cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ida Ayu Sukma Wirani
Contact Email
idaayusukmawirani@gmail.com
Phone
+6287762000445
Journal Mail Official
idaayusukmawirani@gmail.com
Editorial Address
Jl. Udayana No. 11, Singaraja, Banjar Tegal, Kec. Buleleng, Kabupaten Buleleng, Bali 81116
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 26141914     EISSN : 25992627     DOI : http://dx.doi.org/10.23887/jpbb.v6i2
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
As an international, multi-disciplinary, peer-refereed journal, the scope of this journal is in learning and instruction area which provides a platform for the publication of the most advanced scientific researches in the areas of learning, development, instruction and teaching at Balinese Language Education Undiksha. The journal welcomes original empirical investigation. The papers may represent a variety of theoretical perspectives and different methodological approaches. They may refer to any age level, from infants to adults and to a diversity of learning and instructional settings, from laboratory experiments to field studies. The major criteria in review and the selection process concerns the significance of the contribution to the area of learning and instruction. Instruction, learning and teaching, curriculum development, learning environment, teacher education, educational, technology, and educational development at PBalinese Language Education Undiksha
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 11 No. 2 (2024)" : 8 Documents clear
Analisis Perwatakan Tokoh Dan Nilai Sosial Di Kumpulan Cerita Pendek Tuan Dewan Karya Ida Bagus Wayan Widiasa Keniten Agustini, Kadek Indah; Ida Bagus Rai; Ida Ayu Sukma Wirani
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v10i1.47060

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan menunjukkan keberadaan perwatakan tokoh dan nilai sosial cerita pendek Tuan Dewan karya Ida Bagus Wayan Widiasa Keniten. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah kumpulan cerita pendek Tuan Dewan karya Ida Bagus Wayan Widiasa Keniten. Objek dari penelitian ini adalah perwatakan tokoh dan nilai sosial. Metode pengumpulan data dilaksanakan dengan studi dokumentasi. Instrumen dalam pengumpulan data menggunakan kartu data. Analisis data diawali dari reduksi data, pemaparan data, dan menyimpulkan data. Data mengenai perwatakan tokoh diperoleh terdapat 17 tokoh dalam 5 cerpen dengan jenis perwatakan tokoh terdapat 6 jenis (tokoh utama, tokoh tambahan, tokoh berkembang, tokoh tipikal, tokoh protagonis, tokoh antagonis) dengan masing-masing tokoh yang memiliki sifat yang berbeda. Data mengenai nilai sosial diperoleh berupa nilai sosial kasih sayang (cinta dan kasih sayang, pengabdian, tolong menolong, kekeluargaan, kepedulian), nilai sosial tanggung jawab (rasa menerima dan memiliki, kewajiban), nilai sosial keserasian hidup (demokrasi).
Tingkat Kesukaran Dan Daya Beda Butir Soal Sumatif Bahasa Bali Kelas X Sma Negeri 1 Mengwi Tahun Pelajaran 2022/2023 Nita, Ni Ketut Ayu Nita Trisnayanti; Ida Ayu Sukma Wirani; Ida Bagus Rai
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i2.75697

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang butir soal sumatif akhir tahun pelajaran bahasa Bali kelas X tahun 2022/2023 di SMA Negeri 1 Mengwi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan soal sumatif akhir tahun pelajaran bahasa Bali kelas X tahun 2022/2023 di SMA Negeri 1 Mengwi berdasarkan tingkat kesukaran soal dan daya beda soal. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskiptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X di SMA Negeri 1 Mengwi dan sampel yang digunakan yaitu siswa kelas XA dan XD yang dipilih dengan teknik random sampling menggunakan spiner online. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik pengumpulan kunci jawaban, soal sumatif akhir tahun pelajaran bahasa Bali kelas X, dan lembar jawaban siswa kelas XA dan XD. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu 1) soal sumatif akhir tahun pelajaran bahasa Bali kelas X tahun 2022/2023 di SMA Negeri 1 Mengwi memiliki kategori tingkat kesukaran soal yang sedang dan mudah. Soal paket A termasuk kategori sedang karena 50% soal memiliki kategori sedang. Soal paket B termasuk kategori mudah karena 56% soal memiliki kategori mudah. 2) soal sumatif akhir tahun pelajaran bahasa Bali kelas X tahun 2022/2023 di SMA negeri 1 Mengwi memiliki kategori daya beda soal yang cukup dan baik. Soal paket A memiliki persentase 46% dengan kategori cukup dan soal paket B memiliki persentase 46% dengan kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka perlu diperhatikan proporsi ideal tingkat kesukaran soal.
Analisis Paribasa Bali Pada Kumpulan Lagu Pop Bali Oleh Widi Widiana Feat Dek Ulik Putu Putri Maharani; Ida Bagus Rai; I Ketut Paramarta
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i2.76221

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan tentang jenis – jenis dari Basita Paribasa Bali dalam kumpulan lagu Pop Bali Widi – Widiana feat Dek Ulik. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk dapat mengetahui jenis – jenis Basita Paribasa Bali pada kumpulan lagu Pop Bali oleh Widi Widiana feat Dek Ulik. Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini berupa kumpulan lagu oleh Widi – Widiana feat Dek Ulik. Pada objek penelitian ini adalah Basita Paribasa Bali dalam kumpulan lagu Pop Bali Widi – Widiana feat Dek Ulik. Pengumpulan data penelitian menggunakan teknik dokumentasi. Instrumen yang digunakan berupa kartu data. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan berupa memilih data, menyajikan data, menyimpulkan dan verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa dari ke lima belas jenis Basita Paribasa Bali yang ada, dalam penelitian ini diperoleh jenis – jenis Basita Paribasa Bali dalam kumpulan lagu oleh Widi – Widiana feat Dek Ulik yaitu sebanyak lima jenis Basita Paribasa Bali meliputi; wewangsalan, peparikan, sesonggan, sesawangan, dan tetingkesan. Basita Paribasa Bali dalam lagu Pop Bali ditujukan agar dapat mewarnai Bahasa dalam menyampaikan isi hati dan dapat melestarikan Budaya Bali dalam berkomunikasi lewat nyanyian.  
Nilai Pendidikan Karakter dalam Permainan Ngarot Pada Pesta Kesenian Bali Tahun 2023 Luh Putu Juni Ari Setia Dewi; Ida Bagus Rai; Ketut Paramarta
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i2.76445

Abstract

Penelitian ini bertujuan, untuk menjelaskan serta menunjukkan temuan nilai pendidikan karakter yang ada pada permainan tradisional yakni permainan Ngarot. Permainan ngarot merupakan permainan tradisional garapan baru asal Buleleng, Bali. Dalam bahasa daerah khususnya daerah Buleleng Timur, ngarot memiliki artian jaring. Permainan Ngarot tersebut terinspirasi dari kisah keseharian para nelayan di Buleleng dalam mencari ikan menggunakan jaring. Permainan Ngarot ini menjadi garapan permainan tradisional (dolanan) duta Kabupaten Buleleng, yang dipentaskan dalam Pesta Kesenian Bali (PKB) tahun 2023. Penelitian ini juga ingin membuktikan bahwa pengajaran tentang pembentukan karakter anak tidak hanya bisa didapat dari pembelajaran formal saja, namun dapat diperoleh juga dari permainan tradisional. Pada penelitian ini, menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah permainan Ngarot. Objek pada penelitian ini berfokus pada nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam permainan Ngarot. Data-data yang diperoleh dalam penelitian ini, dikumpulkan dengan metode dokumentasi serta wawancara. Instrumen yang digunakan untuk dapat mengumpulkan data penelitian ada dua. Instrumen yang pertama berupa kartu data untuk menunjang proses reduksi data dokumentasi dan instrumen yang kedua yakni draft lembar pertanyaan untuk menunjang pelaksanaan metode wawancara. Proses analisis data dilakukan melalui tiga tahapan, dimulai dari (1) reduksi data, (2) klasifikasi data dan (3) deskripsi data. Ditemukan 9 nilai pendidikan karakter yang ada dalam permainan Ngarot. Kesembilan nilai pendidikan karakter dalam permainan Ngarot tersebut diantaranya, nilai kejujuran, nilai demokrasi, nilai rasa ingin tahu, nilai cinta tanah air, nilai menghargai prestasi, nilai persahabatan, nilai cinta damai, nilai kepedulian sosial, dan nilai tanggung jawab.
Unsur Intrinsik Dan Nilai Pendidikan Karakter Pada Kumpulan Cerpen Luh Jalir Karya Mas Ruscita Dewi Danuarta, Made; Ida Bagus Rai; Ida Ayu Sukma Wirani
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i2.76644

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan menunjukkan unsur intrinsik dan nilai pendidikan karakter dalam buku kumpulan cerpen Luh Jalir karya Anak Agung Sagung Mas Ruscitadewi. Dalam setiap cerpen yang ada dibuku kumpulan cerpen Luh Jalir ini bertujuan untuk menyampaikan pandangan penulis tentang pandangan masyrakat kepada perempuan yang selalu dianggap lemah, selalu mendapat tuduhan, tidak memiliki kedudukan sama dengan laki-laki, dianggap tidak ahli dalam banyak hal serta disebut ”Jalir” jika melakukan kesalahan yang melibatkan keluarga. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah buku kumpulan cerpen Luh Jalir karya Anak Agung Sagung Mas Ruscitadewi. Objek dari penelitian ini adalah unsur intrinsik dan nilai pendidikan karakter yang terdapat pada buku kumpulan cerpen Luh Jalir karya Anak Agung Sagung Mas Ruscitadewi. Metode pengumpulan data dilaksanakan dengan studi dokumentasi. Instrumen pengumpulan data menggunakan kartu data. Analisis data dimulai dari identifikasi data, reduksi data, interpretasi data, klasifikasi data dan verifikasi data. Data yang diperoleh yaitu : (1) unsur intrinsik terdapat tujuh unsur intirnsik, yaitu tema, alur, tokoh, latar, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat. (2) Nilai pendidikan karakter yang diperoleh terdapat tujuh nilai pendidikan karakter, yaitu religius, jujur, bersahabat, cinta damai, peduli sosial, peduli lingkungan dan tanggung jawab
Nilai Politik Dalam Kumpulan Cerpen “Tuan Dewan” Karya Ida Bagus Wayan Widiasa Keniten Kadek Dina Rusmita; Ida Ayu Sukma Wirani; Ida Bagus Rai
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i2.77892

Abstract

Kasusastraan Bali merupakan seluruh pengetahuan yang tercipta dari hasil pikiran orang terdahulu di Bali yang ditulis menggunakan bahasa Bali dan aksara Bali. Salah satu kasusastraan yang umum di masyarakat adalah cerpen. Cerpen adalah sebuah karya sastra tulis yang banyak ditemukan hingga sekarang ini. Nilai politik adalah suatu aktivitas atau tingkah laku manusia yang berproses melibatkan kekuasaan agar peraturan yang diterapkan di masyarakat dapat diterima. Nilai politik dapat juga diartikan sebagai gambaran nilai politik yang berkaitan dengan strategi dan usaha yang diikuti dengan politik yang jujur dan adil agar sesuai dengan prinsip demokrasi. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi mengenai analisis nilai politik yang terkandung di dalam cerpen. Metode penelitian yang digunakan dalam menganalisis adalah metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan studi dokumentasi. Adapun subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu buku kumpulan cerpen "Tuan Dewan" dan objek dari penelitian ini adalah terkait nilai politik yang terkandung di dalam cerpen. Hasil dari penelitian ini yaitu penganalisisan beberapa cerpen dari kumpulan cerpen "Tuan Dewan" karya dari Ida Bagus Wayan Widiasa Keniten tahun 2018, yang ditemukan beberapa jenis nilai politik, meliputi nilai politik konservatif etis, nilai politik konservatif esoteris, dan nilai politik progresif etis.
Peningkatan Penguasaan Unggah-Ungguh Basa Melalui Metode Niteni, Niroke, Nambahi Berbantu Media Kartu Yusuf Nur Kholiq; Mariya Rini Sri Budi Utami; Nur Fateah
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i2.83814

Abstract

Penguasaan unggah-ungguh basa peserta didik kelas X Animasi 4 SMK Negeri 11 Semarang masih tergolong rendah dan perlu ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui peningkatan penguasaan unggah-ungguh basa melalui metode niteni, niroke, nambahi berbantu media kartu; 2) meningkatkan penguasaan unggah-ungguh basa melalui metode niteni, niroke, nambahi berbantu media kartu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek peserta didik kelas X Animasi 4 SMK Negeri 11 Semarang sebanyak 36. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan menggunakan teknik kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan metode niteni, niroke, nambahi berbantu media kartu pada kelas X Animasi 4 dapat meningkatkan hasil belajar dan kualitas pembelajaran. Sebelum intervensi, nilai rata-rata kelas sebesar 62,5 kemudian meningkat pada siklus I menjadi 72,5 dan pada siklus II meningkat menjadi 85. Jumlah peserta didik yang tuntas pada pembelajaran unggah-ungguh basa juga mengalami peningkatan. Sebelum intervensi sebanyak 9 peserta didik tuntas, kemudian pada siklus II sebanyak 20 peserta didik tuntas, dan pada siklus II sebanyak 30 peserta didik tuntas. Temuan penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi untuk meningkatkan penguasaan unggah-ungguh basa melalui metode niteni, niroke, nambahi, berbantu media kartu
Prinsip Kesopanan Tindak Tutur Humoris Dalam Konten Reels Akun Instagram @Uc____I (Kajian Pragmatik) Dede Farhan Mubarok; Yayat Sudaryat; Ade Sutisna
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i2.93952

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh instagram yang sekarang menjadi salah satu media sosial yang banyak digunakan oleh Masyarakat. Salah satu akun instagram yang isi dalam kontennya berupa komunikasi menggunakan bahasa Sunda dan banyak diselipkan humor yang erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari yaitu akun @uc____i. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan prinsip kesopanan tindak tutur humoris dalam konten reels akun instagram @uc____i. Pada penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan mlalui tekhnik dokumentasi, untuk mengolah data menggunakan teknik analisis unsur langsung. Hasil peneltian menemukan 60 data wacana humoris, yang dianalisis berdasarkan prinsip kesopanan tindak tutur humoris. Prinsip kesopanan tindak tutur humoris yang paling banyak ditemukan yaitu maksim kebijaksanaan (12 tindak tutur). Dapat disimpulkan bahwa wacana humor yang ditemukan merupakan pola komunikasi yang menyampaikan suatu hal seadanya yang cukup untuk memberikan informasi kepada penerima

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 12 No. 2 (2025) Vol. 12 No. 1 (2025) Vol. 11 No. 2 (2024) Vol. 11 No. 1 (2024) Vol. 10 No. 2 (2023) Vol. 10 No. 1 (2023) Vol. 9 No. 2 (2022) Vol. 9 No. 1 (2022) Vol 9, No 1 (2022) Vol 8, No 2 (2021) Vol. 8 No. 2 (2021) Vol 8, No 1 (2021) Vol. 8 No. 1 (2021) Vol 7, No 2 (2020) Vol. 7 No. 2 (2020) Vol. 7 No. 1 (2020) Vol 7, No 1 (2020) Vol. 6 No. 2 (2019) Vol 6, No 2 (2019): JPBB Vol. 6 No. 1 (2019) Vol 6, No 1 (2019): JPBB Vol 5, No 2 (2018): JPBB Vol. 5 No. 2 (2018) Vol 5, No 1 (2018): JPBB Vol. 5 No. 1 (2018) Vol 4, No 2 (2017): JPBB Vol. 4 No. 2 (2017) Vol 4, No 1 (2017): JPBB Vol. 4 No. 1 (2017) Vol 5, No 3 (2016): Vol. 5 No. 3 (2016) Vol. 4 No. 2 (2016) Vol 4, No 2 (2016): Vol. 3 No. 1 (2016) Vol 3, No 1 (2016): Vol 2, No 1 (2015): Vol. 2 No. 1 (2015) Vol 1, No 1 (2014): Vol. 1 No. 1 (2014) More Issue