cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Yana Setiawan, S.Pd., MM
Contact Email
yanasetiawan@upi.edu
Phone
-
Journal Mail Official
henimulyani@upi.edu
Editorial Address
-
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan
Published by Universitas Pendidikan Indonesia
ISSN : 2337408X     EISSN : 26563266     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Publishes papers in the field of accounting and finance of Education that give a contribution to the development of accounting education, accounting science, and finance. We accept mainly research-based articles related to accounting science and finance. The scopes of the topics include [1] Education include : Accounting Education, Financing Education, Accounting Learning Model, Entrepreneur in Accounting, Accounting Learning Media [2] Accounting Science include : Management Accounting, Financial Accounting, Public Sector Accounting, Sharia Accounting, Accounting Information Technology, Auditing, Professional Ethics, Accounting Education, [3] Banking and Finance.
Arjuna Subject : -
Articles 189 Documents
 2   3   4   5   6 
PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA Hanifah, Tania Nur; Mulyadi, Ajang; Tanuatmodjo, Heraeni
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 5, No 2 (2017): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v5i2.15411

Abstract

AbstractThis study aims to describe the student's self-efficacy, student learning independence, as well as the effect of self-efficacy on the learning independence of class XI Accounting 2016/2017 academic year in Financial Accounting subjects at SMK Negeri 1 Bandung. This study uses descriptive and verification methods. Data collection techniques in the form of questionnaires distributed to the entire population of students of class XI Accounting 2016/2017 academic year at SMK Negeri 1 Bandung, amounting to 105 people. Questionnaire self-efficacy is composed of 28 item statements with 11 alternative answers and learning independence questionnaire composed of 19 statement items with 5 alternative answers. The normality test uses the Kolmogorov-Smirnov test formula and correlation analysis using the Pearson product moment formula. All data processing uses Microsoft Statistical Product and Service Solution (SPSS) software version 23.0. From the calculation of the t test, it is known that tcounttable, so it can be concluded that self-efficacy has a positive effect on the learning independence of class XI Accounting students in the 2016/2017 academic year in Financial Accounting subjects at SMK Negeri 1 Bandung.Keywords. self-efficacy; learning independence AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran self-efficacy siswa, kemandirian belajar siswa, serta pengaruh self-efficacy terhadap kemandirian belajar siswa kelas XI Akuntansi tahun ajaran 2016/2017 dalam mata pelajaran Akuntansi Keuangan di SMK Negeri 1 Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan verifikatif. Teknik pengumpulan data berupa angket yang disebarkan kepada seluruh populasi siswa kelas XI Akuntansi tahun ajaran 2016/2017 di SMK Negeri 1 Bandung yang berjumlah 105 orang. Angket self-efficacy tersusun dari 28 item pernyataan dengan 11 alternatif jawaban dan angket kemandirian belajar tersusun dari 19 item pernyataan dengan 5 alternatif jawaban. Uji normalitas menggunakan rumus uji Kolmogorov-Smirnov dan analisis korelasi menggunakan rumus Pearson product moment. Seluruh pengolahan data menggunakan software Microsoft Statistical Product and Service Solution (SPSS) versi 23.0. Dari perhitungan uji t diketahui thitung>ttabel , sehingga ditarik kesimpulan bahwa self-efficacy berpengaruh postitif terhadap kemandirian belajar siswa kelas XI Akuntansi tahun ajaran 2016/2017 dalam mata pelajaran Akuntansi Keuangan di SMK Negeri 1 Bandung.Kata Kunci: self-efficacy; kemandirian belajar 
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU Nugraha, Nugraha
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 2, No 2 (2014): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2014
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v2i2.15461

Abstract

Penelitian ini berlatar belakang munculnya fenomena yang menunjukkan bahwa sertifikasi guru yang bertujuan meningkatkan kompetensi sekaligus kesejahteraan guru ternyata tidak sesuai dengan yang diharapkan. Guru yang telah lolos sertifikasi ternyata tidak menunjukkan peningkatan kompetensi yang signifikan. Faktor yang mempengaruhi kinerja tersebut diantaranya motivasi berprestasi dan kompetensi. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi berjumlah 225 orang dan sampel berjumlah 155 orang. Hasil dari penelitian ini adalah motivasi berprestasi guru (X1) berpengaruh secara langsung terhadap kompetensi guru (X2) sebesar 0,6630, motivasi berprestasi guru (X1) terhadap kinerja guru (Y) berpengaruh langsung sebesar 0,4020 dan pengaruh tidak langsungnya  yang melalui kompetensi guru (X2) sebesar 0,1833. Pengaruh dari kompetensi guru (X2) terhadap kinerja guru secara langsung sebesar 0,5672.
ANALISIS KESEHATAN BANK MENGGUNAKAN MODEL RGEC (RISK PROFILE, GOOD CORPORATE GOVERNANCE, EARNING, CAPITAL) PADA BANK UMUM SWASTA NASIONAL DEVISA Lathifah, Lina
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 5, No 1 (2017): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v5i1.15402

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesehatan bank umum swasta nasional devisa menggunakan model RGEC (Risk Profile, Good Corporate Governance, Earning, Capital) periode 2012-2015. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi. Penelitian ini melakukan penilaian terhadap empat faktor RGEC, faktor Risk Profile melalui rasio NPL dan LDR, faktor Good Corporate Governance, faktor Earning melalui rasio ROA dan NIM, dan faktor Capital melalui rasio CAR.Hasil penelitian mengenai penilaian tingkat kesehatan bank berdasarkan model RGEC (Risk Profile, Good Corporate Governance, Earning, Capital) menunjukkan bahwa Bank Danamon pada umumnya memiliki kinerja keuangan yang baik dengan rata-rata perolehan tingkat kesehatan bank berada pada PK 1 (Peringkat Komposit 1) dan berpredikat sebagai bank yang sangat sehat. Berbeda dengan perolehan Bank Ekonomi Raharja yang pada umumnya memiliki kinerja keuangan dengan rata-rata perolehan tingkat kesehatan bank berada pada PK 2 (Peringkat Komposit 2) dan berpredikat sebagai bank yang sehat. Adapun Bank Mega pada umumnya memiliki kinerja keuangan yang baik dengan rata-rata perolehan tingkat kesehatan bank berada pada PK 1 (Peringkat Komposit 1) dan berpredikat sebagai bank yang sangat sehat. Sejalan dengan hal tersebut, Bank Nusantara Parahyangan juga pada umumnya memiliki rata-rata perolehan tingkat kesehatan bank yang berada pada PK 1 (Peringkat Komposit 1) dan berpredikat sebagai bank yang sangat sehat. Adapun Pan Indonesia Bank pada umumnya memiliki kinerja keuangan yang baik dan rata-rata perolehan tingkat kesehatan bank berada pada PK 1 (Peringkat Komposit 1) dan berpredikat sebagai bank yang sangat sehat. Kata kunci : Tingkat Kesehatan Bank, Model RGEC
KONTRIBUSI PROSES PEMBELAJARAN INOVATIF TERHADAP PENGETAHUAN AKUNTANSI DAN SIKAP TERHADAP NILAI-NILAI KEILMUAN AKUNTANSI Alamsyah, Sakti
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 1, No 2 (2013): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2013
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v1i2.15452

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis kontribusi proses pembelajaran inovatif terhadap pengetahuan akuntansi dan sikap terhadap nilai-nilai keilmuan akuntansi. Penelitian dilakukan pada siswa SMK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen kompetensi keahlian akuntansi kelas XII di  wilayah III Bogor. Penelitian ini adalah  penelitian verifikatif dengan menggunakan explanatory survey. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru, kemampuan berpikir matematis dan  lingkungan belajar berpengaruh terhadap proses pembelajaran inovatif. Sedangkan kemampuan berpikir matematis berpengaruh positif namun tidak signifikan. Faktor dominan yang menjadi pembentuk pengetahuan  akuntansi adalah lingkungan belajar merupakan, dan faktor dominan pembentuk sikap-sikap nilai  akuntansi adalah kompetensi guru.
PENGARUH VOLUMEPEMBERIAN KREDIT TERHADAP TINGKAT PENDAPATAN BANK PT. BANK DANAMON Yulianti, Leni; Gunawan, Nita Gantini
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 1, No 1 (2013): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2013
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v1i1.15234

Abstract

PENGARUH VOLUMEPEMBERIAN KREDIT TERHADAP TINGKAT PENDAPATAN BANK PT. BANK DANAMON
PENGARUH KONSERVATISME TERHADAP ASIMETRI INFORMASI (STUDI EMPIRIS PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR DI BEI) Yulia, Aida
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 3, No 2 (2015): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2015
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v3i2.15434

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of accounting conservatism on information asymmetry in the annual reports of companies listed on the Indonesia Stock Exchange.Target population in this study is a manufacturing company listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) with year observations from 2009 to 2011 the number of companies by 23 companies.Of accounting conservatism measurements conducted on 23 companies, the population of the obtained results of all companies that meet more than one measurement assumptions of accounting conservatism with market value to book value ratio greater than 1, so that the company can be classified as a conservative company. From the test results it can be concluded that the regression coefficient of determinant (R2) value 0.240 indicates that accounting conservatism is able to affect the asymmetry of information in the annual reports of companies listed on the Indonesia Stock Exchange amounted to 24.0 percent and the remaining 76.0 percent is influenced by other variables outside of the research model. Piecemeal evidence suggests that accounting conservatism variable regression coefficient of -0.474, (β ≠ 0), meaning that in partial accounting conservatism and significant negative effect of the information asymmetry in the annual reports of companies listed on the Indonesia Stock Exchange. Refers to the requirement that the results of the study reject Ho and accept Ha.  Keywords: Accounting Conservatism and Information Asymmetry
Pengaruh Pendapatan Garansi Bank Terhadap Laba Operasional Sugiyanto, Sugiyanto
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 7, No 1 (2019): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v7i1.15800

Abstract

AbstractThis research was conducted to determine influence of the bank guarantee revenue to the operating profit at PT Bank BJB Tbk Cabang Utama Bandung Period from January to December 2015. This research used a quantitative method. Data collection techniques used observation and literature study. The writer used Pearson correlations analysis, determination and Regression. The result showed that the correlation between revenue of bank guarantee and operating profit at PT. Bank BJB Tbk Cabang Utama Bandung Period from January to December 2015 had a vey low relationship with level of correlation coefficient as much as 0,189. While the influence of guarantee bank to operating profit was found to be 0,36% and the remaining of 99,64% was influenced by other factors which were not observed by the writer. There were obstacles in this research, such as; incompleteness of supporting document, there was collectability of customers at the time of analysis BI – Checking, as well as the legality of the company that were not updated or a change of leadership. The suggestion for the company is to improve the publishing process faster, in order to increase customer’s confidence so that an application for a bank guarantee will be more and income on bank guarantee will be even greater.Keywords. bank guarante revenue; operating profit.Abstrak Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pendapatan garansi bank terhadap laba operasional pada PT Bank BJB Tbk Cabang Utama Bandung Periode Januari - Desember 2015. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi kepustakaan. Peneliti menggunakan analisis Pearson, determinasi, dan Regresi Sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterkaitan pendapatan garansi bank dan laba operasional pada PT Bank BJB Tbk Cabang Utama Bandung mempunyai tingkat hubungan sangat rendah dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,189. Sedangkan besar pengaruh pendapatan garansi bank terhadap laba operasional ditemukan sebesar 0,36% dan sisanya sebesar 99,64% dipengaruhi faktor lainnya yang tidak diteliti oleh penulis. Adapun kendala dalam penelitian ini yaitu ketidaklengkapan dokumen pendukung, terdapat kolektabilitas nasabah pada saat analisis BI – Checking serta legalitas perusahaan yang sudah tidak update atau ada perubahan kepemimpinan. Adapun saran untuk perusahaan yaitu sebaiknya meningkatkan proses penerbitan lebih cepat, agar kepercayaan nasabah meningkat sehingga permintaan untuk penetbitan garansi bank lebih banyak dan pendapatan atas penerbitan garansi bank akan semakin besar.Kata Kunci. laba operasional; pendapatan garansi bank.
PENGARUH PERENCANAAN TENAGAKERJA, LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PRODUK LAYANAN PERBANKAN SYARIAH Eriswanto, Elan
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 4, No 2 (2016): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2016
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v4i2.15419

Abstract

The goals of research is to determine the effect employee planning anad working of environment the quality product services syariah banking at Sukabumi. This study using variables employee planning, working environment and the quality product service.This research using associative method with a quantitative approach. The  intrumens questionnaires distributed  156 respondents. Sampling method used purposive by  percentage, the data analysis method  regression test, test f and the coefficient of determination.The results  this study shows  that employee planning has minimum influence to the quality product services and working environment has effect on the  quality product services. Based on the results of research show that the test f employee planning and working environment effect on the  quality product services. Key words : Employee planning, working environment and quality product services
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI SMK BERBASIS ANIMASI INTERAKTIF PADA MATERI ASET TETAP BERWUJUD Khamidah, Anissatul
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 2, No 2 (2014): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2014
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v2i2.15466

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran akuntansi SMK berbasis animasi interaktif dan mengetahui kelayakan media animasi interaktif sebagai media alternatif dalam proses pembelajaran akuntansi kelas XI akuntansi di SMK pada materi pengelolaan kartu aset tetap. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model Thiagarajan yaitu model 4D (four D Models) yang terdiri dari tahap pendefinisian (Define), tahap pendesainan (Design), tahap pengembangan (Develop), dan tahap penyebaran (Disseminate). Penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan, tahap penyebaran tidak dilakukan karena keterbatasan waktu dan dana.Validasi media dilakukan oleh tiga subyek yaitu ahli materi, ahli media dan pengguna yaitu siswa. Simpulan penelitian media pembelajaran akuntansi SMK berbasis animasi interaktif yang dikembangkan ini hanya sampai pada tahap pengembangan (develop) dan tingkatkelayakannyayaitu sebesar 94,55% dengan kategori sangat layak. Saran penelitian ini adalah media animasi interaktif  ini cocok diterapkan dengan menggunakan model pembelajaran langsung;penggunaan media animasi interaktif ini diperlukan beberapa spesifikasi komputer; perlu dilakukan penelitian lebih lanjut pada tahap penyebaran (dessiminate); perlu adanya kelayakan sampai hasil belajar; dan perlunya perluasan penerapan pada materi lain.
PENGARUH LEVERAGE DAN PERTUMBUHAN ASET TERHADAP KEBIJAKAN DIVIDEN PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BEI Sabrina, Vindiani
JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN Vol 5, No 2 (2017): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v5i2.15407

Abstract

AbstractThis study aims to determine the effect of leverage and asset growth on dividend policy. The object of this study is a manufacturing company listed on the Stock Exchange for 5 years from 2010 to 2014. The research method used is descriptive and verification method. The population of this study is 150 manufacturing companies listed on the Stock Exchange. The sampling technique used purposive sampling technique so that a sample of 71 companies was obtained. The data collection technique used is a study of documentation on the financial statements of manufacturing companies listed on the IDX. Data analysis techniques were carried out by carrying out normality tests, multicollinearity tests, heteroscedasticity tests, and autocorrelation tests. The statistical analysis used in this study is multiple linear regression analysis for panel data with the help of application Eviews 9. Based on the test, it was found that there were no variables deviating from the classical assumptions. The results showed that leverage had a negative and significant effect on dividend policy and asset growth had a negative and significant effect on dividend policy.Keywords. dividend policy; leverage; asset growth AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh leverage dan pertumbuhan aset terhadap kebijakan dividen. Objek pada penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di BEI selama 5 tahun dari 2010 sampai dengan 2014. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dan verifikatif. Populasi dari penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di BEI sebanyak 150 perusahaan. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 71 perusahaan. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi dokumentasi terhadap laporan keuangan perusahaan manufaktur yang terdaftar di BEI. Teknik analisis data dilakukan dengan melakukan uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, dan uji autokorelasi. Analisis statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis regresi linier berganda untuk data panel dengan bantuan aplikasi Eviews 9. Berdasarkan pengujian diperoleh hasil bahwa tidak ditemukan adanya variabel yang menyimpang dari asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa leverage berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kebijakan dividen dan pertumbuhan aset berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kebijakan dividen.Kata kunci. kebijakan dividen; leverage; pertumbuhan asset. 

Page 4 of 19 | Total Record : 189

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2013 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 2 (2024): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 12, No 1 (2024): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 11, No 2 (2023): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 11, No 1 (2023): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 10, No 1 (2022): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 9, No 2 (2021): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 9, No 1 (2021): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 8, No 2 (2020): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 8, No 1 (2020): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 7, No 1 (2019): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2019 Vol 7, No 2 (2019): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 2, No 2 (2014) Vol 1, No 2 (2013) Vol 6, No 2 (2018): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2018 Vol 6, No 2 (2018): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI & KEUANGAN JULI 2018 Vol 6, No 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2018 Vol 5, No 2 (2017): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2017 Vol 5, No 1 (2017): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2017 Vol 4, No 2 (2016): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2016 Vol 4, No 1 (2016): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2016 Vol 3, No 2 (2015): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2015 Vol 3, No 1 (2015): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2015 Vol 3, No 1 (2015) Vol 2, No 2 (2014): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2014 Vol 2, No 1 (2014): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2014 Vol 1, No 2 (2013): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2013 Vol 1, No 1 (2013): JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN 2013 More Issue