cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,294 Documents
 669   670   671   672   673 
PENERAPAN KERANGKA TANDUR QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA Supitmie, Rona
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.439

Abstract

Masih rendahnya hasil belajar pada dua materi pokok sebelum materi Sistem Persamaan Tiga Variabel, menunjukan perlu adanya perbaikan pada sistem pembelajaran. Sesuai dengan perkembangan zaman dan aspek psikologi peserta didik bahwa mereka lebih menyukai kegiatan pembelajaran yang membuat mereka aktif, oleh sebab itu peneliti tertarik meneliti tentang penerapan model pembelajaran kerangka tandur Quantum Teaching. Penelitian ini bertujuan untuk dapat meningkatkan aktifitas dan hasil belajar matematika peserta didik di kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Tembilahan Hulu pada materi Sistem Persamaan Tiga Variabel dengan menerapkan kerangka TANDUR Quantum Teaching. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengambil data dengan menggunakan format pengamatan proses belajar, dan Penilaian Harian. Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: data tentang keaktifan peserta didik kategori Amat Baik, pertemuan pertama 45.16%, pertemuan kedua 58.06%, pertemuan ketiga 67.74%, pertemuan keempat 77.42%, pertemuan kelima 87.09% dan pertemuan keenam 96.77%. Ketuntasan hasil Belajar pada siklus I adalah 74.19% dan pada siklus II meningkat menjadi 90.32%. Tampak dari data tentang keaktifan peserta didik, dan ketuntasan hasil belajar terjadi peningkatan yang signifikan sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan kerangka Tandur Quantum Teaching dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X MIPA 1 di SMA Negeri 1 Tembilahan Hulu.
ANALISIS MINAT MASYARAKAT DALAM BERINVESTASI MODAL PADA PT ASURANSI JIWA BUMIPUTERA 1912 KABUPATEN DOMPU Mansyuri, M Ikhwan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.440

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan judul “Analisis Minat Masyarakat Dalam Berinvestasi Modal Pada PT Asuransi Jiwa Bumiputera 1912 Kabupaten Dompu”. Dengan tujuan untuk mengetahui minat masyarakat dalam menginvestasikan modal pada PT Asuransi Jiwa Bumiputera. Tehnik analisis data yang digunakan untuk mengetahui minat masyarakat berinvestasi modal pada PT Asuransi Jiwa Bumiputera adalah dengan menggunakan metode Miles dan Huberman (1984), yaitu dengan melakukan tiga tahap, diantaranya tahap reduksi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasi. Dari hasil tehnik analisis data yang dilakukan dengan menggunakan metode Miles dan Huberman (1984) dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi minat masyarakat dalam berinvestasi modal pada PT Asuransi Jiwa Bumi putera adalah Faktor promosi, Faktor pengetahuan, Faktor reputasi perusahaan, Faktor usia, faktor keluarga dan Faktor ekonomi.
PENGARUH TINGKAT KEPATUHAN WAJIB PAJAK TERHADAP PENERIMAAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR PADA KANTOR PELAYANAN PAJAK SISTEM ADMINISTRASI MANUNGGAL SATU ATAP (SAMSAT) DOMPU Samsudin, Samsudin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.441

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan studi kasus pada kantor pelayanan pajak Sistem Administrasi Manunggal Satu Atap (SAMSAT) Dompu. Dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh secara signifikan tingkat kepatuhan wajib pajak terhadap penerimaan Pajak Kendaraan Bermotor pada kantor pelayanan pajak Sistem Administrasi Manunggal Satu Atap (SAMSAT) Dompu. Metode analisis yang digunakan untuk mencapai tujuan penelitian ini adalah, analisis statistika deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, analisis regresi linear sederhana, uji t dengan program komputer aplikasi Statistical Package For Social Science (SPSS) for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kepatuhan wajib pajak berpengaruh secara signifikan terhadap penerimaan Pajak Kendaraan Bermotor pada kantor pelayanan pajak Sistem Administrasi Manunggal Satu Atap (SAMSAT) Dompu.
ANALISIS PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP BRAND SWITCHING PADA PRODUK BENIH JAGUNG DK77 (Studi Pada Kecamatan Manggelewa Kabupaten Dompu) Subhan, Ega Saiful
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.442

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh produk, harga, lokasi dan promosi terhadap pengalihan merek benih jagung merek DK77. Ini adalah penelitian kausal. Objeknya adalah para petani jagung di Manggalewa Dompu yang melakukan pergantian merek dari satu menjadi benih jagung merek DK77. Ada 250 responden yang dipilih melalui non probabilitas dengan teknik convenience / accidental sampling. Hipotesis diuji melalui regresi linier berganda, uji f, uji t, dan uji r2, dan dilengkapi dengan data triangular. Dari analisis data, penelitian menunjukkan bahwa ketiga hipotesis ditolak. Dengan demikian disimpulkan bahwa tidak ada efek simultan yang signifikan dari produk, harga, lokasi, dan promosi pada pengalihan merek. Tidak ada efek parsial yang signifikan dari produk, harga, lokasi, dan promosi pada pengalihan merek. Produk adalah variabel yang paling dominan pada pengalihan merek dan nilainya adalah -0,652. persamaannya adalah sebagai berikut: Y = 6,009 - 0,652 (X1) - 0,331 (X2) - 0,113 (X3) - 0,081 (X4)
PERAN SOSIOLINGUISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) Mayasari, Diana; Irwansyah, Irwansyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.443

Abstract

Sosiolinguistik memiliki peran dalam pembelajaran bahasa,yakni adanya berbagai sumbangan terhadap pengajaran bahasa sebagai manifestasi sosiolinguistik dalam bidang linguistik terapan. Sosiolinguistik sebagai bagian dari linguistik makro tidak hanya membahas aspek-aspek yang sempit, namun juga berbagai aspek yang luas, seperti variasi bahasa yang digunakan dalam sekolah, interferensi sebagai bentuk penyimpangan bahasa, dan etnografi komunikasi sebagai wujud masyarakat yang beraneka budaya. Bahan atau materi di dalam pengajaran bahasa juga ditentukan oleh sosiolinguistik, yakni untuk menentukan variasi bahasa yang muncul di sekolah, adanya kesalahan bahasa karena pengaruh kontak bahasa sehingga muncul interferensi, serta adanya etnografi komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan kontribusi sosiolinguistik dalam penentuan variasi bahasa yang digunakan di sekolah, penentuan interferensi yang muncul pada komunikasi pembelajar sebagai suatu bentuk kesalahan bahasa, etnografi komunikasi dalam pengajaran bahasa Indonesia untuk pengguna bahasa asing, dan penyediaan bahan pengajaran bahasa dari sudut pandang sosiolinguistik. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya peran dalam pembelajaran BIPA yakni untuk menentukan bahasa pengantar, materi pembelajaran dan perencanaan pembelajaran (silabus). Pemilihan variasi bahasa dengan menggunakan etnografi komunikasi dibutuhkan dalam pembelajaran untuk terwujudnya komunikasi yang dapat dipahami antarpartisipan yang memiliki perbedaan budaya, bahasa dan adat istiadat.
PENGARUH KEPEMIMPINAN, IKLIM, DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN GRAND PALACE HOTEL KOTA MAKASSAR Mahmud, Mahmud
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.444

Abstract

Hotel sebagai salah satu usaha yang bergerak di bidang jasa memiliki keharusan untuk menjamin kepemimpinan yang berkualitas, iklim dan komitmen yang berkualitas secara langsung maupun tidak langsung berdampak kepada konsumen. Hotel grand palace kota makassar selalu berusaha memberikan situasi yang kondusif. Penelitian ini menganalisis pengaruh kepemimpinan, iklim dan komitmen organisasi terhadap kinerja karyawan. Obyek penelitian ini adalah hotel grand palace kota makassar. Penelitian ini merujuk pada kepemimpinan, iklim, komitmen organisasi yang ditunjukkan pada persepsi respondent berdasarkan jenis kelamin, umur, masa kerja dan pendidikan terakhir. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, kuisioner dan dokumentasi. Penelitian ini mempergunakan 95 responden dan keseluruhan responden adalah karyawan dari hotel grand palace kota makassar. Analisis data mempergunakan program SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan diantaranya bahwa kepemimpinan berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan. Iklim berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan. Komitmen organisasi berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan dan variabel yang paling dominan adalah variabel kepemimpinan.
PERANAN PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SD Abdi, Gloria Pirena
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.445

Abstract

Pendidikan berperan penting bagi pengembangan siswa untuk membentuk karakter manusia, warga masyarakat, dan warga negara yang baik. Permasalahan yang saat ini dialami oleh bangsa Indonesia adalah krisis moral yang mulai muncul dan mengakibatkan bangsa Indonesia kehilangan karakter dan jati diri Indonesia yang sesungguhnya seperti tercantum dalam Pancasila. Karakter bangsa Indonesia ini muncul ketika para pahlawan berjuang untuk memperoleh kemerdekaan negara Indonesia. Oleh sebab itu, untuk dapat membentuk karakter siswa dalam dunia Pendidikan agar menjadi bangsa Indonesia yang baik diperlukan suatu cara agar dapat memudahkan pendidik menanamkan karakter pada siswanya. Peranan pembelajaran sejarah dapat dijadikan cara dalam pembentukan karakter bangsa Indonesia. Dengan pembelajaran sejarah guru dapat menunjukkan sikap-sikap yang patut di contoh ketika para pahlawan memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Pelajaran sejarah berperan membentuk karakter bangsa menumbuhkan sikap kebangsaan dan cinta tanah air. Guru harus bisa menempatkan diri untuk menginspirasi siswa untuk memiliki karakter bangsa yang baik melalui pembelajaran sejarah.
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN PRAKARYA PESERTA DIDIK Delramiati, Delramiati; Aisiah, Aisiah; Purwati, Sherly
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.447

Abstract

Penerapan model project based learning dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar peserta didik pada mata pelajaran prakarya. Hal ini dibuktikan melalui temuan penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang peneliti lakukan di kelas VII.4 MTsN 2 Koto Nan Gadang Payakumbuh. Hasil tes siklus I menunjukkan bahwa jumlah peserta didik yang mendapatkan nilai di atas KKM (> 75) sebanyak 23 orang (76%), dan pada siklus II diperoleh data peserta didik yang memperoleh nilai di atas KKM sebanyak 26 orang (86%). Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 30 orang peserta didik. Data dikumpulkan dengan cara tes dan nontes dengan menggunakan perangkat soal, angket, lembar observasi, dan wawancara, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif.
ANALISIS IMPLEMENTASI STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN ENTITAS TANPA AKUNTABILITAS PUBLIK PADA KPRI PENGAYOMAN 1 LAPAS DOMPU Mulyati, Mulyati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.449

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan studi pada KPRI PENGAYOMAN 1 Lapas Dompu dengan Judul analisis implementasi standar akuntansi keuangan entitas tanpa akuntabilitas publik pada KPRI PENGAYOMAN 1 Lapas Dompu. Dengan tujuan untuk mengetahui implementasi standar akuntansi keuangan entitas tanpa akuntabilitas pada koperasi. Metode penelitian ini menggunakan data primer yang di peroleh secara langsung dari hasil wawancara dengan. Data di kumpulkan menggunakan tehnik observasi dan tehnik dokumentasi. Setelah data di kumpulkan maka di lakukan analisis dengan menggambarkan keadaan yang sebenarnya, setelah itu menguraikan dengan singkat dan menyimpulkannya. Dari hasil yang telah di lakukan menunjukan bahwa KPRI PENGAYOMAN 1 Lapas Dompu tidak mencantumkan saldo bank dalam laporan neraca dan Penggunaan istilah pos – pos laporan keuangan belum sesuai dengan SAK ETAP serta KPRI “ PENGAYOMAN 1 “ Lapas Dompu hanya mencatat laporan neraca, catatan atas laporan keuangan dan laporan laba rugi. Mereka tidak mencantumkan laporan perubahan ekuitas dan arus kas
ANALISIS FAKTOR BUDAYA, SOSIAL, PRIBADI DAN PSIKOLOGIS TERHADAP PERILAKU KONSUMEN DALAM KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA BUTIK YULIA GRACE Adhim, Choirul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.450

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor budaya, sosial, individu dan psikologis terhadap perilaku konsumen dalam melakukan pembelian pada Butik Yulia Grace di Kabupaten Dompu. Penelitian ini adalah deskriptife kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah Masyarakaat atau konsumen yang ada dikabupaten Dompu dengan menggunakan sampling kebetulan atau accidental sampling. Alat analisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil temuan penelitian menunjukan bahwa faktor budaya dan Psikologis berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku konsumen dalam keputusan pembelian sedangkan untuk faktor sosial dan pribadi berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumen dalam keputusan pembelian.

Page 671 of 2630 | Total Record : 26294

 669   670   671   672   673 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue