cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,727 Documents
 451   452   453   454   455 
Digitalisasi Hubungan Masyarakat Berbasis Website di Sekolah I. A. Abdul; F. Aulia; R. Makalunsenge; A. Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.641 KB)

Abstract

Penelitian ini tujuannya untuk mengumpulkan berbagai informasi yang cukup tentang apakah digitalisasi humas berbasis website di sekolah dapat memudahkan terjalinnya komunikasi antara pihak sekolah dan masyarakat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah studi literatur yang mengumpulkan beberapa penelitian sebelumnya untuk menjawab apakah website sekolah bisa digunakan untuk menjalin komunikasi dengan pihak masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website bisa digunakan sebagai media informasi digital bagi sekolah kepada masyarakat. Website dapat menampilkan berbagai informasi tentang sekolah. Hal ini nampak dari hasil penelitian artikel-artikel sebelumnya yang menunjukkan bahwa komunikasi antara pihak sekolah dengan masyarakat dapat terjalin baik dengan adanya website sekolah sebagai media informasi digital.
Humas Sekolah Berbasis Mopotuwau Lo Pahamu (MLP) di Era Merdeka Belajar I Nengah Widiantara; Ni Nyoman Dewi Asih; Ni Putu Ayu Lestari; Abdul Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (107.975 KB)

Abstract

Dalam Masyarakat Gorontalo sendiri Musyawarah sering disebut dengan “Mopotawau Lo Pahamu” Dimana kalimat tersebut memiliki arti menyatukan pendapat. musyawarah dan menyatukan pendapat atau Mopotawau Lo Pahamu memang sudah dilakukan dari sejak dahulu, dimana setiap sekolah akan melaksanakan suatu kegiatan maka Mopotawau Lo Pahamu akan dilakukan. Mopotuwau lo pahamu (Menyatukan Pendapat/Pemahaman) sangat Efektif dalam menjaga Keharmonisan antar sekolah dan masyarakat. masalah pada penelitian ini meliputi 1) Bagaimana hubungan sekolah dan masyarakat di SDN 69 Kota Tengah Kota Gorontalo, 2)Model hubungan sekolah dan masyarakat yang ada di SDN 69 Kota Tengah Kota Gorontalo, 3) Penerapan Mopotuwau Lo Pahamu di SDN 69 Kota Tengah Kota Gorontalo. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hubungan sekolah dan masyarakat berbasis Mopotawau Lo Pahamu di era merdeka belajar, serta meningkatkan model hubungan sekolah dan masyrakat di lingkungan sekolah dasar.
Peran Komite Sekolah Melalui Media LAKSA (Layanan Aspirasi Kotak Saran) Online Kelompok 5 Wahyuni Prihartin; Mar’atul Jannah Biki; Wafiq Azizah Mokoginta; Devi Indriani Tuliabu; Abdul Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (149.62 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menunjukkan apakah peran Komite Sekolah (Layanan Aspirasi Kotak Saran) berbasis media internet di sekolah dasar dapat berjalan dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara yang dilakukan terhadap 18 pengelola SDN Dungingi. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan Media LAKSA (Layanan Aspirasi Kotak Saran) secara efektif mendukung peran komite yaitu sebagai wadah untuk menjawab dan menganalisis keinginan, gagasan, kebutuhan dan berbagai kebutuhan pelayanan yang disampaikan oleh masyarakat. Media LAKSA telah melakukan pelayanan prima dalam merespon pengaduan masyarakat secara cepat karena didukung oleh website. Dengan demikian, media ini efektif dan efisien untuk diterapkan di sekolah, khususnya di lembaga komite sekolah.
Strategi Pemasaran Pendidikan Berbasis Marketing Mix 4p di Sekolah Dasar Bachtiar Amrullah Dumbela; Winda Febriani Lapadang; Ani Safitri Siddik; Abdul Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.533 KB)

Abstract

Pemasaran untuk pendidikan adalah langkah yang diperlukan untuk lembaga pendidikan untuk bersaing dengan ketatnya persaingan untuk klien. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas strategi pemasaran di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara langsung. Data yang terkumpul diolah dan dianalisis untuk menarik kesimpulan. Dengan menerapkan strategi pemasaran yang efektif, institusi pendidikan dapat bersaing lebih baik dengan rekan-rekan mereka, menciptakan minat pelanggan, dan pada akhirnya mencapai keunggulan akademik, menghasilkan sekolah yang unggul. Hasil yang ditemukan di SDN 18 Dungingi bahwa sekolah tersebut telah menerapkan strategi pemasaran marketing mix 4p yaitu produck, price, place, promotion. Dengan penerapan strategi pemasaran konsumen dapat melihat keunggulan-keunggulan yang terdapat pada SDN 18 Dungingi dan dapat menarik minat mereka menyekolahkan anaknya di sekolah tersebut.
Komunikasi Hubungan Masyarakat Sekolah Melalui Local Genius Atau Kearifan Lokal Meliani Meliani; Nikita S. Ahmad; Yuni Susiani Sintia Podungge; Abdul Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (131.423 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan inovasi kepada sekolah sebagai suatu langkah dalam meningkatkan komunikasi hubungan masyarakat sekolah melalui kearifan lokal yaitu dapat melestarikan Bahasa Gorontalo. Maka dari itu kami membuat media papan matoduwolo sebaga solusi dalam komunikasi hubungan masyarakat sekolah melalui kearifan lokal. Oleh karena itu, penggunaan media papan matoduwolo dapat menjadi solusi dari permasalahan diatas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan penggunaan media papan matoduwolo untuk melestarikan kearifan lokal Bahasa Gorontalo sebagai bentuk komunikasi hubungan masyarakat sekolah. Penggunaan papan matoduwolo memberikan manfaat bagi sekolah dan masyarakat.
Media Promosi Sekolah Berbasis Tiktok L. Van Gobel; A. A. Akili; R. Talango; A. Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.756 KB)

Abstract

Teknologi komunikasi di masyarakat pada era 5.0 meningkat dan menjangkau semua orang. Tidak hanya itu, melalui teknologi informasi terkini dengan cepat diperoleh melalui media massa. Sekarang persaingan dalam dunia pendidikan sangatlah ketat, karena masyarakat melihat sekolah yang berkualitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempromosikan sekolah melalui media yang berbasis tiktok. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dalam penelitian ini, pengambilan data melalui observasi, wawancara orang tua siswa menggunakan angket (instrumen) dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan, kemudian di pengelohan datanya dan membuat kesimpulan. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa video promosi pengenalan sekolah berbasis tiktok cukup efektif karena membantu konten promosi sekolah ke khalayak yang lebih luas dan memiliki fitur-fitur kreatif dan interaktif dan bisa membantu sekolah dalam menjadi viral dan terlihat oleh banyak orang
Perbandingan Efektivitas Antibakteri Ekstrak Kunyit Hitam (Curcuma caesia) dan Kunyit Kuning (Curcuma Domestica Val) terhadap Pertumbuhan Bakteri Escherichia Coli Islawati Islawati; Wiwi Salmiati; Asnidar Asnidar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.617 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbandingan efektivitas antibakteri ekstrak kunyit hitam (Curcuma caesia) dan kunyit kuning (Curcuma domestica val) terhadap pertumbuhan bakteri Escherichia coli. Metode penelitian ini merupakan Eksperimental Laboratories menggunakan design Semu Experimental Design dengan rancangan Post-test only control group design. Dimana ekstrak kunyit hitam dan kunyit kuning diperoleh dengan cara maserasi kemudian dilakukan destilasi selanjutnya divariasikan kedalam beberapa perlakuan konsentrasi yaitu 60%, 80% dan 100% serta kontrol positif kloramfenikol dan kontrol negatif aquadest. Kemudian dilanjutkan dengan metode difusi agar cara sumuran untuk menguji daya hambat ekstrak kunyit hitam dan kunyit kuning. Hasil yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan uji One Way Anova menunjukkan nilai p<0,05 artinya signifikan atau berbeda bermakna, sehingga dilanjutkan uji post-hoc Benferroni. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak kunyit hitam dan kunyit kuning mampu menghambat pertumbuhan bakteri Escherichia coli dengan daya hambat lemah hingga kuat. Untuk kunyit hitam memiliki daya hambat terbesar.
Dampak Gempa Bumi bagi Kehidupan Masyarakat Desa Liang Kecamatan Salahutu Kabupaten Maluku Tengah Muhammad Idul Launuru
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.229 KB)

Abstract

Dampak Gempa Bumi Bagi Kehidupan Masyarakat Desa Liang Kecamatan Salahutu Kabupaten Maluku Tengan” Gempa bumi dengan berkekuatan 6.8 scala richter (SR) yang telah menghancurkan dan meluluhkan sebagian besar perekonomian dan kehidupan sosial masyarakat desa Liang yang mempengaruhi kehidupan sehari-hari masyarakat dikarenakan terjadinya pengangguran, kemiskinan, kebodohan dan keterbelakangan. Adapun rumusa masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana adalah untuk mengetahui dampak gempa bumi bagi kehidupan masyarakat desa Liang Kecamatan Salahutu Kabupaten Maluku Tengan dan untuk mengetahui stategi masyarakat desa Liang bangkit dari keterpurukan akibat gempa bumi. Mengetahui upaya-upaya yang dilakukan masyarakat desa Liang, di Kecamatan Salahutu, Kabupaten Maluku Tengah (Malteng), guna bangkit dari keterpurukan ekonomi akibat gempa bumi di pulau Ambon dan sekitarnya, kamis 26 September 2019. Kegunaan secara teoritik penelitian ini sebagai sumbangan pemikiran positif kepada masyarakat desa Liang, di Kecamatan Salahutu, Kabupaten Maluku Tengah (Malteng) dalam membangun kembali kehidupan ekonomi pasca gempa bumi kamis 26 September 2019 dan kegunaan secara praktis penelitian ini diharapkan bisa menambah khasanah pengembangan ilmu pengetahuan. Hasil penelitian yang penulis dapatkan adalah Kerusakan fisik dan dampak psikis akibat Gempa Bumi, bagi warga masyarakat desa Liang telah meninggalkan dampak yang luar biasa terhadap kehidupan mereka. Peristiwa Gempa Bumi, kamis 26 September 2019 memiliki dampak yang cukup serius, terutama dengan lumpuhnya kegiatan ekonomi yang mengakibatkan setiap warga mengidap hidup dalam situasi “invalid capital” atau hidup tanpa penghasilan sama sekali. Itu berlaku paling tidak bagi tiga kelompok masyarakat yang antara lain berprofesi wirausaha, petani, serta buruh. Ada tiga strategi yang dilakukan masyarakat desa Liang dalam upaya bangkit dari keterpurukan ekonomi, antara lain: Pertama, upaya psikologi. Kedua, upaya keagamaan. Dan Ketiga, upaya Ekonomi.
Analisis Gaya Belajar Siswa Kelas V untuk Menentukan Pembelajaran Berdiferensiasi Septyana Wulan Sari; Mei Fita Asri Untari; Titik Haryati; Susilo Adi Saputro
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (82.408 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beragamnya gaya belajar dan kita sebagai calon guru harus bisa membuat pembelajaran berdiferensiasi didalam kelas. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui gambaran gaya belajar siswa, 2) mendapatkan gambaran tentang kecenderungan gaya belajar siswa dan 3). Mengetahui aktivitas guru dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi berbasis gaya belajar siswa. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SDN Pandeanlamper 03 Kota Semarang tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan teknik kualitatif dengan jumlah populasi 28 siswa.. Teknik analisis menggunakan teknik analisis deskriptif,. Hasil penilitian ini menunjukkan dari 28 siswa kelas VA terdapat 11 siswa yang memiliki gaya belajar visual, 9 siswa yang memiliki gaya belajar auditory, dan 8 siswa yang memiliki gaya belajar kinestetik.
Peningkatan Hasil Belajar melalui Project Based Learning pada Peserta Didik SDN Pedurungan Lor 02 Peby Noka Prasetya; Veryliana Purnamasari; Rasiman Rasiman; Agus Suprapto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.125 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas III pada mata pelajaran tematik. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas III SDN Pedurungan Lor 02 Semarang sebanyak 30 peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Data yang diperoleh dalam penelitian ini diperoleh dari observasi, studi dokumen, tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas III SDN Pedurungan Lor 02. Pada pra siklus persentase hasil belajar peserta didik 47% kemudian meningkat pada siklus I sebanyak 70% dan meningkat lagi menjadi 82% pada siklus II. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Page 453 of 2473 | Total Record : 24727

 451   452   453   454   455 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue