cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Safrin Salam
Contact Email
lp2m@umbuton.ac.id
Phone
+6285244761972
Journal Mail Official
lp2m@umbuton.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota bau bau,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI
Published by Universitas Muhammadiyah Buton
ISSN : 25488406     EISSN : 26848481     DOI : https://doi.org/10.35326/pkm
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI adalah jurnal ilmiah berkala yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitiandan Pengabdian kepada Masyarakat devisi Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Buton dua kali setahun pada bulan April dan Oktober. Jurnal ini memiliki visi yaitu menjadi jurnal ilmiah yang terdepan dalam pengembangan ilmu khususnya bidang Pengabdian kepada Masyarakat.
Arjuna Subject : -
Articles 386 Documents
 10   11   12   13   14 
PENDIDIKAN KARAKTER MAHASISWA MELALUI PELATIHAN DASAR SHORINJI KEMPO BERBASIS LINGKUNGAN Mustamin Rahim
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.783

Abstract

Mahasiswa saat ini dihadapkan pada berbagai pengaruh negatif setiap hari melalui televisi, internet, dan media lainnya yang dapat mempengaruhi moral dan prestasinya di masa depan sehingga kampus merupakan salah satu tempat yang tepat dalam menanamkan nilai moral dan pembentukan karakter untuk membantu mahasiswa dalam mengantisipasi pengaruh negatif. Mengajarkan pendidikan karakter dengan baik akan membantu mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan dan kepercayaan diri dalam menghadapi berbagai tantangan dalam kehidupan kampus dan lingkungan masyarakat. Pendidikan karakter ini menggabungkan antara pelatihan dasar olahraga beladiri shorinji kempo dengan kegiatan peduli lingkungan melalui pemberian materi kelas dan praktek dilapangan untuk meningkatkan pertahanan diri, moral dan kepercayaan diri, kesehatan dan kesadaran lingkungan. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa mayoritas peserta pelatihan dapat merespon materi pelatihan dengan baik dan mengharapkan kegitan ini dilaksanakan secara berkelanjutan.
PELATIHAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS ONLINE DAN MULTIMEDIA UNTUK GURU SD NEGERI 1 BEJI Ito Setiawan; Agus Pramono, Retno Waluyo; Depi Puspitasari
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 5 No 1 (2021): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v5i1.793

Abstract

Terjadinya pendemi COVID-19 mengharuskan para guru harus berinovasi dalam proses pembelajaran. Menteri pendidikan juga mengeluarkan surat edaran tentang pembelajaran berbasis daring. Pembelajaran daring hampir dilakukan diseluruh sekolah yang ada di Indonesia tidak terkecuali di Sekolah SD Negeri 1 Beji. Di SD Negeri 1 Beji menggunakan aplikasi whatsapp untuk berkomunikasi dan melakukan pembelajaran terhadap siswa. Dari proses pembelajar tersebut, guru mengalami kesulitan dalam mengembangkan proses pembelajaran yang lebih menarik. Sehingga perlu adanya pelatihan pengembangan proses pembelajaran bagi guru yang bertujuan agar guru lebih berinovasi dalam memberikan materi pada siswa. Metode yang digunakan dalam pelatihan adalah ceramah, diskusi, tanya jawab dan praktikum secara langsung. Hasil dari pelatihan tersebut adalah meningkatnya pengetahuan para peserta pelatihan tentang penggunaan google meet, zoom dan mengupload video di youtube. Hasil yang lain adalah meningkatkan inovasi guru dalam proses pembelajaran berbasis daring
PELATIHAN PEMBUATAN RANSUM SEHAT DARI BAHAN AKTIF DAUN KELOR HASIL PERTANIAN LAHAN KERING KEPULAUAN NUSA TENGGARA TIMUR BAGI KELOMPOK PETERNAK AYAM KAMPUNG KELURAHAN NAIMATA KOTA KUPANG Dede Rival Novian; Dewi F.L. Djungu; Yudabbirul Arif
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.794

Abstract

Kelurahan Naimata Kecamatan Maulafa Kota Kupang, merupakan salah satu kelurahan yang memiliki potensi bidang pertanian, khususnya bidang peternakan ayam kampung. Ternak ayam kampung dipelihara oleh masyarakat kampung secara tradisional dengan jumlah kepemilikan sekitar 5-10 ekor per keluarga. Ternak ayam kampung di Kelurahan Naimata ini difungsikan untuk memenuhi kebutuhan gizi mereka, yaitu dalam bentuk protein hewani daging dan telur, dan juga bisa djual sebagai fungsi dari ekonomi. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat pengembangan ransum dari bahan aktif daun kelor khas NTT adalah secara umum bertujuan untuk meningkatkan jumlah populasi ayam kampung di kelurahan Naimata Kecamatan Maulafa Kota Kupang. Sedangkan tujuan khususnya adalah meningkatkan pengetahuan dan skill peternak dalam mengembangkan ransum ayam kampung dari bahan aktif daun kelor khas NTT sehingga ransum ayam kampung dapat tersedia untuk memenuhi nutrisi ayam kampung yang mereka pelihara. Pengabdian masyaralat ini akan ditujukan kepada masyarakat Kelurahan Naimata di Kecamatan Naimata Kota Kupang. Lama kegiatan adalah 3 Bulan dari bulan Juni sampai Agustus 2020. Program kegiatan pengbadian yang dilaksanakan adalah pengenalan bahan penyusun ransum dan pelatihan metode pembuatan ransum menggunakan metode pelaksanaan dalam bentuk pemberian teori dan praktek langsung. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah kelompok mitra di kelurahan Naimata Kecamatan Maulafa Kota Kupang paham mengenai bahan bahan penyusun ransum dan mengetahui cara pembuatan ransum dari bahan aktif daun kelor khas NTT sehingga ada peningkatan kesehatan dari ayam kampung yang mereka pelihara.
PENGENALAN TOEFL ITP DAN SHARING BELAJAR KE LUAR NEGERI Komilie Situmorang
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.795

Abstract

Dewasa ini, istilah TOEFL sudah tidak asing lagi bagi masyarakat universitas maupun umum. Hal ini tidak terlepas dari beberapa alasan seperti melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dan mencari pekerjaan. TOEFL sendiri, saat ini populer dengan 2 jenis tes nya yaitu tes tertulis – Paper Based Test (PBT) yang terdiri dari Listening, Reading, dan Structure and Written Expression; dan test daring– Internet Based Test (IBT) yang terdiri dari Speaking, Reading, Listening, dan Writing. Namun, harus diakui, bagi sebagian besar orang, TOEFL menjadi momok yang mengerikan. Hal ini disebabkan oleh kurangnya informasi mengenai TOEFL dan bagaimana caranya cara pengerjaannya. Bertolak dari urgensi ini, Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini mengadakan pengenalan, tryout, dan berbagi pengalaman belajar di luar negeri sebagai langkah sosialisasi awal terhadap masyakarat luas. Metode yang digunakan berbentuk webinar online, pemberian tryout, dan sharing interaktif. Data dan sumber yang digunakan diambil dari buku TOEFL dan pengalaman dari pemateri. Ada 2 pemateri yang memberikan pemamaparan dalam kegiatan ini. Pemateri pertama memperkenalkan komponen TOEFL ITP, memberikan contoh soal, dan cara mengerjakannya. Pemateri kedua membagikan pengalaman mengenai belajar ke luar negeri dengan memiliki TOEFL. Tryout dilaksanakan di akhir acara dan peserta diberikan kesempatan untuk mencoba langsung tes TOEFL dan mengenal secara menyeluruh. Hasil dari kegiatan ini terlihat jelas di dalam perbandingan hasil pre-test dan post-test. Pada hasil pre-test didapatkan bahwa pengetahuan peserta mengenai TOEFL masih sangat terbatas dengan persentasi 63.50% sementara pada hasil posttest didapatkan presentasi pengetahuan sebesar 97%. Dari data kualitatif, peserta juga didapati merasa terbantu dengan kegiatan ini sehingga mereka mengetahui bentuk soal dan diberi kesempatan untuk tryout langsung. Setelah kegiatan ini berakhir, peserta diharapkan tidak menganggap TOEFL sebagai hal yang menakutkan. Kegiatan mendatang juga diharapkan untuk memberikan kelas pendampingan dan pelatihan untuk menindaklanjuti kegiatan pengenalan ini.
PENGEMBANGAN SEKOLAH DASAR BINAAN MELALUI PENDIDIKAN KONSERVASI DI SD GMIT OEBOBO KOTA KUPANG NUSA TENGGARA TIMUR Fadlan Pramatana
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.805

Abstract

Pembangunan kota Kupang beberapa tahun terakhir memerlukan perhatian, pemantauan, pelestarian ruang-ruang terbuka hijau dengan cara meningkatan nilai-nilai cinta lingkungan pada masyarakat sejak dini. Sekolah dasar GMIT Oebobo merupakan salah satu sekolah dasar yang berada di Kecamatan Oebobo, Kota Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman cinta lingkungan pada civitas SD GMIT Oebobo, membentuk kader konservasi sejak dini, dan menjadikan SD GMIT Oebobo sebagai sekolah dasar binaan untuk menjadi penggerak yang sadar akan lingkungan. Metode yang digunakan berupa penyuluhan dengan penyampaian informasi, diskusi dan tanya jawab, serta praktik permainan ular tangga lingkungan hidup. Hasil kajian dari metode penyuluhan ini kemudian akan dianalisis menggunakan deskriptif kualitatif dan penarikan kesimpulan. Peserta kegiatan pengabdian masyarakat sangat memberikan apresiasi atas kegiatan yang dilakukan, karena kegiatan ini sangat membantu pihak sekolah dalam memberikan sebuah media pembelajaran baru untuk para siswa dalam membangun karakter cinta lingkungan. Praktik menggunakan media pembelajaran ular tangga lingkungan hidup ini meningkatkan antusias para siswa dalam bermain dan membaca pesan yang diberikan pada setiap kotak angka. Civitas Sekolah Dasar GMIT Oebobo sangat mendukung penanaman karakter cinta lingkungan sejak dini untuk terus menjaga lingkungan dan sumber daya alam sekitar. Siswa sekolah dasar GMIT Oebobo yang mengikuti kegiatan mampu menjadi kader konservasi bagi siswa yang lain dan masyarakat melalui media yang sudah disampaikan dan dibagikan. Sekolah dasar GMIT Oebobo sangat mendukung program lanjutan sebagai sekolah dasar binaan dari Program Studi Kehutanan Universitas Nusa Cendana agar menjadi contoh SD yang peduli terhadap lingkungan melalui pembentukan kader konservasi.
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENELITIAN DAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH BAGI PERAWAT Jauhari Jauhari; Supriyadi Supriyadi; Susi Wahyuning Asih; Dini Kurniawati; Eka Abdi
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.806

Abstract

Peran perawat dalam memberikan pelayanan tidak hanya melakukan perawatan kepada pasien, tetapi mampu membuat karya tulis ilmiah sebagai salah satu bentuk karya nyata menjalankan peran perawat sebagai peneliti. Untuk menghasilkan karya ilmiah ini masih banyak perawat yang mengalami kesulitan dan hambatan karena pengetahuan dan kemampuan meneliti sehingga perlu ditingkatkan. Pelatihan ini bertujuan untuk menambah kemampuan dan kompetensi sebagai peneliti. Berdasarkan peraturan menteri pendayagunaan aparatur negara dan reformasi birokrasi, perawat yang akan naik ke jenjang jabatan fungsional yang lebih tinggi diwajibkan membuat karya ilmiah. Pelatihan ini diikuti oleh 40 orang perawat yang sebagian besar memiliki latar belakang pendidikan sarjana keperawatan. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan selema 4 minggu dengan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktek. Proses pelatihan dilakukan menggunakan 4 tahap kegiatan yaitu pemberian materi tentang metodologi penelitian kuantitatif, praktek penelitian, pemberian materi tentang cara penulisan artikel ilmiah dan praktek menulis artikel ilmiah. Peserta di bimbing oleh fasilitator secara langsung melalui tatap muka maupun secara online. Dengan metode ini peserta mendapatkan pengetahuan serta keterampilan sesuai dengan target yang telah disepakati bersama. Untuk mendapatkan hasil yang baik pada pelatihan ini diperlukan komitmen bersama antara peserta dan fasilitator agar target kompetensi pelatihan yang telah disepakati dapat tercapai.
BIMBINGAN TEKNIS PENGEMBANGAN RPPH BERBASIS BUDAYA LOKAL TEPIAN SUNGAU DI KKG GUGUS BENAWA KECAMATAN ANJIR MUARA KABUPATEN BARITO KUALA KALIMANTAN SELATAN Chresty Anggreani; Novitawati N
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.812

Abstract

Pengabdian pada masayarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengatuhan dan keterampilan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus yang dilakukan dengan tahapan: 1) pembekalan secara teoritis tentang perencanaan pembelajaran, 2) praktek langsung membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH). Adapun metode yang digunakan melalui ceramah, tanya jawab, dan praktek langsung. Produk yang dihasilkan dalam kegiatan ini berupa RPPH berbasis budaya lokal tepian sungai. Hasil kegiatan menunjukan adanya peningkatan dan keteramilan peserta berdasarkan nilai pre test sebesar 58,47 dan post test sebesar 86,78 dengan kenaikan sebesar 28,31. Dengan demikian, bimbingan teknis pengembangan RPPH berbasis budaya lokal tepian sungai untuk guru-guru PAUD di Gugus Benawa memberikan manfaat dengan meningkatnya pengetuhuan dan keterampilan peserta dalam menyusun RPPH berbasis budaya lokal tepian sungai, sehingga diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran guru di PAUD.
IMPLEMENTASI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI BUDIDAYA IKAN LELE DENGAN SISTEM BIONA DI MASA PANDEMI COVID-19 Yus Mochamad Cholily; Riza Rahman Hakim; Machmud Effendy; Beti Istanti Suwandayani
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.824

Abstract

Pemberdayaan masyarakat merupakan aktivitas yang dilakukan bersama antara tim pengabdi dengan kelompok masyarakat. Keterbatasan akivitas dalam masa pandemi Covid-19 ini memerlukan aktivitas pendukung dalam ketahanan pangan. Tujuan pendampingan adalah memberikan edukasi masyarakat tentang budidaya ikan lele melalui sistem biona. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah, diskusi tanya jawab dan pendampingan. Lokasi kegiatan ini dilakukan di Edu Park, FPP, UMM dan di Desa Parangargo, Kecamatan Wagir, Kabupaten Malang. Hasil kegiatan ini 91,33% memberikan sebagian besar sangat setuju pelayanan dan sarana prasarana yang diberikan maksimal. Sebesar 90,67% dari peserta menunjukkan bahwa materi yang disampaikan dalam pelatihan sangat layak dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Sedangkan sebesar 90,50% dari peserta juga memberikan respon bahwa pemateri sangat ahli/pakar dalam budidaya ikan lele dengan sistem biona. Selanjutnya masyakat didampingi untuk membuat kolam ikan lele dengan sistem biona secara mandiri. Satu kolam ikan lele dengan diamter dua meter ini di isi kurang lebih 2.000 ekor lele. Masyarakat juga diedukasi secara bertahap tentang bagaimana pengelolaan kolam dengan sistem biona tersebut. Mulai dari pengisian air, pengurasan air dan juga pengondisian pompa udara.
PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI DALAM PEMANFAATAN LIMBAH RAMBUT JAGUNG Usman U; Veneranda Rini Hapsari; Rissa Ayustia
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.827

Abstract

Desa Sebente ,merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Teriak,Kabupaten Bengkayang.Desa Sebente menjadi salah satu desa percontohan sebagai administrasi terbaik dan merupakan salah satu desa yang di jadikan desa percontohan wisata untuk desa-desa lain yang bernama Setanga Lestari. Tujuan kegiatan Pengabdian Masyarakat yakni : Memberikan edukasi serta keterampilan kepada warga masyarakat melalui Kelompok Wanita Tani Kiranti yakni dengan mengadakan Pelatihan Pembuatan Teh Herbal Rambut Jagung. Manfaat Teh Herbal Rambut Jagung adalah : mencegah batu ginjal,menurunkan kadar gula darah,mengontrol kolestrol serta meningkatkan Kesehatan pencernaan serta dapat mengobati infeksi kandung kemih juga mencegah penyakit jantung. Cara Pembuatan teh herbal rambut jagung : Siapkan bahan-bahan yakni : air putih satu gelas,jeruk nipis 1 biji,Madu 2 sendok kemudian rambut jagung. Kemudian rebus air dalam panci sampai mendidih lalu masukan rambut jagung kedalam panci, kemudian jeruk nipis di peras lalu masukan air jeruk nipis kemudian di aduk sebentar setelah itu di diamkan, lalu di angkat. Setelah itu air rebusan rambut jagung tersebut di saring lalu di tuangkan kedalam gelas atau cangkir.Kemudian di hidangkan.Teh Herbal Rambut Jagung dapat di Minum dalam keadaan hangat atau bisa di nikamati juga saat dingin.
EDUKASI LITERASI CERDAS BERMEDIA SOSIAL DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA KELOMPOK AL-ISTIQAMAH KOMPLEKS MITRA BAKTI KABUPATEN BARITO KUALA Reski P; Syahlan Mattiro
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.828

Abstract

Pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai literasi cerdas bermedia sosial di masa Pendemi Covid-19 Pada Kelompok Al-Istiqamah. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan dua metode yaitu: 1. Metode ceramah, digunakan untuk memaparkan materi yang telah disusun oleh tim pengabdian mengenai edukasi cerdas bermedia sosial. 2. Metode Tanya Jawab, digunakan untuk merespon sejauh mana tingkat pemahaman peserta edukasi cerdas bermedia sosial terhadap yang telah disampaikan oleh Tim Pengabdian. Pelaksanaan pengabdian ini berhasil dilakukan oleh tim pengabdian dengan antusiasme peserta pengabdian dan juga dari angket yang telah diisi oleh peserta.

Page 12 of 39 | Total Record : 386

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol. 9 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Membangun Negeri Vol 7 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol. 7 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 7 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 6 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 6 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 5 No 2 (2021): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 5 No 1 (2021): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 4 No 1 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 3 No 2 (2019): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri Vol 3 No 1 (2019): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 3 No 1 (2019): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 2 No 2 (2018): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 2 No 2 (2018): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 2 No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 2 No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 1 No 1 (2017): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 1 No 1 (2017): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI More Issue