu diupayakan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memilih model pembelajaran melalui kegiatan workshop tingkat sekolah di SMP Negeri 6 Pasaman Tahun Pelajaran 2021/2022 semester I. Rumusan masalah penelitian adalah Apakah melalui workshop tingkat sekolah dapat meningkatkan kompetensi guru dalam memilih model pembelajaran yang tepat pada guru-guru SMP Negeri 6 Pasaman? Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memilih model pembelajaran pada guru-guru SMP Negeri 6 Pasaman. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakam Sekolah dengan subjek penelitian semua guru SMP Negeri 6 Pasaman berjumlah 26 orang. Teknik pengumpulan atat yang digunakan observasi dan penilaian terhadap hasil kerja peserta workshop. Berdasarkan data penilaian kompetensi guru dalam memilih model pembelajaran melalui pelaksnaan workshop tingkat sekolah, terdapat peningkatan nilai rata-rata kompetensi guru SMP Negeri 6 Pasaman siklus I sebesar 82 dan meningkat pada siklus II menjadi 85. Hal ini juga membuktikan bahwa pelaksanaan workshop tingkat sekolah terbukti dapat meningkatkan kompetensi dalam memilih model pembelajaran yang tepat.

Peningkatan Kompetensi Guru dalam Menyusun RPP Berbasis HOTS melalui Supervisi Akademik Teknik Workshop di 3 Koto Balingka Kabupaten Pasaman Barat Hasnan Habib
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Penelitian ini didorong oleh kenyataan bahwa kemampuan guru dalam menyusun RPP HOTS secara umum berada pada kategori kurang. Temuan terhadap komponen RPP menunjukkan bahwa: Rumusan kalimat indikator yang belum menggunakan kata kerja operasional, bahkan ada beberapa RPP yang sama sekali tidak memiliki indikator, rumusan tujuan pembelajaran yang belum menggambarkan perilaku yang dapat diukur. Untuk mengatasi hal tersebut perlu diupayakan untuk menyusun RPP Berbasis HOTS melalui Supervisi Akademik teknik workshop di SMP Negeri 3 Koto Balingka Tahun Pelajaran 2019/2020 semester I. Rumusan masalah penelitian adalah Apakah melalui supervisi Akademik teknik workshop dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP Berbasis HOTS di SMP Negeri 3 Koto Balingka? Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun RPP Berbasis HOTS pada guru-guru SMP Negeri 3 Koto Balingka. Berdasarkan data penilaian kompetensi guru dalam menyusun RPP HOTS melalui pelaksnaan supervisi teknik workshop, terdapat peningkatan nilai rata-rata kompetensi guru SMP Negeri 3 Koto Balingka siklus I sebesar 79 dan meningkat pada siklus II menjadi 86. Hal ini juga membuktikan bahwa supervisi teknik workshop terbukti dapat meningkatkan kompetensi dalam menyusun RPP HOTS.

Page 370 of 2473 | Total Record : 24727

368 369 370 371 372

Filter by Year

2017 2026

Filter By Issues

All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Mohammad Fauziddin

Contact Email
mfauziddin@gmail.com

Phone
-

Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com

Editorial Address
-

Location
Kab. kampar,

Riau

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Mohammad Fauziddin

Contact Email mfauziddin@gmail.com

Phone -

Journal Mail Official astutimasnur@gmail.com

Editorial Address -

Location Kab. kampar, Riau INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Mohammad Fauziddin

Contact Email
mfauziddin@gmail.com

Phone
-

Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com

Editorial Address
-

Location
Kab. kampar,

Riau

INDONESIA