cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hadi Kurnia Saputra
Contact Email
hadiksaputra@ft.unp.ac
Phone
+62751-444614
Journal Mail Official
voteteknika@ft.unp.ac.id
Editorial Address
Jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik UNP Jalan Prof. Dr. Hamka Air Tawar Padang, Sumatera Barat
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika)
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 23023295     EISSN : 27163989     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering
Jurnal Vocational Teknik Elektronika dan Informatika (VoteTEKNIKA) is a peer-reviewed, scientifc journal published by Department of Electronics Engineering, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Padang, Indonesia. The aim of this journal is to publish articles dedicated to all aspects of the latest outstanding developments in the fields of Vocational Education, Electronics Engineering and Informatics. Jurnal Vocational Elektronika dan Informatika (VoteTEKNIKA) is published twice in one year in March and September with the scopes and focus of the research, but it is not limited to : Vocational Education, Electronics, Telecommunication, Robotic Instrumentation, Control Systems, Artificial Intelligence , Internet of Things, Information Systems, Data Mining, Expert Systems, Mobile Technology & Applications, Web Technology, Computer Network, Network Management and Security, Computer & Embedded System, IT Governance, Enterprise Resource Planning, Software Testing, Modeling and Simulation
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik (Lain-Lain)
Articles 606 Documents
 36   37   38   39   40 
Perancangan dan Pembuatan Alat Pelarut Pcb Secara Otomatis Menggunakan Sistem Kontrol Berbasis Mikrokontroler ATMEGA 32 Delvi Sonda; Muhammad Anwar
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 9, No 2 (2021): Vol. 9, No 2, Juni 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v9i2.111325

Abstract

Perancangan Sistem Informasi Manajemen Perpustakaan Berbasis Web pada SMK Semen Padang Annajm Albupy; Denny Kurniadi
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 9, No 2 (2021): Vol. 9, No 2, Juni 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v9i2.112264

Abstract

Melakukan transaksi peminjaman buku, pengelolaan data buku,pengelolaan denda, pengelolaan donasi, serta pengelolaan pendaftaran anggota perpustakaan secara offline sangatlah tidak efektif dan memakan waktu. Untuk itu diperlukan sebuah sistem informasi yang dapat mengelola perpustakaan secara efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun sistem informasi manajemen perpustakaan di SMK Semen Padang. Perancangan dalam sistem informasi ini menggunakan metode  waterfall model, yaitu sebuah metode yang sangat struktural, dimana langkah-langkah dari metode ini adalah: proses perencanaan, analisa, desain, dan implementasi pada sistem. Arsitektur dalam merancang sistem informasi manajemen perpustakaan ini menggunakan arsitektur MVC (model,view,controller). Fitur utama dari aplikasi ini adalah: manajemen user, pengelolaan transaksi peminjaman, pengelolaan buku, pengelolaan donasi, pengelolaan denda, dan pengelolaan kritik dan saran. Sistem dibangun menggunakan framework codeigniter yaitu sebuah framework yang dibangun menggunakan bahasa pemograman PHP. Dengan melakukan uji coba mandiri terhadap sistem yang dikembangkan, maka didapatkan hasil bahwa aplikasi sistem informasi perpustakaan ini dapat mempermudah dalam pengelolaan transaksi peminjaman buku, pengelolaan buku, pengelolaan keuangan, dan pengelolaan kritik saran.Kata kunci : Sistem Informasi, Manajemen Perpustakaan, Framework Codeigniter Performing book lending transactions, managing book data, managing fines, managing donations, and managing offline library member registrations is very ineffective and time consuming. The purpose of this research is to build a library management information system at SMK Semen Padang. The design in this information system uses the prototype model method, that is, a very structural method, where the steps of this method are: the planning process, analysis, design, and implementation of the system. The architecture in designing this library management information system uses the MVC architecture (model, view, controller). The main features of this application are: user management, loan transaction management, book management, donation management, penalty management, and criticism and suggestions management. The system is built using a codeigniter framework, which is a framework built using the PHP programming language. By conducting independent trials of the developed system, the results show that this library information system application can facilitate the management of book lending transactions, book management, financial management, and management of criticism suggestions.Keywords: Information System, library management, Framework Codeigniter.
Klasifikasi Tingkat Kelulusan Mahasiswa Elektronika Menggunakan Algoritma Naïve Bayes Classifier (Studi Kasus : Pendidikan Teknik Informatika FT-UNP) Helga Yolanda Sardi; khairi budayawan
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 8, No 4 (2020): Vol. 8, No 4, Desember 2020
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v8i4.110394

Abstract

Universitas Negeri Padang merupakan perguruan tinggi yang penyimpanan datanya telah terkomputerisasi, salah satunya data kelulusan mahasiswa. Berdasarkan data kelulusan mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika tahun masuk 2013-2015 menunjukkan  bahwa masih banyak mahasiswa yang menempuh masa studi lebih dari 9 semester. Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasi tingkat kelulusan mahasiswa dan menerapkan metode data mining dengan menggunakan algoritma naïve bayes classifier yang dibantu dengan aplikasi Rapidminer. Klasifikasi ini menggunakan 20 atribut sebagai atribut kontrol yang merupakan transkrip nilai semester 1 sampai dengan semester 3. Berdasarkan pengujian yang dilakukan terhadap mahasiswa tahun masuk 2014 diperoleh akurasi sebesar 79,07%  dengan 43 sampel data dan pengujian yang dilakukan terhadap mahasiswa tahun masuk 2015 akurasi yang dihasilkan sebesar 68% dengan 50 sampel data.Kata kunci : Kelulusan Tepat Waktu,  Data mining, Klasifikasi, Naïve Bayes Classifier
Pengembangan Modul Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Berbasis Discovery Learning Jumike Rahma Desi; Dedy Irfan
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 9, No 1 (2021): Vol. 9, No 1, Maret 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v9i1.110689

Abstract

Penelitian yang telah dilakukan dilatar belakangi berdasarkan hasil observasi di SMKN 5 Padang dengan hasil masih terdapatnya nilai siswa yang mendapatkan nilai dibawah KKM yang mengharuskan dilakukannya kegiatan remedial pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. Selain itu terdapatnya permasalahan seperti kurangnya media pembelajaran sebagai sarana pendukung pembelajaran. Karena masa pandemic (COVID-19) bahan ajar yang digunakan untuk siswa belajar mandiri dirumah terbatas, sehingga siswa kurang berpatisispasi saat proses pembelajaran daring. Modul pembelajaran merupakan media yang cocok digunakan untuk menunjang kegiatan belajar mandiri dirumah.Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul pembelajaran berbasis Discovery Learning pada materi alat ukur listrik dan elektronika untuk siswa SMK kelas X yang valid dan layak. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development (R & D) atau penelitian pengembangan dengan desain pengembangan 4-D (Four D-Model). Subjek uji coba penelitian ini melibatkan dua orang dosen sebagai validator ahli media dan ahli materi, dan dua orang guru mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika serta 30 siswa SMKN 5 Padang kelas X sebagai uji praktikalitas. Hasil penelitian ini mendapatkan kelayakan media berdasarkan penilaian ahli materi dengan skor 96,25 (sangat valid) sedangkan penilaian ahli media dengan skor 76,5 (sangat valid). Hasil uji praktikalitas mendapatkan penilaian dari guru mata pelajaran sebagai validator I dengan skor 93,75 (sangat valid) dan penilaian dari validator II dengan skor 96,25 (sangat valid). Hasil praktikalitas responden siswa secara keseluruhan mendapatkan skor 88,25 (sangat valid). Dari data yang diperoleh tersebut dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika berbasis Discovery Learning kelas X Teknik Audio Video layak digunakan dengan kategori sangat baik. Sehingga layak digunakan sebagai media belajar di sekolah maupun media belajar mandiri di rumah.
Pengendalian Suhu dan Kelembapan Greenhouse Tanpa Exhaust Fan Febri Yuwanda; Zulwisli Zulwisli
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 8, No 4 (2020): Vol. 8, No 4, Desember 2020
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v8i4.110105

Abstract

Riset dilakukan agar mendapatkan suhu dan kelembaban optimal untuk semua jenis tanaman,tidak semua tanaman bisa hidup dan tumbuh dengan baik di suhu dan kelembaban yang sama,oleh karena itu dibuatlah pengendalian yang bisa mengatur suhu dan kelembaban didalam greenhouse sesuai kebutuhan tanaman yang ditanam. Untuk pembuatan program alat kendali suhu dan kelembaban digunakan sensor DHT 11, LCD 16x4, potensiometer, relay, driver motor, kipas, humidifier dan Arduino Mega. Arduino Mega berfungsi sebagai pusat kendali pada program. DHT 11 adalah sensor utama yang akan bekerja membaca nilai kelembaban dan suhu yang akan ditampilkan pada LCD. Potensiometer berfungsi untuk memasukkan setpoint yang diinginkan. Tujuan penelitian yaitu untuk memantau suhu dan kelembaban didalam greenhouse tanpa exhaust fan, merancang dan membangun perangkat lunak pengendali greenhouse tanpa exhaust fan. Hasil penelitian ini yaitu mendapatkan suhu dan kelembaban di dalam greenhouse sesuai dengan setpoint yang diinputkan pada potensiometer, dibutuhkan waktu lebih lama untuk menurunkan suhu dan kelembaban dibandingkan menggunakan exhaust fan.Kata kunci : Greenhouse, DHT11, Tanpa Exhaust Fan, Humidifier
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik Elektronika An Nuur Defi; Delsina Faiza
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 9, No 2 (2021): Vol. 9, No 2, Juni 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v9i2.112046

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membantu guru mengatasi kesulitan dalam mencapai hasil yang maksimal pada saat proses mengajar secara online. Jenis penelitian menggunakan metode pengembangan media pembelajaran pada mata pelajaran Dasar Listrik Elektronika berbasis Video Animasi. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Uji validitas oleh ahli  materi yaitu dosen didapatkan  persentase skor  90% dan ahli materi yaitu guru didapatkaan persentase skor 92%. (2) Uji validitas oleh ahli media yaitu dosen diperoleh persentase skor 100% dan ahli media yaitu guru didapatkan persentase 91%. (3) Uji praktikalitas dari guru mata pelajaran I diperoleh persentase skor 86% dan guru mata pelajaran II diperoleh persentase skor 93%. Berdasarkan penilaian oleh ahli materi, ahli media dan guru mata pelajaran Dasar Listrik Elektronika dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis video animasi sangat layak untuk digunakan pada mata pelajaran Dasar Listrik Elektronika di Sekolah Menengah Kejuruan.Kata Kunci : Pengembangan, Media Pembelajaran, Video Animasi, Mata Pelajaran Dasar Listrik Elektronika The  study aims to help teacher overcome the difficulties of achieving maximum result during the online teaching process. Research methods use learning media Development methods on animation videos based electronic subjects. The result of this study are (1) The validity test by the material expert teacher got 90% score percentages and that the teacher’s content was 92%. (2)The validity test by media expert is that teacher get a 100% score percentages and a media expert who’s teacher get a percentage of 91%. (3) practical tests from teacher’s subject I obtained an 86% score percentage and a teacher subject II get a percentage of the score 93% by assesments by master of material, media expert and teacher from electronic electricity concluded that the study Based teaching media in perfectly feasible to use on the basic electronic subject in Vocational High School.Keywords : Development, Learning Media, Animation Videos, Basic Electrical Electronics Subject
Rancang Bangun Media Pembelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital Berbasis Mobile Rini Oktavia; Muhammad Adri
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 9, No 1 (2021): Vol. 9, No 1, Maret 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v9i1.111209

Abstract

Media pembelajaran ini bertujuan agar siswa bisa belajar mandiri serta bisa di gunakan ketika berada di luar sekolah atau ketika siswa berada di rumah kapanpun dan dimana pun. Dirancang dengan platform berbasis mobile. Simulasi dan Komunikasi Digital adalah salah satu mata pelajaran untuk semua kelas X. Dikembangkan menggunakan metode waterfall yang masih dipakai pada saat sekarang. Hasil dari tugas akhir ini yaitu menghasilkan sebuah media pembelajaran sebagai sarana untuk belajar mata pelajaran simulasi dan komunikasi digital, dimana didalamnya terdapat beberapa menu seperti silabus, RPP, materi, video, evaluasi dan about. Dengan adanya media ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan pemahaman siswa dalam belajar Simulasi dan Komunikasi Digital dan memberikan kontribusi dalam belajar mengajar.
Perancangan Sistem Informasi Ujian Online Berbasis Web pada SMK N 1 Solok Arif Budiman Sidiq; Denny Kurniadi
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 9, No 2 (2021): Vol. 9, No 2, Juni 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v9i2.111521

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membangun sistem informasi ujian online di SMK N 1 Solok yang memberikan layanan  dalam melaksanakan ujian di sekolah tersebut, sehingga dalam melaksanakan ujian bisa lebih praktis dan mengikuti perkemangan dibidang teknologi. Perancangan dalam sistem informasi ini menggunakan metode  Waterfall model, yaitu metode yang menerapkan pengembangan klasik. Model ini mengusulkan sebuah pendekatan kepada pengembangan perangkat lunak yang sistematik dan sekuensial, terdiri dari tahap perencanaan, analisis, perancangan dan implementasi sistem. Arsitektur dalam merancang sistem informasi ujian online menggunakan model Model View Controller. Hasil riset menunjukkan, perancangan sistem informasi ujian online memerlukan fasilitas terkait pengelolan soal, pengelolaan ujian, pengelolaan guru dan pengelolaan siswa. Sistem dibangun menggunakan framework code codeigniter dengan menerapkan bahasa pemograman  PHP sehingga bisa mengintegrasikan  semua layanan yang membentuk sebuah sistem informasi berbasis web yang mempermudah pelaksanaan dalam melaksanakan ujian online sekolah tersebut.Kata kunci : Sistem Informasi, ujian online, Framework Codeigniter, MCV The purpose of this research is to developer an online exam information system at SMK N 1 Solok that provides services in carrying out exams at the school, so that in carrying out exams it can be more practical and follow developments in technology. The design in this information system uses the Waterfall model method, which is a method that applies classical development. This model proposes an approach to systematic and sequential software development, consisting of the planning, analysis, design and implementation stages of the system. Architecture in designing an online exam information system using the Model View Controller model. The results showed that the design of an online exam information system requires facilities related to question management, exam management, teacher management and student management. The system is built using a codeigniter code framework by implementing the PHP programming language so that it can integrate all services that form a web-based information system that makes it easy to carry out the school's online exam.Keywords: Information System, online exams, Framework Codeigniter, MCV
Pengembangan Media Pembelajaran Administrasi Sistem Jaringan Berbasis Android Ria Sapitri; Muhammad Adri
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 9, No 1 (2021): Vol. 9, No 1, Maret 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v9i1.111382

Abstract

Media pembelajaran adalah sarana untuk menyampaikan pesan dari pendidik ke peserta didik untuk merangsang peserta didik dalam berpikir yang bertujuan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Pengembangan media pembelajaran ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah aplikasi media pembelajaran yang dapat digunakan peserta didik dalam mempelajari materi administrasi sistem jaringa secara mandiri dimana proses pembelajaran tetap dapat dilakukan meskipun tanpa adanya proses tatap muka antara pendidik dan peserta didik sehingga waktu yang digunakan relative efisien karena tidak mengurangi intensitas jam pembelajaran. Dalam pengembangan aplikasi menggunkan metode waterfall. Sedangkan pembuatannya mengguankan framework codeigniter dengan bahasa pemrograman PHP dan java dengan editor Sublime Text. Hasil dari tugas akhir ini yaitu menghasilkan sebuah aplikasi media pembelajaran administrasi sistem jaringan berbasis android, yang didalamnya terdapat menu silabus, menu materi, menu jobsheet, menu video tutorial, dan menu latihan soal yang dapat digunakan oleh peserta didik dalam mempelajari materi administrasi sistem jaringan.
Perancangan Aplikasi Pemilihan Dosen Pembimbing Tugas Akhir dengan Metode Analytical Hierarchy Process Oktavia Suci Rahma; Muhammad Anwar
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 9, No 1 (2021): Vol. 9, No 1, Maret 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v9i1.110915

Abstract

Penelitian ini bertujuan merancang aplikasi pemilihan dosen pembimbing tugas akhir dengan metode Analytical Hierarchy Process. Sementara ini jurusan teknik elektronika dalam pemilihan dosen pembimbing dipilih oleh ketua program studi menggunakan cara konvensional dengan melihat kesesuaian judul dari tugas akhir mahasiswa. Guna menanggulangi masalah yang terjadi, diperlukannya sebuah sistem yang mampu memberikan solusi dalam pemilihan dosen pembimbing tugas akhir sesuai judul yang diajukan oleh mahasiswa lebih tepat. Tahapan dalam penelitian ini dimulai dari analisa masalah, analisis kebutuhan, implementasi dan pengujian. Sistem ini mengunakan metode Analytical Hierarchy Process yang memiliki penghitungan nilai konsistensi dalam menentukan tingkat prioritas kriteria. Hasil dari penelitian ini, sistem dapat memberikan rekomendasi alternatif keputusan dalam pemilihan dosen pembimbing dan dapat mengurangi kesalahan dalam pemilihan dosen pembimbing tugas akhir mahasiswa.

Page 38 of 61 | Total Record : 606

 36   37   38   39   40 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 4 (2025): Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 13, No 3 (2025): Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 13, No 2 (2025): Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 13, No 1 (2025): Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 4 (2024): Vol. 12, No 4, Desember 2024 Vol 12, No 3 (2024): Vol. 12, No 3, September 2024 Vol 12, No 2 (2024): Vol. 12, No 2, Juni 2024 Vol 12, No 1 (2024): Vol. 12, No 1, Maret 2024 Vol 11, No 4 (2023): Vol. 11, No 4, Desember 2023 Vol 11, No 3 (2023): Vol. 11, No 3, September 2023 Vol 11, No 2 (2023): Vol. 11, No 2, Juni 2023 Vol 11, No 1 (2023): Vol. 11, No 1, Maret 2023 Vol 10, No 4 (2022): Vol. 10, No 4, Desember 2022 Vol 10, No 3 (2022): Vol. 10, No 3, September 2022 Vol 10, No 2 (2022): Vol. 10, No 2, Juni 2022 Vol 10, No 1 (2022): Vol. 10, No 1, Maret 2022 Vol 9, No 4 (2021): Vol. 9, No 4, Desember 2021 Vol 9, No 3 (2021): Vol. 9, No 3, September 2021 Vol 9, No 2 (2021): Vol. 9, No 2, Juni 2021 Vol 9, No 1 (2021): Vol. 9, No 1, Maret 2021 Vol 8, No 4 (2020): Vol. 8, No 4, Desember 2020 Vol 8, No 3 (2020): Vol. 8 No. 3 September 2020 Vol 8, No 2 (2020): Vol. 8 No. 2 Juni 2020 Vol 8, No 1 (2020): Vol 8, No 1, Maret 2020 Vol 7, No 4 (2019): Vol. 7 No. 4 Desember 2019 Vol 7, No 3 (2019): Vol. 7 No. 3 September 2019 Vol 7, No 2 (2019): Vol. 7 No. 2 Juni 2019 Vol 7, No 1 (2019): Vol. 7 No.1 Maret 2019 Vol 6, No 2 (2018): Supplement (Juli - Desember 2018) Vol 6, No 2 (2018): Juli - Desember 2018 Vol 6, No 1 (2018): Januari - Juni 2018 Vol 5, No 2 (2017): Juli - Desember 2017 Vol 5, No 1 (2017): Januari - Juni 2017 Vol 4, No 1 (2016): Januari - Juni 2016 Vol 3, No 1 (2015): Januari - Juni 2015 Vol 2, No 2 (2014): Suplement (Januari - Juni 2014) Vol 2, No 2 (2014): Juli - Desember 2014 Vol 2, No 1 (2014): Januari - Juni 2014 More Issue