cover
Contact Name
Irfan Noor
Contact Email
albanjari@uin-antasari.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
irfannoor@uin-antasari.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota banjarbaru,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman
ISSN : 14129507     EISSN : 25276778     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art,
AL-BANJARI merupakan Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman yang diterbitkan oleh Pascasarjana IAIN Antasari Banjarmasin sebagai media penuangan dan pengkajian karya ilmiah dalam bidang studi Islam. Jurnal ini terbit secara berkala dua kali dalam setahun (Januari dan Juli)
Arjuna Subject : -
Articles 604 Documents
DINAMIKA KURIKULUM PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM KECAMATAN KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR ., Mudhiah
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 8, No 1 (2009)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1988.801 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v8i1.900

Abstract

For his special position and function, pondok pesantren is the alternative development mode which people centered development and the center of developing value oriented development. As the earlier education system in Indonesia, pondok pesantren had a long history and tradition together with the coming of Islam its self and still surviving until now. It happened for the pondok pesantren not only have the capability in adapting the culture but also for his existential characters. From its supported factors, that is the curriculum. The curriculum is very important in an education building. Its the main component that used to be the reference that determine the teaching substance, directing the teaching mechanism, and the parameter of the succeed and the quality of education result.
KHUSYU' DALAM AL-QUR'AN Mubarak, Ahmad Zakki
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 6, No 2 (2007)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3340.161 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v6i2.968

Abstract

.1,. \nm8 ,rr oD's 'o d..uj, r_hF,obo, ofdevour ; ihF eu/,n wheD, -., ,- i , .r- ,o-.1ed (,r, ,n prflolfug rus relrgj*. *"U" Ll, *. a"".,,"a, (.od d h@e wjl ,eel Lhe du$. faime.q, nercv. ptaurud. ,na. ,"-. -\. . Fr. Dr or i humn.\ ohed",." ,, hi, c;--
PANDANGAN KRITIS ISLAM LIBERAL ATAS ISU-ISU KONTEMPORER Taufik, Muhammad
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 14, No 1 (2015)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1379.24 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v14i1.645

Abstract

Islam is believed not to be in the contrary of humanity and universal values;justice, virtue and equality. However, it cannot be denied that the reality ofcurrent social life of Islam is still marked imbalances. Therefore, it needsserious excavation in rediscovering the spirit of rahmatan lil Alamin asauthentic Islam. This paper discusses the views of liberal Islamic groups inrelation to the position of women in traditional Islamic societies, especiallythe issue of polygamy, inheritance rights, women as heads of state, womenas imam in the congregational prayers, and the obligation of hijab
ASTROLOGI DAN PENGOBATAN MELAYU: TELAAH ATAS KITAB T?J AL-MULK ., Wardani
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 9, No 1 (2010)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (499.098 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v9i1.922

Abstract

Artikel ini menelaah identitas kitab T?j al-Mulk, yaitu suatu kitab ramalan dan pengobatan yang sudah lama menjadi bagian dari rujukan tradisi masyarakat Banjar. Dari analisis teks, kitab ini ternyata tidak ditulis Tuan Hasan B?s?t, melainkan ditulis oleh Syekh 'Abb?s dari beberapa karyanya yang kemudian dikompilasi oleh Haji 'Ism?'?l. Penulisannya dilatarbelakangi oleh kepentingan yang sangat historis, yaitu tradisi meramal di Istana, untuk berbagai kepentingan, termasuk untuk ramalan kemungkinan menang-kalah dalam perang. Karya ini karena merupakan kompilasi tidak ditulis dengan sistematika yang baik, seperti adanya pengulangan dengan menggunakan sumber-sumber kitab ramalan yang sudah beredar, seperti Syams al-Ma'?rif al-Kubr? karya al-B?n?. Meski ditulis di Aceh pada abad ke-19 masa Sultan al-Mansh?r Bill?h, tapi kitab telah lama menjadi rujukan tradisi masyarakat Banjar, seperti dalam menentukan jodoh, mendirikan rumah, dan ramalan nasib.
KIPRAH AL-WASHLIYAH DI KALIMANTAN SELATAN DI BIDANG PENDIDIKAN Aseri, Sarmiji; Bakar, Abu
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 9, No 2 (2010)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.711 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v9i2.805

Abstract

Fatwa hukum Islam itu dapat berubah sebab berubahnya masa, tempat, situasi, dorongandan motivasi. Fatwa yang dipahami sebagai jawaban resmi terhadap pertanyaan ataupersoalan penting menyangkut kepercayaan atau hukum yang diberikan oleh seseorang atausuatu lembaga yang mempunyai otoritas untuk melakukannya,suatu hukum menurutAl Washliyah adalah hanya ulama-ulama terdahulu saja yang mampu menetapkannya,karena:Tidak semua orang mempunyai kesanggupan mengeluarkan hukum denganseorang diri dari Alquran dan hadis, karena untuk melaksankan pekerjaan tersebut harusmemenuhi berbagai persyaratan. Harus mengerti betul bahasa Arab, mempunyaiperlengkapan tentang ilmu-ilmu yang diperlukan untuk memahami Alquran dan hadis,dan berbagai syarat lain yang diterangkan dalam kitab Us?l al-Fiqh. Al Washliyahsebagai salah satu organisasi soal keagamaan di Indonesia mempunyai Anggaran DasarAl Washliyah tentang hukum fikih disempurnakan dari bermazhab Syafi?i menjadiDalam iktikad dan hukum fikih bermazhab Alus Sunnah wal Jama?ah denganmengutamakan mazhab Syafi'i.
DASAR DAN TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM Barni, Mahyuddin
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 7, No 1 (2008)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (10083.098 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v7i1.943

Abstract

Education as a well planned proccss, needs principles and objectives to be achieved. Education carried out in a certain country should be in Iinc with tlre objectives of the country. lslamic education, of course has principles and objectives in accordance with the lslamic teaching. In this paper, the writer will describe about Qur'anic verscs and Fladits which beconre thc principlc of lslamic education. The writer also explaining the objectives of lslamic education flom the opinion of many lslamic educational experts.
FINANCIAL LITERACY AMONG MALAY SOCIETY IN THE RIVERSIDE AREA OF CENTRAL KALIMANTAN Rahmatia, Alfina
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 18, No 2 (2019)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (247.429 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v18i2.2530

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis tingkat kesadaran terhadap literasi keuangan di antara masyarakat Melayu di daerah tepi sungai melalui studi kasus di Desa Tanjung Putri, Kalimantan Tengah. Data primer yang digunakan dalam penelitian ini dikumpulkan dari kuesioner dan wawancara. Penelitian ini menggunakan regresi logistik biner menggunakan aplikasi SPSS, sedangkan set data wawancara menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kelamin, pendapatan per bulan dan latar belakang pendidikan tidak berpengaruh positif signifikan terhadap tingkat kesadaran literasi keuangan di masyarakat Desa Tanjung Putri. Ini terjadi karena pengalaman masa lalu tentang literasi keuangan. The main objective of this study is to identify and analyze the awareness level to financial literacy among Malay society in the riverside area with a case study in Tanjung Putri Village, Central Kalimantan. Primary data used in this study are collected from questionnaire and interview. The study uses binary logistic regression using SPSS application, whereas the interview datas use descriptive analysis. The result shows that gender, income per month and education background has no positive significant effect on the awareness level of financial literacy in Tanjung Putri Village society. These are happening because of past experience of financial literacy.
PERANAN KYAI HAJI IBRAHIM DALAM DAKWAH DAN PENDIDIKAN Hartati, Zainap
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 11, No 2 (2012)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.493 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v11i2.427

Abstract

Islam masuk di Kalimantan Tengah dengan jalan damai, melalui perkawinan dan dengan jalur perdagangan melalui sungai. Masuknya Islam ke daerah ini tidak terlepas dari peran para ulama maupun da?i yang berasal dari Kalimantan Selatan. Salah satu ulama/da?i yang berperan terhadap penyebaran dan perkembangan Islam adalah KH. Ibrahim bin Muhammad Nuh. Beliau dikenal dalam aktivitas dakwah dan peran pendidikan sebagai guru, dan upaya beliau untuk mendirikan pesantren di Palangkaraya. Di antara materi pelajaran yang diajarkan sebagaiman beliau tulis dalam ?Hidayatul Insan Fita?limiddin Tauhid?, yang berisikan tentang pelajaran sifat dua puluh, yang masih berupa tulisan tangan beliau dengam huruf Arab Melayu.
HUKUM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL BAGI WANITA DALAM MASA ‘IDDAH DAN IHDÂD (PERSPEKTIF QIYÂS) Hatim, Affan
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 17, No 1 (2018)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (664.61 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v17i1.1567

Abstract

This literature study was conducted by reviewing library materials to find out how Islamic law?s perspective on the issue of social media used by women to upload photos featuring beauty in the 'iddah and ihdâd periods.  The result of this study showed that the use of social media in the form of uploading photos showing beauty in the period of 'iddah and ihdâd is prohibited and not justified by Islamic law. This law of prohibition is based on the qiyâs argument against the prohibition of going out from the house and wearing make up for women in the period of 'iddah and ihdâd. This is because there are similarities' illah, that is the ethics and politeness of the wife by showing grief and mourning over the death of the husband. The qiyâs form of this problem is qiyas al-sabr, jaly and aulawy. Dalam penelitian yang bersifat penelitian normatif atau penelitian kepustakaan ini, dilakukan penelitian dengan meninjau bahan pustaka untuk mengetahui bagaimana menurut hukum Islam tentang masalah penggunaan media sosial oleh wanita dalam 'iddah dan ihdâd dalam bentuk mengunggah foto yang menampilkan kecantikan, dengan melakukan qiyâs ke aktivitas unggah, hingga larangan keluar dari rumah dan berdandan. Hasil dari penelitian hukum ini adalah bahwa penggunaan media sosial dalam bentuk pengunggahan foto yang menunjukkan kecantikan oleh perempuan dalam masa 'iddah dan ihdd dilarang dan tidak dibenarkan dalam hukum Islam. Hukum larangan ini didasarkan pada argumentasi qiyas terhadap larangan keluar dan make up untuk wanita dalam masa 'iddah dan ihdâd karena ada persamaan' illah, yaitu etika dan kesopanan sang istri dengan menunjukkan kesedihan dan berkabung atas kematian sang suami. Bentuk qiyâs dari masalah ini adalah qiyas al-sabr, jaly dan aulawy.
KONSTRUKSI KURIKULUM PESANTREN IBNUL AMIN MENURUT PEMIKIRAN MAHFUZ AMIN ., Rahmadi
Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 8, No 1 (2009)
Publisher : Pascasarjana UIN ANTASARI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (5588.152 KB) | DOI: 10.18592/al-banjari.v8i1.890

Abstract

This paper tries to explore the basic principality of Mahfuz Amin thought in constructing the curriculum of Ibnul Amin Pesantren, analyzed through the curriculum developing concept, namely: (1) the basic of the curriculum (religion, philosophy, sociology, and philosophy); (2) the principle of the curriculum; and (3) the orientation of the curriculum. The curriculum product from the thought of Mahfuz Amin is the curriculum that have the orientation to tafaqquh fi al-dn and takhasshus dn conservationally and traditionally with the goal to make life the religion knowledge based on ahlus sunnah wal jamaah value.