cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andy Sapta
Contact Email
saptaandy@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lppm_stmik@royal.ac.id
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Published by Smart Education
ISSN : 26154307     EISSN : 26153262     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Journal of Science and Social Research is accepts research works from academicians in their respective expertise of studies. Journal of Science and Social Research is platform to disclose the research abilities and promote quality and excellence of young researchers and experienced thoughts towards Change for Development. The journal releases on February and July.
Arjuna Subject : -
Articles 138 Documents
 2   3   4   5   6 
Search results for , issue "Vol 8, No 1 (2025): February 2025" : 138 Documents clear
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN SISWA PENERIMA BEASISWA DENGAN METODE MOORA Eska, Juna; Afira, Riandana; Sari, Afni Nia
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2657

Abstract

Pendidikan merupakan dasar utama dalam pembangunan suatu negara, dan beasiswa adalah alat penting dalam memastikan akses pendidikan yang adil dan merata. Sekolah Dasar Negeri 04 Kampung Batu Dalam, sebagai bagian dari sistem pendidikan dibawah naungan Dinas Pendidikan Kabupaten Solok, memiliki tanggung jawab untuk memilih siswa penerima beasiswa yang kurang mampu. Namun, proses pemilihan siswa penerima beasiswa di sekolah ini masih dilakukan secara manual, dengan membandingkan satu per satu calon penerima beasiswa. Hal ini telah mengakibatkan ketidak-efisienan dalam waktu dan potensi kesalahan dalam pengambilan keputusan, terutama ketika jumlah calon penerima beasiswa menjadi banyak. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan membangun sebuah Sistem Pendukung Keputusan (SPK) yang dapat membantu pihak sekolah dalam menyeleksi siswa yang layak menerima beasiswa berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan di SDN 04 Kampung Batu Dalam. Metode yang diterapkan dalam sistem ini adalah Multi-Objective Optimazation on the basis Analysis (MOORA), sebuah metode yang mampu mengolah dan membandingkan berbagai kriteria secara efisien. SPK ini dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman PHP untuk menciptakan antarmuka pengguna yang interaktif dan database MySQL untuk menyimpan data siswa, data kriteria serta hasil perhitungan MOORA. Dengan bantuan SPK ini, pihak sekolah dapat memasukkan data siswa, mengatur bobot kriteria sesuai dengan prioritas, dan secara akurat menghasilkan rekomendasi tentang siswa yang paling layak menerima beasiswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan efesiensi proses seleksi siswa penerima beasiswa di SDN 04 Kampung Batu Dalam, menjadikannya lebih transparan, dan mengurangi potensi kesalahan. Selain itu, sistem ini bisa dijadikan panduan bagi SDN 04 Kampung Batu Dalam dalam meningkatkan proses pemilihan siswa penerima beasiswa. Dalam konteks yang lebih khusus, penelitian ini berkontribusi dalam upaya mewujudkan akses pendidikan lebih merata dan adil di lingkungan sekolah tersebut. Kata kunci: Pendidikan, Beasiswa, Sistem Pendukung Keputusan, Multi-Objective Optimazation on the basis Analyisis (MOORA).
EFEKTIFITAS PENERAPAN KURIKULUM PADA MATA KULIAH HUKUM PIDANA ISLAM (STUDI KASUS PRODI JINAYAH) Ramadani, Ramadani; Marpaung, Zaid Alfauza; Dalimunthe, Aidil Putra
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2702

Abstract

Abstract: The curriculum is agreed upon as the method and path taken in the process of achieving goals. In Indonesia, there has been a process of curriculum revision starting from the 1947 syllabus, the 1994 syllabus, the 2006 syllabus, the 2013 syllabus, and uniquely, the curriculum currently in use. The main task of jinayah law is to make the perpetrator aware not to repeat similar actions, which then leads to a disciplined attitude that creates a positive impression on others, so as not to fall into sin. committing criminal acts, as well as individuals who have committed those criminal acts, and if you have not been caught, you will think long and hard about repeating your activities. Thus, peace will be created in this world. The obligation to understand Jinayah material is urgent, because the status of the University is an Islamic educational institution and the concentration in the study program also leads to Islamic Criminal Law itself. Therefore, it is very inappropriate if students of the Islamic Criminal Law program do not understand the essence of the study program they are undertaking. In fact, this contradicts the CPL (Curriculum Learning Plan) of the Islamic Criminal Law (Jinayah) program, because the students do not fully master the study of Jinayah in its broad or narrow sense. Therefore, the researcher intends to explicitly examine the curriculum of the Islamic Criminal Law (Jinayah) program in relation to Jinayah itself. Keyword : curriculum, courses, Islamic criminal law. Abstrak: Kurikulum disepakatai menjadi metode dan jalur yang diambil dalam proses pencapaian tujuan. Di Indonesia, telah terjadi proses rekap kurikulum mulai dari silabus 1947, silabus 1994, silabus 2006, silabus 2013 dan uniknya kurikulum yang digunakan saat ini. Tugas utama hukum jinayah yaitu memberikan kesadaran pelakunya untuk tidak kembali berbuat hal serupa kemudian bermuara pada sikap disiplin tersebut menciptakan kesan positif bagi orang lain, agar tidak terjerumus ke dalam dosa. melakukan tindakan kriminal, serta individu yang telah melakukan tindakan kriminal tersebut dan Jika Anda belum tertangkap, Anda akan berpikir panjang dan sulit untuk mengulangi aktivitas Anda. Dengan demikian, perdamaian akan tercipta di dunia ini. Kewajiban memahami materi Jinayah adalah hal yang urgent, dikarenakan status Universitas adalah sebuah lembaga pendidikan Islam dan konsentrasi pada program studi juga menjurus kepada Hukum Pidana Islam itu sendir, jadi sangatlah tidak ajar jika mahasisa prodi Hukum Pidana Islam tidak memahami hakikat dari program studi yang sedang diampu mereka. Bahkan hal ini berseberanagn dengan CPL kuriulum hukum pidana islam (jinayah), dikarenakan para mahasiswa tidak begitu menguasai kajian jinayah yang sebenarnya dalam arti luas maupun dalam arti sempit. Untuk itu peneliti hendak mengkaji secara eksplisit terhadap kurikulum pada program studi hukum pidana islam (jinayah) pada jinayah itu sendiri.  Kata kunci : kurikulum, mata kuliah, hukum pidana islam.
PENERAPAN METODE WASPAS DALAM PEMILIHAN ATLET BULU TANGKIS PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR DI DISPORA KOTA BENGKULU Kara, Radja Bagas; Wahyudi, Jusuf; Sapri, Sapri
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2598

Abstract

Abstrak: Bulu tangkis adalah suatu olahraga raket yang di mainkan oleh dua orang atau tunggal yang saling berlawanan. Bulu Tangkis bertujuan untuk mengembalikan shuttlecock kebidang lapangan permainan lawan dan tidak dapat dijangkau oleh lawan sehingga menghasilkan angka. Dispora kota Bengkulu  diadakan seleksi pemain bulu tangkis, Maka dari itu dibutuhkan suatu metode yang baik untuk penyeleksian pemain atlet bulu tangkis yaitu dengan menggunakan metode WASPAS. Metode waspas diharapkan dapat memberikan hasil yang lebih baik dalam membantu penentuan atlet bulu tangkis lebih maksimal. Kata kunci: Seleksi atlet, SPK, Metode Waspas
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP DATA PRIBADI KONSUMEN DALAM TRANSAKSI E-COMMERCE SHOPEE Chaniago, Alfajri Muhammad; Siregar, Mahmul; Arifiyanto, Joiverdia
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2693

Abstract

Abstract: Paylater has become popular because it is inclusive, flexible, and offers a simple registration process and various attractive promos. However, the increasing use of Paylater, such as SPayLater from Shopee, poses a risk of bad debt and personal data theft. Several cases, such as billing that does not comply with regulations and hacking of ShopeePay balances, show weaknesses in data security and management on the E-commerce platform. Therefore, research is needed to strengthen legal protection of consumer personal data in Shopee E-commerce transactions. The research uses a juridical-normative method with a legislative and literature approach. The results of this study are summarized in several conclusions, namely that legal protection of consumer personal data in e-commerce in Indonesia has developed, especially with the enactment of Law No. 27 of 2022. Although e-commerce service providers are obliged to maintain data confidentiality and security, challenges in implementing the law and consumer understanding of their rights still need to be overcome. From this conclusion, it is recommended that the government needs to strengthen supervision and enforcement of Law No. 27 of 2022 concerning Personal Data Protection by tightening security requirements and conducting periodic audits on e-commerce platforms.Keyword: Personal Data, Consumer, E-Commerce Abstrak: Paylater menjadi populer karena inklusif, fleksibel, dan menawarkan proses pendaftaran yang sederhana serta berbagai promo menarik. Namun, meningkatnya penggunaan Paylater, seperti SPayLater dari Shopee, menimbulkan risiko kredit macet dan pencurian data pribadi. Beberapa kasus, seperti penagihan yang tidak sesuai aturan dan peretasan saldo ShopeePay, menunjukkan kelemahan dalam keamanan dan manajemen data di platform E-commerce. Oleh karena itu, diperlukan penelitian untuk memperkuat perlindungan hukum terhadap data pribadi konsumen dalam transaksi E-commerce Shopee. Penelitian menggunakan metode yuridis-normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan literatur. Hasil penelitian ini dirangkum dalam beberapa kesimpulan yakni bahwa perlindungan hukum terhadap data pribadi konsumen dalam e-commerce di Indonesia telah mengalami perkembangan, terutama dengan adanya UU No. 27 Tahun 2022. Meskipun penyedia layanan e-commerce berkewajiban menjaga kerahasiaan dan keamanan data, tantangan dalam penerapan hukum dan pemahaman konsumen tentang hak-hak mereka masih perlu diatasi. Dari kesimpulan ini, disarankan pemerintah perlu memperkuat pengawasan dan penegakan UU No. 27 Tahun 2022 tentang Perlindungan Data Pribadi dengan memperketat persyaratan keamanan dan melakukan audit berkala pada platform e-commerce.Kata kunci: Data Pribadi, Konsumen, E-Commerce
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA TENAGA PENDIDIK DENGAN METODE PROFILE MATCHING Yuwanda, Yuwanda; Apdillah, Dicky
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2374

Abstract

Abstract: The performance assessment of educators is an evaluation conducted through observation and monitoring of each main task of educators in the context of career development, rank, and position. The performance assessment of educators includes their ability to master knowledge, skills, and professional attitudes as educators. To determine the quality of the human resources of educators, one of the efforts that can be made is by conducting performance evaluations. As an educational institution, the quality of human resources it possesses greatly impacts the quality of its students. The purpose of this research is to analyze a decision support system using the profile matching method in the performance assessment of educators. The data input into the system includes the alignment of lesson implementation with the lesson schedule, punctuality, mastery of the material, and other aspects related to teaching. From the results of the system testing conducted, the scores obtained were as follows: Supriyati, S.Pd (4.25) with a very suitable predicate, Siti Malihatun Nikmah, S.PD (3.70) with a suitable predicate, Kusmini, S.Pd (3.60) with a suitable predicate, Singgih Peranowo, S.Pd (3.20) with a suitable predicate, Nursamsyiah, S.Pd (3.10) with a suitable predicate, Sunarso, S.Sn (2.90) with an unsuitable predicate. Based on these results, an evaluation can be conducted on Sunarso, S.Sn (2.90) regarding his teaching performance. Keywords: Profile Matching, Decision Support System, Educator Performance                  Assessment, Web. Abstrak: Penilaian kinerja tenaga pendidik merupakan penilaian yang dilakukan melalui pengamatan dan pemantauan pada setiap butir tugas utama tenaga pendidik dalam rangka pembinaan karir, kepangkatan, dan jabatannya. Penilaian kinerja tenaga pendidik meliputi kemampuan tenaga pendidik dalam menguasai pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional sebagai pendidik. Untuk mengetahui kualitas SDM tenaga pendidik, salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan melakukan penilaian kinerja. Sebagai sebuah institusi pendidikan, kualitas SDM yang dimiliki sangat berdampak pada kualitas peserta didik. Tujuan penelitian ini  untuk menganalisa sebuah sistem pendukung keputusan dengan metode profile matching pada penilaian kinerja tenaga pendidik. Data yang di input ke dalam sistem ialah data kesesuaian pelaksanaan pembelajaran dengan jadwal pembelajaran, ketepatan waktu, penguasaan materi, dan lain-lain yang terkait pembelajaran. Dari hasil pengujian sistem yang dilakukan terdapat nilai perolehan Supriyati, S.Pd (4,25) predikat sangat sesuai, Siti Malihatun Nikmah, S.PD (3,70) predikat sesuai, Kusmini, S.Pd (3,60) predikat sesuai, Singgih Peranowo, S.Pd (3,20) predikat sesuai, Nursamsyiah, S.Pd (3,10) predikat sesuai, Sunarso, S.Sn (2,90) predikat tidak sesuai, dari hasil tersebut dapat dilakukan evaluasi terhadap  Sunarso, S.Sn (2,90) atas kinerja pengajaran. Kata kunci: Profile Matching, Sistem Pendukung Keputusan, Penilaian Kinerja Tenaga Pendidik, Web.
MODELLING SISTEM INFORMASI EVALUASI DAN KETERCAPAIAN RENSTRA FST UINSU MEDAN DENGAN PENDEKATAN EXTREME PROGRAMMING Zufria, Ilka; Herman, Bintang Kurniawan; Alfahri, Bagus Ageng
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2684

Abstract

Renstra atau Rencana Strategis Fakultas Sains dan Teknologi (FST) UIN SU Medan adalah dokumen perencanaan yang berisi visi, misi, tujuan, strategi, dan program kerja yang akan dilaksanakan oleh FST dalam jangka waktu tertentu, biasanya lima tahun. Renstra ini sangat penting karena membantu fakultas untuk menjaga fokus dan konsistensi dalam mencapai tujuan akademis dan operasionalnya, serta memastikan bahwa semua aktivitas yang dilakukan selaras dengan visi dan misi yang telah ditetapkan. Maka dari itu setiap Fakultas akan membutuhkan adanya laporan monitoring dan evaluasi ketercapaian renstra setiap tahunnya. Dengan bantuan sebuah sistem informasi, tentunya Laporan monitoring dan evaluasi Renstra ini lebih efisien dan efektif ditambah dengan adanya visualisasi informasi yang transparan dan memberikan gambaran kondisi Fakultas Sains dan Teknologi UINSU Medan dalam melaksanakan Visi dan Misi yang dituangkan dengan Renstra secara baik dan komprehensif. Sistem Informasi evaluasi Renstra FST ini dibangun dalam platform webbase menggunakan Bahasa pemrograman javascript yang didukung database MySQL. Kata kunci: Monitoring, Evaluasi, Ketercapaian, Renstra.
PERBANDINGAN MULTI ATTRIBUTIVE IDEAL-REAL COMPARATIVE ANALYSIS DAN TECHNIQUE FOR ORDER PREFERENCE BY SIMILARITY TO IDEAL SOLUTION PENILAIAN EVALUASI KINERJA KECAMATAN Arm, Ashyoka Inca; Harmayani, Harmayani
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2369

Abstract

Abstract: Facing competition in the global era, organizations are required to work more efficiently and effectively. Increasingly tight competition means that organizations must be able to increase their competitiveness in order to maintain the survival of the organization. Every organization is required to display excellent performance in various fields, especially those related to its stakeholders. The current increasingly complex environmental situation requires an organization to be able to satisfy the interests of various stakeholders. Evaluate sub-district performance. The aim of the research is to analyze a sub-district performance evaluation assessment system using the MAIRCA and TOPSIS methods. The data used in this research is secondary data on sub-district performance in a certain period which is related to improving coordination, accountability and professionalism of government administration in the sub-district. The output results from a sub-district performance evaluation assessment system using the MAIRCA and TOPSIS methods have different results in conducting assessments, the MAIRCA method produces a ranking with a value for Silau Laut District of (0.00733333), Pulau Rakyat District (0.011), Pulo Bandring District (0.0118333) , Tanjung Balai District (0.0125), Air Joman District (0.0125) and so on. Meanwhile, in the TOPSIS method, in first place are Pulau Rakyat District (0.775665), Silau Laut District (0.767506), Air Joman District (0.741373), Tanjung Balai District (0.718545), Aek Kuasan District (0.6731). Keywords: Comparison, MAIRCA, TOPSIS, Performance Evaluation Assessment,      District. Abstrak: Menghadapi persaingan di era global, organisasi dituntut untuk bekerja lebih efisien dan efektif. Persaingan yang semakin ketat menyebabkan organisasi harus mampu meningkatkan daya saing dalam rangka menjaga kelangsungan hidup organisasi. Setiap organisasi dituntut untuk menampilkan kinerja yang prima dalam berbagai bidang, terutama yang terkait dengan para stakeholdernya. Situasi lingkungan saat ini yang semakin kompleks menuntut sebuah organisasi untuk bisa memuaskan kepentingan stakeholder yang beraneka ragam. Melakukan evaluasi terhadap kinerja kecamatan. Tujuan penelitian ialah untuk menganalisa sebuah sistem penilaian evaluasi kinerja kecamatan Menggunakan Metode MAIRCA dan TOPSIS. Data yang digunakan dalam penelitian ini ialah data sekunder kinerja kecamatan di periode tertentu yang berhubungan dengan meningkatkan koordinasi, akuntabilitas, dan profesionalitas penyelenggaraan pemerintah di Kecamatan. Hasil output dari sebuah sistem penilaian evaluasi kinerja kecamatan menggunakan Metode MAIRCA dan TOPSIS memiliki hasil yang berbeda dalam melakukan penilaian, pada metode MAIRCA menghasilkan perangkingan dengan nilai Kecamatan Silau Laut sebesar (0.00733333), Kecamatan Pulau Rakyat (0.011), Kecamatan Pulo Bandring (0.0118333), Kecamatan Tanjung Balai (0.0125), Kecamatan Air Joman (0.0125) dan seterusnya. Sedangkan pada metode TOPSIS di urutan pertama adalah Kecamatan Pulau Rakyat (0.775665), Kecamatan Silau Laut (0.767506), Kecamatan Air Joman (0.741373), Kecamatan Tanjung Balai (0.718545), Kecamatan Aek Kuasan(0.6731). Kata kunci: Perbandingan, MAIRCA, TOPSIS, Penilaian Evaluasi Kinerja, Kecamatan
PEMILIHAN BUAH KELAPA SAWIT UNGGUL UNTUK DIJADIKAN CPO MENGGUNAKAN METODE MFEP DI PKS SEI MANGKEI PTPN IV Afrisawati, Afrisawati
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2652

Abstract

Kelapa sawit merupakan komoditas penting dalam ekonomi Indonesia, dengan produksi Crude Palm Oil (CPO) yang sangat bergantung pada pemilihan buah kelapa sawit berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode Multi-Factor Evaluation Process (MFEP) dalam pemilihan buah kelapa sawit unggul di Pabrik Kelapa Sawit (PKS) Sei Mangkei PTPN IV. Beberapa kriteria yang digunakan dalam pemilihan buah kelapa sawit meliputi tingkat kematangan, ukuran, kualitas daging buah, kadar minyak, dan kebersihan buah. Data dikumpulkan melalui observasi langsung dan analisis laboratorium. Berdasarkan perhitungan skor dengan metode MFEP, jenis buah Tenera terpilih sebagai yang terbaik, dengan skor 8,5, mengungguli jenis Dura (6,35) dan Pisifera (5,75). Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dan kualitas produksi CPO di PKS Sei Mangkei dan memberi kontribusi pada pengembangan industri kelapa sawit Indonesia.Kata kunci: Kelapa sawit, Crude Palm Oil (CPO), Pemilihan buah kelapa sawit, Metode Multi-Factor Evaluation Process (MFEP).
ISLAM DAN TOLERANSI: AKTUALISASI NILAI-NILAI AJARAN ISLAM DI TENGAH KEMAJEMUKAN AGAMA DI INDONESIA Ansar, Muhamad Muhajir
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2700

Abstract

Abstract: Islam and tolerance are two things that form a unity that cannot be separated. Tolerance in Islam is formed by the values contained in the Koran and hadith as guidelines for Muslims. These two guidelines serve as a bridge to apply the concept of tolerance in the religious pluralism that exists in Indonesia. Islam is a religion of rahmatan lil alamin that upholds the values of tolerance, justice and kindness among followers of other religions. Islamic teachings are teachings that uphold human values, justice, goodness and harmony in society. The aim of this research is to look at the concept of tolerance offered in Islamic teachings in looking at the pluralism of religions in Indonesia and to see how the values of Islamic teachings are applied in creating peace between religious communities. This research is descriptive qualitative with the type of research being a literature study. The results of this research show that responding to religious pluralism in Indonesia must be based on the Al-Qur'an and the hadith of the Prophet. The tolerance desired by Islam is to allow all their religious activities, namely by not supporting, disturbing the beliefs of, or participating in non-Muslim celebrations. Apart from that, Islam has values in creating harmony and peace between religious communities, namely giving gifts to each other, doing ihsan (good), being fair, and respecting neighbors. Keywords: Tolerance, Values of Islamic Teachings, Religious Plurality, Indonesia Abstrak: Islam dan toleransi merupakan dua hal yang menjadi satu kesatuan yang tidak bisa dipisahkan. Toleransi di dalam Islam terbentuk dengan adanya nilai-nilai yang terdapat di dalam al-Qur’an dan hadits sebagai pedoman umat Islam. Kedua pedoman tersebut dijadikan sebagai jembatan untuk menerapkan konsep toleransi di dalam kemajemukan agama yang ada di Indonesia. Islam sebagai agama rahmatan lil alamin yang menjunjung tinggi nilai-nilai toleransi, keadilan, dan kebaikan antar pemeluk agama lain. Ajaran Islam merupakan ajaran yang menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, keadilan, kebaikan dan keselarasan di dalam kemasyarakatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat konsep toleransi yang ditawarkan di dalam ajaran Islam dalam melihat kemajemukan agama yang ada di Indonesia dan untuk melihat bagaimana penerapan nilai-nilai ajaran Islam dalam menciptakan kedamaian antar umat beragama. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi literature atau kepustakaan. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam menyikapi kemajemukan agama di Indonesia harusalah dilandasi oleh al-Qur’an mapun hadits nabi. Toleransi yang diinginkan oleh Islam adalah membiarkan segala aktivitas keagamaan mereka yaitu dengan tidak mendukung, menggangu kepercayaan, ataupun turut dalam perayaan non-muslim. Selain itu, Islam memiliki nilai-nilai dalam menciptakan keselarasan dan keadamaian antar umat beragama yaitu saling memberi hadiah, berbuat ihsan (baik), adil, dan menghargai tetangga. Kata Kunci: Toleransi, Nilai Ajaran Islam, Kemajemukan Agama, Indonesia
STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU LAYANAN PENDIDIKIAN Widodo, Rochmat; Bedi, Fisman
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2729

Abstract

Abstract: The research describes the principal's leadership strategies in improving the quality of educational services. This research was conducted at the Baitul Insan Integrated Islamic Elementary School in Gedong Tataan District, Pesawaran Regency, Lampung Province. The research method uses a qualitative approach with a case study approach. Data collection techniques include interviews, observations, and documentation. From the research findings, it can be concluded that leadership strategies are implemented based on two perspectives, namely internal and external. In an internal perspective, which includes teachers and staff, the principal implements a democratic leadership strategy. Through democratic leadership, the principal optimizes the active participation of teachers and staff in decision-making, thereby creating a collaborative work environment focused on quality improvement. Meanwhile, from an external perspective, which includes the community, parents, and other stakeholders, the principal implements a leadership strategy oriented towards a humanistic approach. The humanistic approach emphasizes communication and community involvement, where the principal is responsive to the community's aspirations to build public trust and strengthen the school's positive image. The synergy of these two approaches enables the school to realize quality educational services through the integration of internal and external support.Keywords: Strategy, Leadership, Quality of Educational Services Abstrak: Penelitian mendeskripsikan strategi kepemimpinan Kepala Sekolah dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Baitul Insan Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Provinsi Lampung. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi.  Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi kepemimpinan diterapkan berdasarkan dua perspektif, yakni internal dan eksternal. Dalam perspektif internal, yang mencakup guru dan staf, kepala sekolah mengimplementasikan strategi kepemimpinan demokratis. Melalui kepemimpinan demokratis, kepala sekolah mengoptimalkan partisipasi aktif guru dan staf dalam pengambilan keputusan, sehingga tercipta iklim kerja yang kolaboratif dan berorientasi pada peningkatan mutu. Sementara itu, dari sudut pandang eksternal, yang mencakup masyarakat, wali murid dan stakeholder lainnya, kepala sekolah menerapkan strategi kepemimpinan yang berorientasi pada pendekatan humanis.  pendekatan humanis menitikberatkan pada komunikasi dan keterlibatan masyarakat, di mana kepala sekolah responsif terhadap aspirasi komunitas guna membangun kepercayaan publik serta memperkuat citra positif sekolah. Sinergi kedua pendekatan ini memungkinkan sekolah untuk mewujudkan layanan pendidikan yang berkualitas melalui keterpaduan dukungan internal dan eksternal.Kata kunci: Strategi, Kepemimpinan, Mutu Layanan Pendidikan

Page 4 of 14 | Total Record : 138

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 4 (2025): November 2025 Vol 8, No 3 (2025): August 2025 Vol 8, No 2 (2025): May 2025 Vol 8, No 1 (2025): February 2025 Vol 7, No 4 (2024): November 2024 Vol 7, No 3 (2024): August 2024 Vol 7, No 2 (2024): May 2024 Vol 7, No 1 (2024): February 2024 Vol 6, No 3 (2023): October 2023 Vol 6, No 2 (2023): June 2023 Vol 6, No 1 (2023): February 2023 Vol 5, No 3 (2022): October 2022 Vol 5, No 2 (2022): June 2022 Vol 5, No 1 (2022): February 2022 Vol 4, No 3 (2021): October 2021 Vol 4, No 2 (2021): June 2021 Vol 4, No 1 (2021): February 2021 Vol 3, No 2 (2020): August 2020 Vol 3, No 1 (2020): February 2020 Vol 2, No 2 (2019): August 2019 Vol 2, No 1 (2019): February 2019 Vol 1, No 2 (2018): August 2018 Vol 1, No 2 (2018): August 2018 Vol 1, No 1 (2018): February 2018 Vol 1, No 1 (2018): February 2018 More Issue