Garuda - Garba Rujukan Digital

OPTIMALISASI PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA E-LEARNING BAGI MAHASISWA KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA Novian, Dede Rival
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 3 No 2 (2019): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.414

Program Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan bertujuan untuk Melatih melatih mahasiswa kedokteran hewan Universitas Nusa Cendana menggunakan media e-learning Google Classroom. Dengan adanya pelatihan ini, mahasiswa dapat mengoptimalkan penggunakan Google Classroom dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan pengabdian ini terdiri dari tiga tahap, yaitu: persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Tahap persiapan dilakukan untuk menggali masalah yang berkaitan dengan potensi pembelajaran e-learning. Pada tahap ini dilakukan penyampaian materi e-learning dan pelatihan cara mengakses dan menggunakaan Google Classroom. Tahap evaluasi dilakukan untuk mengetahui kendala selama pelatihan. Dengan adanya kegiatan ini mengakibatkan bertambahnya pengetahuan mahasiswa Kedokteran Hewan di Universitas Nusa Cendana tentang pembelajaran e-learning dan terampil dalam menggunakan Google Classroom sebagai media pembelajaran online yang interaktif dan menyenangkan dalam proses kegiatan belajar mengajar dan adanya produk e-learning yaitu Google Classroom sebagai media pembelajaran online yang mudah digunakan

PELATIHAN PERWASITAN BOLA VOLI INDOOR TINGKAT CABANG PENGURUS PBVSI KOTA KUPANG Arif, Yudabbirul; Novian, Dede Rival
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 4 No 1 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i1.460

Pertandingan merupakan alat ukur bagi pembinaan olahraga prestasi. Keberhasilan dalam pembinaan prestasi khususnya bola voli akan ditentukan dalam keberhasilan pada suatu kejuaraan atau pertandingan. Pertandingan bola voli membutuhkan wasit serta pelatih yang terdidik dan terlatih. Wasit yang terdidik dan terlatih tentunya akan mengambil keputusan dengan tepat, hingga membuat pertandingan dapat berjalan dengan lancar. Para peserta pelatihan perwasitan merupakan mahasiswa-mahasiwi penjaskesrek Undana dan guru-guru penjasorkes di Kota Kupang yang telah dibekali mata kuliah dasar permainan bola voli. Pelaksanaan penataran wasit membutuhkan waktu sebanyak 56 jam pelajaran teori dan praktek. Waktu yang dibutuhkan ini mengacu kepada aturan resmi PP PBVSI untuk mengadakan pelatihan wasit tingkat Kota Kupang. Jadwal disusun untuk merencanakan proses pelatihan yang berisikan materi teori dan praktek.  Proses pelatihan yang dilaksanakan selama 3 hari dengan 56 jam berjalan dengan tertib dan lancar yang terhitung mulai tanggal 9 September - 11 September 2019. Para peserta mengikuti pelatihan dengan antusiasme yang tinggi. Ini dapat dilihat dari persentase yang besar dari kehadiran peserta di setiap sesi pelatihan. Pelaksanan pelatihan yang telah dilaksanakan atas atas kerja sama tim Program Studi Penjaskesrek bersama Pengkot PBVSI Kota Kupang dapat terlaksana dengan lancar dan baik selama 3 hari dengan 56 jam dengan hasil yang memuaskan.

EKSPLORASI POTENSI ANTI MALARIA SENYAWA BIOAKTIF MORINGA OLEIFERA DENGAN PENDEKATAN IN SILICO Novian, Dede Rival
Jurnal Ilmiah As-Syifaa Vol 11, No 2 (2019): AS-SYIFAA Jurnal Farmasi
Publisher : Fakultas Farmasi UMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.434 KB)

Malaria is a global human health problem and also a leading cause of death in tropical and subtropical countries. Over the past fifteen years, the prevalence of malaria has decreased by more than half. However, a new problem emerged, namely the emergence of resistance to existing malaria drugs. Therefore, efforts to develop new malaria drugs are needed to combat the malariad disease. Moringa oleifera is one of the important plants that is widely cultivated in NTT. This plant contains many important pharmacological effects such as anti-asthma, antidiabetic, anti-inflammatory, anticancer, antimicrobial, and others. However, the pharmacological effects of MO plants as antimalarials are not yet clearly known. The aim of this study is to use the in silico approach to investigate the potential of the Moringa oleifera compound which functions as a Plasmodium falciparum dihydrofolate reductase-thymidine synthase (pfDHFR-TS) receptor inhihibitor. The research method used is the in silico approach using TCMSP web based application and molecular docking simulation using USCF Chimera. The results of pharmacological tests and molecular docking simulations show that the bioactive pyhtol compound from Moringa oleifera has potential as a new malaria drug compound. Phytol compound has a MW of 296.6; the number of Hdon and Hacc is 1; OB of 33.82%; TPSA of 20.23 and the number of HL is 2.34. While the energy affinity of pyhtol compounds is -6.4 kcal / mol.

Studi In Silico Potensi Antimalaria Passiflora Foetida Novian, Dede Rival
Wellness And Healthy Magazine Vol 4, No 1 (2022): February
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu (UAP) Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/well.204412022

Malaria is a threat to 3.3 billion people (almost (50% of the world's population) in Asia and Africa. The World Health Organization (WHO) 2014 reported that there are two types of plasmodium, namely P. falciparum and P. vivax that play a role in malaria infection worldwide. Many antimalarial drugs, such as chloroquine, pyrimethamine, quinine, proguail, sulfadoxine, and artemisinin have been used to treat malaria. However, the use of anti-malarial drugs continuously can cause resistance. The plant Passiflora foetida is reported to have anti-cancer, antioxidant activity, analgesic, anti-inflammatory, antidiarrheal, antiepileptic, anticancer, antidepressant, antihyperglycemic, antihypertensive, antihistamine, anti-inflammatory, antimicrobial and antibacterial. However, the activity of these plants against antimalarial either in silico, in vitro or in vivo is not clearly known, so it needs to be done a more in-depth study. This study aims to look at the interaction between the bioactive compound Passiflora foetida and the Plasmodium falciparum ferredoxin: NADP+ reductase (PfFNR) receptor using the docking simulation method. The research method used to observe the interaction between the bioactive compound Passiflora foetida and the PfFNR receptor is molecular docking simulation. The result of this research is that Er-manin and Deidaclin ligands are predicted to have antimalarial potential. Ermanin has an energy affinity of -7.6 kcal/mol, while Deidaclin has an energy affinity of -6.8 kcal/mol. Both have lower affinity energy than the Quinone compound (positive control) which only has an affinity energy of -5.4 kcal/mol. However, this research using the docking simulation method still needs to be validated again using in vitro and in vivo methods. Abstrak: Malaria merupakan ancaman bagi 3,3 miliyar penduduk (hampir (50% dari populasi dunia) di benua Asia dan Afrika. World Health Organization (WHO) pada tahun 2014 melaporkan bahwa ada dua jenis plasmodium yaitu P. falciparum dan P. vivax yang berperan terhadap infeksi malaria diseluruh dunia. Banyak obat antimalaria, seperti klorokuin, pirimetamin, kuinin, proguail, sulfadoksin, dan ar-temisinin telah digunakan untuk terapi malaria. Namun, pengunaan obat anti mlaria secara terus menurus dapat menyebabkan resisten. Tanaman Passiflora foetida dilaporkan memiliki aktivitas anti-kanker, antioksidan, analgesik, antiinflamasi, antidiare antiepilepsi, antikanker, antidepresan, anti-hiperglikemik, antihipertensi, antihistamin, anti-inflamasi antimikroba dan antibakteri. Namun, aktivi-tas tanaman tersebut terhadap antimalaria baik secara in silico, in vitro maupun in vivo belum diketahui dengan jelas, sehingga perlu dilakukan kajian yang lebih mendalam. Peneltian ini bertujuan untuk melihat interaksi antara senyawa bioaktif Passiflora foetida dengan reseptor Plasmodium falciparum ferredoxin: NADP+ reductase (PfFNR) dengan menggunakan metode simulasi docking. Metode penelitian yang digunakan untuk melihat interaksi antara senyawa bioaktif Passiflora foetida dengan reseptor PfFNR adalah simulasi molekular docking. Hasil dari peneltian ini adalah senyawa ligan Er-manin dan Deidaclin diprediksi mempunyai potensi antimalaria. Ermanin memiliki energi afinistas sebesar -7,6 kcal/mol, sedangkan Deidaclin memiliki ernegi afinitias sebesar -6,8 kcal/mol. Keduanya memiliki energi afinitas yang lebih rendah dari senyawa Quinone (Kontrol positif) yang hanya mem-iliki energi afinitas -5,4 kcal/mol. Namun demikian, penelitian dengan metode simulasi docking ini masih perlu di validasi lagi dengan menggunakan metode in vitro dan in vivo

Optimalisasi Pembelajaran Digital Era Pandemi COVID-19 di Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana Dede Rival Novian; Aji Winarso; Yudabbirul Arif
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 4, No 1 (2021): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v4i1.1852

Kegiatan pengabdian yang dilakukan bertujuan untuk mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah utama di Fakultas Kedokteran Hewan, Universitas Nusa Cendana pada era pandemik COVID-19. Metode yang digunakan dalam menentukan masalah yang menjadi prioritas utama adalah metode APKL yaitu Aktual, Problematika, Khalayak dan Layak. Berdasarkan hasil analisis dengan metode APKL, masalah yang menjadi prioritas utama di Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana adalah pembelajaran digital pada era pandemi COVID-19 belum optimal. Jika masalah tersebut dibiarkan maka kualitas institusi akan menurun. Oleh karena itu, perlu dilakukan kegiatan pengabdian untuk mengatasi masalah tersebut. Ada tiga kegiatan pengabdian yang dilakukan. Yang pertama adalah penetapan masalah yang menjadi prioritas utama, kedua adalah pengoptimalan e-learning Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana dan ketiga adalah pengoptimalan media pembelajaran google classroom. Hasil dari kegiatan pengabdian berdampak pada pengembangan mutu pembelajaran secara digital di Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana. Berdasarkan hasil kegiatan inovasi, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran digital dapat meningkatkan kemampuan softskill bagi mahasiswa dan dosen dalam menggunakan teknologi dan internet. Selain itu, pembelajaran menjadi lebih menyenangkan.

Potensi Tanaman Azolla sebagai Pakan Ternak di Nusa Tenggara Timur (NTT) Asrul Asrul; Dede Rival Novian
BioWallacea : Jurnal Penelitian Biologi (Journal of Biological Research) Vol 7, No 2 (2020): Biodiversitas on Asian Wallacea
Publisher : University of Halu Oleo

One of the main problems in the world of livestock is the high cost of feed. About 50-70% of the farm's operational costs are used up for the provision of feed. One alternative animal feed that can be used is the Azolla plant. Azolla plant is known as a fern plant that generally floats on water and is one of the plants that has a high protein content. East Nusa Tenggara (NTT), especially Kupang regency, is known as one of the beef cattle producing areas, but over time the availability of feed has decreased. Therefore there needs to research on the potential of Azolla which lives in the Kupang district to be used as animal feed. Morphological identification, proximate analysis of nutrient content, and watercontent of Azolla were the methods used in this study. The result is that the type of Azolla found is the type of Azolla microphylla. The proximate test showed that the crude protein content was 16,81%, crude fat was 2,80%, the extract without nitrogen (BETN) was 24,03%, and the crude fiber was 24,03. The water nutrient analysis showed that Azolla microphylla lived water with an average pH of 7,85, with a dissolved oxygen content of 7,4 ppm, NO2-N 0,004 ppm, and PO4-P with a level of 0,135 ppm. Azolla microphylla that lives in Kupang district, East Nusa Tenggara (NTT), has the potential to be used as animal feed.AbstrakSalah satu persoalan utama dalam dunia peternakan adalah tingginya biaya untuk pakan. Sekitar 50-70% biaya operasional peternakan habis untuk penyediaan pakan. Salah satu alternatif pakan ternak yang bisa digunakan adalah tanaman azolla. Tanaman azolla dikenal sebagai tanaman paku-pakuan yang umumnya mengapung diatas air dan merupakan salah satu tanaman yang kandungan proteinnya tinggi. Nusa Tenggara Timur (NTT) khususnya kabupeten Kupang dikenal sebagai salah satu daerah penghasil sapi potong, namun seiring berjalannya waktu ketersedian pakan semakin menurun. Oleh karena itu perlu ada penelitian tentang potensi Azolla yang hidup di kabupaten Kupang untuk dijadikan pakan ternak. Identifikasi morfologi, analisis proksimat kandungan nutrient dan anilisis kandungan air azolla merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Hasilnya jenis azolla yang ditemukan merupaka tipe Azolla microphylla. Uji proksimat menunjukkan kandungan protein kasarnya 16,81%, lemak kasar 2,80%, bahan ekstrak tampa nitrogen (BETN) 24,03%, dan serat kasarnya 24,03. Analisis nutrien airnya menunjukkab bahwa Azolla microphylla hidup air yang pH nya rata rata 7,85 dengan kandungan oksigen terlalut 7,4 ppm, NO2-N 0,004 ppm dan PO4-P dengan kadar 0,135 ppm. Azolla microphylla yang hidup di kabupaten Kupang, Nusa Tenggara Timur (NTT), mempunyai potenis untuk dijadikan sebagai pakan ternak. Kata kunci: Pakan Ternak, Azolla. Nusa Tenggara Timur (NTT)

INVESTIGASI PERSEPSI MAHASISWA FKH UNDANA TERHADAP PENERAPAN INOVASI PEMBELAJARAN DARING SELAMA COVID 19 Dede Rival Novian
Jurnal Education and Development Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Pembelajaran dalam jaringan (daring) telah dipilih untuk diterapkan di seluruh perguruan tinggi di Indonesia, ini juga berlaku untuk mahasiswa di Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana (FKH Undana). Pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 merupakan sebuah inovasi teknologi dalam proses kegiatan belajar mengajar, dengan adanya kuliah daring mahasiswa dan dosen tidak bertatap muka secara langsung sehingga tidak menyebarkan virus Covid-19. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menginvestigasi persepsi mahasiswa terhadap interaksi yang dilakukan oleh dosen dengan mahasiswa dan mahasiswa dengan mahasiswa selama pembelajaran daring dari rentang waktu bulan Maret 2020 sampai saat ini tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah survei online menggunakan google forms. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran daring tidak baik sekali. Mayoritas mahasiswa mengalami kesulitan berinteraksi dengan dosen dan dengan mahasiswa ketika perkuliahan berlangsung secara online. Jika dibiarkan maka hal ini dapat membuat mahasiswa tidak nyaman dalam belajar sehinga tujuan pembelajaran akan sulit dicapai secara optimal

Keterampilan Penggunaan Platform E-learning Mahasiswa Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana Melalui Pelatihan Daring di Masa Covid-19 Dede Rival Novian
Indonesia Berdaya Vol 3, No 2: February-April 2022
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022218

During the Covid-19 pandemic from March 2020 until now, students at the Faculty of Medicine and Veterinary Medicine, University of Nusa Cendana experienced difficulties in implementing an online learning system using the learning management system platform from the University of Nusa Cendana, especially first semester students who are using the online learning system for the first time. the Learning Management System platform from the University of Nusa Cendana. They have not fully mastered the various online learning features on the platform, such as logging in, filling out the attendance list, downloading materials, conducting discussions and submitting assignments. The purpose of this service is to improve students' knowledge and skills in using the Nusa Cendana University learning management system platform. The subjects of this service are first semester students at the Faculty of Medicine and Veterinary Medicine, University of Nusa Cendana. The training was carried out using several methods, such as lectures, questions and answers, and direct practice using the learning management system platform. Data were collected by using the observation method. The results of the training showed that all students managed to have the ability to use the University of Nusa Cendana Learning Management System platform, they had the ability to login into the system, fill out attendance lists, download learning materials, and conduct discussions and collect assignments. After this, they will be able to conduct bold learning training that is more organized and more open in using the learning management system of the University of Nusa Cendana platform. Abstrak: Selama masa pandemic Covid-19 dari bulan Maret 2020 sampai sekarang, mahasiswa di Fakultas Kedokteran dan Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana mengalami kesulitan dalam menerapkan sistem pembelajaran dalam jaringan menggunakan platform learning management sistem dari Universitas Nusa Cendana, terutama mahasiswa semester satu yang baru pertama kali menggunakan platform Learning Management System dari Universitas Nusa Cendana tersebut. Mereka belum sepenuhnya menguasai berbagai fitur pembelajaran online di platform tersebut, seperti login, mengisi daftar hadir, mengunduh materi, melakukan diskusi dan mengumpulkan tugas. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam menggunakan platform learning management system Universitas Nusa Cendana. Subyek pengabdian ini adalah mahasiswa semester satu di Fakultas Kedokteran dan Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana. Pelatihan dilaksanakan dengan beberapa metode, seperti ceramah, tanya jawab, dan langsung praktek langsung menggunakan platform learning managemen system. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa semua mahasiswa berhasil memiliki kemampuan dalam menggunakan platform Learning Management System Universitas Nusa Cendana, mereka memiliki kemampuan dalam melakukan login ke sistem, mengisi daftar hadir, mengunduh materi pembelajaran, melakukan diskusi dan mengumpulkan tugas. Setelah pelatihan ini, mereka akan dapat melakukan pembelajran daring yang lebih terorganisir dan lebih termotivasi dalam menggunakan platform learning management system Universitas Nusa Cendana.

Optimalisasi Mutu Pembelajaran Berbasis Revolusi Industri 4.0 pada Program Studi Kedokteran Hewan Universitas Nusa Cendana Dede Rival Novian; Aji Winarso
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 5 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/002.202052.315

OPTIMIZATION OF LEARNING QUALITY BASED ON INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0 IN THE VETERINARY MEDICINE PROGRAM OF UNIVERSITAS NUSA CENDANA. Innovation activities carried out aim to find out the main issues that become problems at the Faculty of Veterinary Medicine, University of Nusa Cendana. The method used in determining the main principle is the Urgency, Seriousness, Growth method. Based on this analysis, the most appropriate contemporary issue to be raised is that the optimization of learning based on the industrial revolution 4.0 is not yet optimal within the Faculty of Veterinary Medicine. If the issue is left then the quality of the institution will decrease. Therefore, innovation activities are needed to overcome these issues. There are four innovation activities carried out. The first is the determination of the main issues, the second is to provide assistance for lecturers regarding digitalization of teaching materials, assisted by the quality assurance group of the Faculty of Veterinary Medicine, the third is the preparation of e-learning based learning designs, and the fourth is the collection and preparation of e-learning based learning materials. The result of this activity is the use of digitizing learning in veterinary study programs. This activity has an impact on the development of e-learning learning in veterinary study programs at the University of Nusa Cendana by increasing the participation of lecturers and students in using e-learning at the Faculty of Veterinary Medicine, University of Nusa Cendana. Through this activity, learning is more creative and innovative based on the industrial revolution 4.0.

OPTIMALISASI PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA E-LEARNING BAGI MAHASISWA KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA Dede Rival Novian
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Vol 3 No 2 (2019): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pkm.v4i2.414

Program Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan bertujuan untuk Melatih melatih mahasiswa kedokteran hewan Universitas Nusa Cendana menggunakan media e-learning Google Classroom. Dengan adanya pelatihan ini, mahasiswa dapat mengoptimalkan penggunakan Google Classroom dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan pengabdian ini terdiri dari tiga tahap, yaitu: persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Tahap persiapan dilakukan untuk menggali masalah yang berkaitan dengan potensi pembelajaran e-learning. Pada tahap ini dilakukan penyampaian materi e-learning dan pelatihan cara mengakses dan menggunakaan Google Classroom. Tahap evaluasi dilakukan untuk mengetahui kendala selama pelatihan. Dengan adanya kegiatan ini mengakibatkan bertambahnya pengetahuan mahasiswa Kedokteran Hewan di Universitas Nusa Cendana tentang pembelajaran e-learning dan terampil dalam menggunakan Google Classroom sebagai media pembelajaran online yang interaktif dan menyenangkan dalam proses kegiatan belajar mengajar dan adanya produk e-learning yaitu Google Classroom sebagai media pembelajaran online yang mudah digunakan

Title

Found 32 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 32 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 32 Documents
Search