JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,727 Documents
Pengaruh Media Audio Visual terhadap Keterampilan Menyimak pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Peninggilan 01
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (229.864 KB)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penggunaan media audio visual berpengaruh signifikan terhadap keterampilan menyimak siswa materi cerita pembacaan teks proklamasi pada peserta didik kelas V pada Sekolah Dasar Negeri Peninggilan 01. yang akan terjadi pengujian hipotesis menggunakan uji t pada akhir pembelajaran (posttest) pada kelas kontrol dan kelas eksperimen diperoleh thitung = 26,58 menggunakan tingkat siginifikansi 95 % (? = 0,05) diperoleh ttabel = 2,01 karena 26,58 > 2,01 (thitung > ttabel) maka Ho ditolak. menggunakan demikian di akhir pembelajaran terdapat perbedaan keterampilan menyimak peserta didik antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. menggunakan demikian sesuai yang akan terjadi penelitian yg sudah dilakukan bahwa media audio visual berpengaruh serta meningkatkan keterampilan menyimak siswa. Penerapannya pada kelas dapat menghasilkan peserta didik berperan secara aktif serta kreatif.
Analisis Fraud Diamond terhadap Fraudulent Financial Statement pada Beberapa Jurnal Tahun 2018-2022, Studi Meta Analisis
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (557.561 KB)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi terjadinya kecurangan laporan keuangan dengan menggunakan analisis diamond fraud, dimana diamond fraud merupakan suatu konsep yang menjelaskan faktor-faktor yang menyebabkan seseorang melakukan kecurangan yaitu tekanan, peluang, rasionalisasi dan kapabilitas. Faktor tekanan diproksikan dengan menggunakan stabilitas keuangan, tekanan eksternal dan target keuangan. Faktor peluang diproksikan oleh sifat industri. Faktor rasionalisasi diproksikan dengan pergantian auditor. Terakhir, faktor kapabilitas diproksikan dengan pergantian direksi. Penelitian ini menggunakan indikator F-Score untuk melihat potensi kecurangan laporan keuangan. Populasi penelitian ini berjumlah 61 artikel, dengan sampel sebanyak 20 artikel. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan data sekunder yang diterbitkan antara tahun 2018-2022. Analisis data diukur dengan menggunakan indikator F-Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial (uji t) variabel stabilitas keuangan, tekanan eksternal, target keuangan, sifat industri, pergantian auditor, dan pergantian direktur berpengaruh signifikan terhadap potensi kecurangan laporan keuangan.
Tipografi pada Kumpulan Sajak Doa Langit Mekar Cinta Laut Karya Abdul Kadir Ibrahim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (595.125 KB)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana tipografi pada kumpulan sajak Doa Langit Mekar Cinta Laut, karya Abdul Kadir Ibrahim. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif dan pendekatan Close Reading. Data pada penelitian ini, yaitu kumpulan sajak pada buku Doa Langit Mekar Cinta Laut, karya Abdul Kadir Ibrahim. Sumber data dalam penelitian ini, yaitu buku Doa langit Mekar Cinta Laut karya Abdul Kadir Ibrahim, pada paruhan pertama yang terdiri dari 67 sajak puisi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini melalui teknik dokumentasi dan teknik catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan tiga jenis tipografi pada kumpulan sajak Doa Langit Mekar Cinta Laut, yakni (1) tipografi diciptakan sebagai mempertegas teks atau serangkaian kata dan kalimat keseluruhan pada suatu puisi, (2) tipografi diciptakan sebagai penafsiran atau pemaknaan suatu puisi, dan (3) tipografi yang diciptakan semata-mata sebagai gambar, penghias, dan membuat daya tarik pada suatu puisi.
Pengaruh Penggunaan Smartphone terhadap Minat Baca Siswa Kelas 4 di MIN 13 Nagan Raya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (391.913 KB)
Teknologi merupakan satu hal yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupan manusia. Salah satunya yaitu smartphone. Manusia yang hidup di era globalisasi diharuskan untuk bisa mengetahui tentang teknologi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh daripada penggunaan smartphone terhadap minat baca siswa MI, terkhusus bagi siswa kelas 4 di MIN 13 Nagan Raya. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini yaitu bagaimana pengaruh dan dampak penggunaan smartphone terhadap minat baca siswa MI kelas 4 di MIN 13 Nagan Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun hasil dari pene;itian ini menunjukkan bahwa smartphone membawa pengaruh positif dan juga negatif. Bahkan, ada juga siswa yang tidak berpengaruh sama sekali. Orangtua dan guru berperan penting dalam proses perkembangan anak di era globalisasi. Terutama dalam penggunaan smartphone, orangtua bertugas membatasi penggunaan smartphone ketika di rumah dan guru bertugas untuk meningkatkan rasa keinginan atau minat siswa dalam membaca dan belajar. Dalam hal ini, siswa mempunyai peran yang tidak kalah penting, karena rasa keinginan dan minat tersebut mulanya tumbuh dari dalam diri siswa.
Peran Program Asimilasi dalam Upaya Pemulihan Hubungan dengan Masyarakat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (168.447 KB)
Dalam upaya meintegrasikan pelanggar hukum dengan masyarakat, di dalam lembaga pemasayarakatan yang bertujuan untuk memulihan hubungan baik maka perlu adanya pola pembinaan yang berhubungan antara pelanggar hukum dan masyarakat. hal ini juga berkitan dengan unsur program pembinaan terdiri dari : petugas, pelanggar hukum, dan masyarakat. konsep yang tepat untuk mengembalikan hubungan baik antara pelanggar hukum dan masyarakat dapat dilakukan dengan program pembinaan yang berbasis community based correction yang mana dalam hal ini masyarakat memiliki peran dalam progam pembinaan pelanggar hukum. Metode yang dapat di kategorikan sebagai upaya penerapan community based correction bagi pelanggar hukum dan masyarakat dapat berupa program asimilasi kerja diluar tembok maupun asimilasi rumah. Hal ini tentunya sesuai dengan konsep pemasyarakatan yang menitik beratkan kepada pemulihan hubungan hidup, kehidupan, dan penghidupan pelanggar hukum.
Pengaruh Penerapan Model Guided Discovery Learning Berbasis Lesson Study for Learning Community terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Kesetimbangan Kimia di SMAN 5 Padang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (372.829 KB)
Hasil belajar kimia di SMAN 5 Padang masih tergolong rendah karena kurangnya keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dan masih membutuhkan bimbingan belajar dari guru. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa yakni dengan menerapkan model GDL berbasis LSLC. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model GDL berbasis LSLC terhadap hasil belajar siswa pada materi faktor pergeseran kesetimbangan di SMAN 5 Padang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian eksperimen semu. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Data hasil belajar dianalisis menggunakan uji N-gain dan uji hipotesis dengan uji t. Hasil penelitian nilai N-gain kelas eksperimen (0,63) lebih tinggi dari kelas kontrol (0,55). Data terdistribusi normal dan homogen. Hasil uji t diperoleh thitung (2,180) > ttabel (0,185). Data menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan model GDL berbasis LSLC lebih tinggi secara signifikan dari hasil belajar siswa tanpa model GDL berbasis LSLC. Disimpulkan bahwa penerapan model GDL berbasis LSLC berpengaruh pada materi kesetimbangan kimia di SMAN 5 Padang.
Pendampingan Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Berbasis Mitigasi Bencana di Lembaga PAUD Kabupaten Bandung
Helmi Aziz;
Dinar Nur Inten;
Dewi Mulyani;
Andalusia N Permatasari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (338.117 KB)
Pemahaman tentang bencana sangat penting dimiliki oleh semua elemen masyarakat termasuk anak usia dini. Berdasarkan hasil survey di Lembaga PAUD Kec. Pangalengan Kab. Bandung, maka dapat diketahui permasalahan mitra yaitu para guru di Lembaga PAUD masih membutuhkan pendampingan dalam menyusun perencanaan pembelajaran berbasis mitigasi bencana. Fokus pemberdayaan dari pendampingan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru PAUD di Kecamatan Pangalengan Kabupaten Bandung dalam menyusun perencanaan pembelajaran berbasis mitigasi bencana. Strategi pemberdayaan dilakukan dengan melakukan berbagai kegiatan, yaitu: persiapan, perencanaan program, pelaksanaan program, dan terakhir refleksi dan evaluasi program. Hasil pemberdayaan menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru PAUD dalam menyusun perencanaan pembelajaran berbasis mitigasi bencana. Pendampingan dan pelatihan bagi guru PAUD harus selalu dilakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi guru PAUD ke arah yang lebih baik.
Perlindungan terhadap Nasabah Kasus : Pembobolan Kartu Kredit dengan Sistem Elektronik
Kris Lihardo Aksana Sijabat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (170.263 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3654
Perkembangan teknologi dunia sangatlah cepat, sehingga masyarakat bisa dengan sangat mudah berkomunikasi dengan cara apapun tanpa mempertimbangkan jarak dan waktu. Salah satu cara untuk memperoleh itu semua adalah dengan memiliki internet, seiring berjalannya waktu penggunaan internet semakin hari semakin berkembang. Hal ini menjadi dampak positif bagi semua kalangan masyarakat karena dapat mengaksesnya seperti halnya penggunaan Internet Banking, terlepas dari sisi positif internet ternyata ada juga dampak negatif dari internet dalam kehidupan sehari-hari masyarakat, seperti halnya pembobolan kartu kredit melalui sistem Internet Banking, sehingga masyarakat atau nasabah harus sangat berhati-hati dalam menjaga terjadinya pembobolan kartu kredit yang dilakukan oleh oknum yang tidak bertanggungjawab, disisi lain Perbankan di Indonesia telah memiliki beberapa regulasi dalam memberikan perlindungan terhadap nasabahnya, terutama dalam pemakaian kartu kredit. Seperti nasabah dapat menuntut secara pidana, dimana nasabah bisa melaporkan bank sebagai penyelenggara kartu kredit ke pihak yang berwenang dengan dugaan bank tersebut telah menyebarkan data pribadi nasabah, sedangkan secara perdata dapat menuntut ganti rugi ke pihak bank. Banyaknya kasus terkait bocornya/penyalahgunaan data pribadi nasabah telah menjadi isu sentral dalam industri perbankan. Permasalahan ini menjadi krusial karena terkait dengan keamanan dan kepercayaan nasabah terhadap eksistensi lembaga perbankan sehingga perlu diatasi semaksimal mungkin.
Hubungan antara Kecerdasan Emosional dan Grit pada Atlet Pelajar di Sekolah Khusus Olahragawan Jawa Timur
Ridha Cahya Utanto;
Satiningsih Satiningsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (238.096 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3655
Peran ganda atlet pelajar berpotensi membuat mereka stres dalam menyeimbangkan komitmen untuk menyesuaikan tuntutan pelatihan dan kompetisi dengan persyaratan dalam sistem akademik dan melanjutkan pendidikannya. Atlet pelajar membutuhkan kemampuan untuk dapat mempertahankan minat dan tujuan awal menempuh pendidikan di sekolah serta mengatasi tantangan akademik olahraga dan non- olahraga sehingga dapat menjaga dan memaksimalkan performanya untuk berprestasi serta mencapai tujuannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kecerdasan emosional dan grit pada atlet pelajar di Sekolah Khusus Olahragawan Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan analisis korelasi Pearson. Subjek dalam penelitian ini adalah147 atlet pelajar di Sekolah Khusus Olahragawan Jawa Timur. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala kecerdasan emosional berdasarkan aspek dari Goleman (1995/2016) dan skala grit berdasarkan aspek dari Duckworth (2016). Data yang terkumpul dianalisis menggunakan software SPSS 26.0. Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi kurang dari 0,05 dan koefisian korelasi dari kedua variabel yaitu 0,676, sehingga terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dan grit pada atlet pelajar di Sekolah Khusus Olahragawan Jawa Timur. Hubungan dari kedua variabel adalah signifikan dan positif. Hal ini menandakan semakin tingginya kecerdasan emosional atlet pelajar, maka semakin tinggi pula grit-nya. Kecerdasan emosional dan grit dapat dipelajari dan diajarkan, yang berarti bahwa individu dapat dididik untuk membantu mereka meningkatkan kinerja akademik dan non-akademiknya.
Hubungan Flow At Work dan OCB: Studi Kasus pada Dosen dan Karyawan Pendukung Akademik di Perguruan Tinggi Swasta
Sukmarani Sukmarani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (200.457 KB)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara flow at work dan OCB pada dosen dan karyawan pendukung akademik. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara flow at work dan OCB pada dosen dan karyawan pendukung akademik. Subjek dalam penelitian ini adalah 78 (44 dosen dan 34 karyawan pendukung akademik) yang bekerja di Universitas X. Metode penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Data diperoleh dengan menggunakan Skala Work-Related Flow Inventory (WOLF) oleh Bakker (2008) dan OCB oleh Organ (2006) yang diadaptasi dari Liman (2018). Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara flow at work dan OCB pada dosen dan karyawan pendukung akademik.