cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aprina Defianti
Contact Email
aprina.defianti@unib.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jkf@unib.ac.id
Editorial Address
Jl. WR Supratman Kandang Limun, Bengkulu, 38122
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Jurnal Kumparan Fisika
Published by Universitas Bengkulu
ISSN : 26851806     EISSN : 26551403     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Education Physics
Artikel yang akan diterbitkan dalam jurnal ini adalah artikel penelitian terhadap pembelajaran fisika dan keilmuan fisika.
Arjuna Subject : -
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 4, No 3: Desember 2021" : 9 Documents clear
PENGEMBANGAN MODUL SUHU DAN KALOR DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MELATIHKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK DI SMA Heni Fadilah; Dedy Hamdani; Andik Purwanto
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.185-192

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul suhu dan kalor dengan pendekatan saintifik untuk melatihkan literasi sains peserta didik di SMA; 2) mengetahui karakteristik modul suhu dan kalor yang dikembangkan dengan pendekatan saintifik untuk melatihkan literasi sains peserta didik di SMA; dan 3) mengetahui kelayakan penggunaan modul suhu dan kalor dengan pendekatan saintifik untuk melatihkan literasi sains peserta didik di SMA. Penelitian ini dilakukan dengan desain 4-D yang memiliki empat tahap yaitu tahap Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan, dan Desseminate (Penyebaran), namun pada penelitian ini hanya dilaksanakan sampai tahap Develop. Instrumen penilaian yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi ahli yang berisi aspek materi, aspek karakteristik modul, aspek bahasa dan aspek media. Adapun karakteristik modul yang dikembangkan, terdapat langkah pendekatan saintifik pada konsep dan lembar kegiatan mandiri. Terdapat soal teori, soal hitungan dan soal literasi sains untuk melatihkan kemampuan literasi sains peserta didik. Berdasarkan hasil uji validasi produk oleh ahli diperoleh skor rata-rata dengan persentase 75% untuk aspek materi, 84,37% untuk aspek karakteristik modul, 83,33% untuk aspek bahasa, dan 79,16% untuk aspek media, sehingga total skor rata-rata adalah 80,46% yang termasuk ke dalam kategori sangat baik. Dengan demikian modul suhu dan kalor dengan pendekatan saintifik untuk melatihkan literasi sains peserta didik di SMA menjadi produk jadi yang layak digunakan untuk uji lapangan. Kata kunci: Suhu dan kalor, pendekatan saintifik, literasi sains                                                                                              ABSTRACT This research aimed to: 1) develop a temperature and heat module with a scientific approach to train students' scientific literacy in high school; 2) find out the characteristics of the temperature and heat module that was developed with a scientific approach to practicing scientific literacy of students in high school; and 3) determine the feasibility of using a temperature and heat module with a scientific approach to practice scientific literacy of students in high school. This research was carried out with 4-D design that had four stages, namely the Define, Design, Develop and Desseminate stages, but in this research it was only carried out until the Develop stage. This is an expert validation sheet that contains material aspects, aspects of module characteristics, language aspects and media aspects, while the module characteristics are developed, there is a scientific approach to the concepts and independent activity sheets, there are theoretical questions, calculation questions and scientific literacy questions to practice the ability of students. Based on the results of the product validation test by the expert obtained an average score of 75% for the material aspect, 84.37% for the module characteristic aspect, 83.33% for the language aspect, and 79.16% for the media aspect , so that the total average score is 80.46% which is included in the excellent category, thus the temperature and heat module with  scientific approach to practice scientific literacy of students in high school into a finished product that is suitable for field testing. Keywords: Temperature and heat, scientific approach, scientific literacy
PENENTUAN KONSTANTA PEGAS MENGGUNAKAN APLIKASI PHYPHOX PADA PERISTIWA OSILASI PEGAS Herliana Ariyanti Ewar; Marselina Erisna Bahagia; Valeria Jeluna; Richardo Barry Astro; Adrianus Nasar
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.155-162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan nilai konstanta pegas pada peristiwa osilasi pegas. Penelitian dilakukan  melalui  eksperimen menggunakan aplikasi phyphox menu spring pada smartphone. Pengumpulan data dilakukan secara manual dan elektronik pada smartphone data yang diperoleh berupa massa, pertambahan panjang pegas, periode dan frekuensi. Analisis data menggunakan persamaan regresi linear. Hasil penelitian menunjukan  nilai konstanta pegas 1 sebesar 7,424 N/m 0,00092, nilai konstanta pegas 2 sebesar 11,084 N/m 0,00078, dan nilai konstanta pegas 3 sebesar N/m0,0016. 
Pengembangan Laboratorium Virtual Berbasis Website di Kelas X Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) Dara Riska; Afrizal Mayub; Rosane Medriati
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.193-202

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangkan dan kelayakan media pembelajaran laboratorium virtual berbasis website pada materi suhu dan kalor kelas X TKJ SMKN 3 Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R & D) dengan metode 4D namun hanya sampai pada tahap 3D. Proses pengembangan terdiri dari tahap pendefinisian atau define, perancangan atau design, dan pengembangan atau develop. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran laboratorium virtual berbasis website ini dikategorikan sangat layak digunakan dengan kriteria  87,5%. Persentase tersebut merupakan rata-rata dari aspek format = 85,41% dengan kriteria sangat layak; aspek ilustrasi = 86,1% dengan kriteria sangat layak; aspek bahasa = 85,41% dengan kriteria sangat layak; dan aspek isi = 91,67% dengan kriteria  sangat layak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran laboratorium virtual berbasis website pada materi suhu dan kalor memenuhi kriteria dengan kualitas sangat layak sebagai salah satu media pembelajaran yang digunakan peserta didik kelas X SMKN 3 Kota Bengkulu. Kata kunci: Pengembangan, laboratorium virtual, website, suhu dan kalor ABSTRACT The purpose of this research was to described development and appropriateness of virtual laboratory learning method based on website on temperature and heat theory class X TKJ SMKN 3 Kota Bengkulu. This research was research and developing ( R & D ) with 4D method has been modified to 3D. Development process consist of definiton phase or define, design phase or design,  and development or develope. Validation result indicated this virtual laboratory learning method based on website categorized very appropriate to use with criteria 87,5 %. That percentage was average from format aspect = 85,41% with criteria very appropriate; illustration aspect = 86,1% with criteria very appropriate; language aspect = 85,41% with criteria very appropriate; and content aspect = 91,67% with criteria very appropriate. Therefore can be concluded that virtual laboratory learning method based on website on temperature and heat theory fulfilled the criteria with very appropriate qualityas one of the learning method used by student class X TKJ SMKN 3 Kota Bengkulu. Keyword: Development, virtual laboratories, websites, temperature and heat
RANCANG BANGUN PROTOTIPE DETEKTOR HUJAN SEDERHANA BERBASIS RAINDROP SENSOR MENGGUNAKAN BUZZER DAN LED naila fauza
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.163-168

Abstract

Indonesia adalah negara dengan iklim tropis yang memiliki dua musim yaitu musim hujan dan musim kemarau dimana kedua musim ini sulit untuk diprediksi kedatangannya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membuat alat pendeteksi hujan sederhana berbasis raindrop sensor menggunakan buzzer dan LED. Rancang bangun prototipe detektor hujan sederhana ini dilengkapi dengan raindrop sensor sebagai sensor hujan serta buzzer dan LED sebagai outputnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development. Adapun tahap pengembangan dalam penelitian ini meliputi perencanaan, produksi, dan evaluasi. Alat detektor hujan ini terdiri atas komponen-komponen elektronika, yaitu raindrop sensor, buzzer, LED, transistor dan sakelar. Selanjutnya, dilakukan pengujian alat secara keseluruhan untuk melihat apakah alat berfungsi sesuai dengan tujuan. Dari hasil pengujian yang dilakukan membuktikan alat yang dibuat dapat berfungsi dengan baik ketika ada air hujan terbukti ketika sensor hujan mendeteksi adanya hujan maka buzzer akan mengeluarkan suara dan LED-nya menyala. Dari hasil pengujian menunjukkan intensitas bunyi pada buzzer yang berbeda-beda tergantung dari tingkat kelembaban PCB-nya, hal ini dapat disimpulkan bahwa semakin basah PCB nya, semakin besar pula intensitas bunyi pada buzzer-nya.
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS WEB SEBAGAI BAHAN AJAR FISIKA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI DI SMA Miya Novitasari; Connie Connie; Eko Risdianto
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.203-212

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk menghasilkan e-modul berbasis web sebagai bahan ajar fisika pada materi gelombang bunyi. Model pengembangan yang digunakan yaitu model 3 D dengan langkah-langkah Define, Design, dan Develop. Tahap define terdiri dari observasi, identifikasi masalah, dan pengumpulan data. Pada tahap design terdiri dari memilih media pembelajaran, memilih format bahan ajar, dan rancangan awal bahan ajar elektronik. Tahap develop terdiri dari validasi judgement ahli (dosen) dan praktisi (guru). Subjek penelitian adalah peserta didik SMAN 2, 4 dan 6 Kota Bengkulu. Validasi dilakukan oleh 2 judgement ahli dan 2 praktisi untuk menilai produk yang dikembangkan dari aspek isi, penyajian, bahasa dan media. Berdasarkan hasil uji validasi, aspek isi sebesar 79% dengan kategori sangat baik, aspek penyajian sebesar 77% dengan kategori sangat baik, aspek bahasa sebesar 79% dengan kategori sangat baik dan aspek media sebesar 75% dengan kategori baik. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa e-modul berbasis web yang dihasilkan sudah layak diuji cobakan dengan persentasi rata-rata sebesar 78% yang termasuk dalam kategori sangat baik. Kata  Kunci:  Pengembangan E-modul, Bahan Ajar, Gelombang Bunyi ABSTRACT This research was a research and development (R&D) that aimed to produce web-based e-modules as physics teaching materials on sound wave material. The development model used was a 3 D model with Define, Design, and Develop steps. The define stage consists of observation, problem identification, and data collection. At the design stage consists of choosing learning media, choosing the format of teaching materials, and the initial design of electronic teaching materials. The develop phase consists of validating expert judgment (lecturers) and practitioners (teachers). The research subjects were students of SMAN 2, 4 and 6 Bengkulu City. Validation was carried out by 2 expert judgments and 2 practitioners to assess products developed from the aspects of content, presentation, language and media. Based on the results of the validation test, the content aspect was 79% with a very good category, the presentation aspect was 77% with a very good category, the language aspect was 79% with a very good category and the media aspect was 75% with a good category. Based on these results, it can be concluded that the resulting web-based e-module was worth testing with an average percentage of 78% which was included in the excellent category.Keywords: Development of E-modules, Teaching Materials, Sound Waves
ANALISIS UJI KARAKTERISTIK BIOETANOL DARI PISANG HUTAN TERHADAP VARIASI MASSA RAGI Dady Sulaiman; St Syahdan; Siti Maria Ulva
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.169-176

Abstract

Biomass is one of the solutions for Indonesia to obtain energy because Indonesia has the potential for biomass like biodiesel and bioethanol. The biomass to be studied is Bioethanol. One of the main ingredients in the manufacture of bioethanol is forest bananas, where this type of banana is very easy to find in rural areas around the district of Bulungan. Forest bananas are a type of wild plant that grows in the forest and it’s not consumed by residents because there are many seeds in the banana. Therefore, forest banana waste is increasing due to the lack of utilization of the waste. Based on these problems, it is necessary to conduct research that aims to test the characteristics of bioethanol from forest bananas to the variation of yeast mass. The stages of the research method that will be done include several stages, namely 1) the manufacture of bioethanol, 2) the stage of measuring ethanol levels, and 3) the stage of testing the characteristics of bioethanol. The stages of bioethanol testing are characteristic tests, including: 1) Ethanol Content Analysis, 2) Water Content Analysis, 3) Density Analysis, 4) Specific Gravity and API Gravity Analysis, 5) Heat Value Analysis. Based on the research results obtained, the quality of bioethanol produced has the value of density and specific gravity in accordance with the quality standard of bioethanol which is 0.78 in yeast 3% of raw materials. The caloric value that has a close relationship with API Gravity is close to the maximum value of the bioethanol quality standard which is 3702.30 kcal/kg in yeast of 5%. The value of the largest ethanol content was obtained at the total yeast content of 5% which is 24.8%. The lowest water content value is obtained at the total yeast content of 3% which is 75%.
PENENTUAN NILAI MOMEN MAGNET NEODYMIUM YANG BERGERAK DI DALAM PIPA ALUMINIUM DAN KUNINGAN DENGAN METODE ANALISIS VIDEO Albertus Hariwangsa Panuluh; Yohanes Jeverson Bulu
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.229-236

Abstract

Telah dilakukan penelitian untuk menentukan nilai momen magnet dan mengetahui hubungan diameter dalam pipa terhadap nilai momen magnet neodymium yang bergerak di dalam pipa aluminium dan kuningan dengan metode analisis video. Dipakai sistem pesawat atwood untuk merancang  prosedur percobaan pengambilan data. Salah satu beban yang digantungkan di ujung  tali direkam pergerakannya menggunakan kamera panasonic Hc-V30. Kemudian file video tersebut dianalisis menggunakan software Logger Pro. Dari analisis tersebut diperoleh grafik posisi fungsi waktu. Kemudian dipilih data yang menunjukkan bahwa magnet telah bergerak dengan kecepatan konstan. Nilai kemiringan dari grafik sama dengan nilai kecepatan terminal dari gerak magnet di dalam pipa. Nilai kecepatan terminal tersebut dapat digunakan untuk memperoleh nilai koefisien redaman magnetik. Kemudian nilai koefisien redaman magnetik yang diperoleh digunakan untuk memperoleh nilai momen magnetik. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa nilai koefisien redaman magnetik berbanding terbalik dengan diameter dalam pipa dan berbanding lurus dengan suseptibilitas bahan. Nilai momen magnet berbanding lurus dengan diameter dalam pipa dan berbanding terbalik dengan koefisien konduktivitas bahan.
ANALISIS VALIDASI MEDIA PEMBELAJARAN E-BOOK BERBASIS FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATERI GELOMBANG BUNYI DI SMA Tiya Andani
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.213-220

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menghasilkan media E-book berbasis Flip PDF Professional yang layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi gelombang bunyi kelas XI SMA. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan pendekatan 4-D yang meliputi tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran (disseminate). Pada penelitian ini hanya dibatasi pada tahap pengembangan saja dikarenakan adanya keterbatasan waktu. Analisis data yang dilakukan pada penelitian ini adalah berdasarkan hasil skor penilaian uji kelayakan media E-book yang telah diberikan oleh validator ahli materi dan validator ahli media. Dari hasil skor penilaian uji kelayakan ahli materi diperoleh hasil sebesar 4,47 dari skor maksimum 5 atau sebesar 83% dengan kategori sangat layak. Sedangkan  hasil skor penilaian uji kelayakan ahli media diperoleh hasil sebesar 4,73 dari skor maksimum 5 atau sebesar 90% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media E-book berbasis Flip PDF Professional pada materi gelombang bunyi sangat layak digunakan sebagai salah satu alternatif media pembelajaran.Kata Kunci— Media Pembelajaran, E-Book, Flip PDF Profesional, Gelombang BunyiABSTRACT This research was conducted with the aim of producing an E-book based on Flip PDF Professional which is suitable for use as a learning medium for sound wave material for class XI SMA. The research conducted is a Research and Development (R&D) research with a 4-D approach which includes the definition stage, the design stage, the development stage and the dissemination stage. In this study, it was only limited to the development stage due to time constraints. The data analysis carried out in this study was based on the results of the E-book media feasibility test assessment scores that had been given by material expert validators and media expert validators. From the results of the assessment score of the material expert's feasibility test, the results obtained were 4.47 from a maximum score of 5 or 83% in the very feasible category. While the results of the assessment score of the media expert's feasibility test obtained a result of 4.73 from a maximum score of 5 or 90% with a very feasible category. Based on the results of this study, it can be concluded that the E-book media based on Flip PDF Professional on sound wave material is very feasible to be used as an alternative learning media.Keywords— Learning Media, E-Book, Professional PDF Flip, Sound Wave
TEKNIK ASTOPHOTOGRAFI DALAM PENENTUAN POLA AKHIR SENJA (HILANGNYA MEGA MERAH) SEBAGAI AWAL MASUKNYA WAKTU ISYA DENGAN IMAGE PROCESSING Arif Septianto
Jurnal Kumparan Fisika Vol 4, No 3: Desember 2021
Publisher : Unib Press, Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jkf.4.3.221-228

Abstract

Penggunaan  drone dalam teknik astofotografi menjadi solusi atas permasalahan pengukuran kecerlangan langit  untuk mengetahui hilangnya waktu  syafaq mengunakan SQM yang dinilai kurang efisien. Pada kasus menentukan awal waktu isya ditandai dengan hilangnya mega merah (syafaq) pada langit sebelah barat saat malam hari. Dalam peneitian pengukuran citra langit peneliti menggunakan teknologi drone sebagai sensor image. Data foto yang diambil pada penelitian ini diambil dalam rentang 15 sekon/ capture. Data yang didapat tidak dapat langsung di gunakan karna masih terdpat noise. Karnanya perlu dihilangkan terlebih dahulu dengan metode image processing agar data tersebut dapat terlihat jelas dan mudah direpresentasikan oleh mata manusia atau komputer yang sifatnya deterministik. Metode pengolahan data pada penelitian ini menggunakan Microsoft excel dan MATLAB dengan persamaan polynomial 5 untuk memplot grafik kecerahan langit. Hasil pada penelitian ini menunjukan bahwa waktu hilangnya syafaq berbeda- beda pada setiap harinya. Waktu paling awal hilangnya syafaq terjadi pada pukul 18:38:18 dan waktu paling akhir terjadi pada pukul 18:59:19

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 3: Desember 2025 Vol. 8 No. 2: Agustus 2025 Vol. 8 No. 1: April 2025 : IN PRESS Vol. 7 No. 3: Desember 2024 Vol. 7 No. 2: Agustus 2024 Vol. 7 No. 1: April 2024 Vol. 6 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3: Desember 2023 Vol. 6 No. 2: Agustus 2023 Vol. 5 No. 3 (2022): Jurnal Kumparan Fisika Edisi Desember 2022 Vol. 5 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 5 No. 1: April 2022 Vol. 4 No. 3: Desember 2021 Vol 4, No 3: Desember 2021 Vol 4, No 2: Agustus 2021 Vol 4, No 1: April 2021 Vol 3, No 3: Desember 2020 Vol 3, No 2: Agustus 2020 Vol 3, No 1 April (2020): Jurnal Kumparan Fisika Vol 2, No 3 Desember (2019): Jurnal Kumparan Fisika Vol 2, No 2 Agustus (2019): Jurnal Kumparan Fisika Vol. 2 No. 1 April (2019): Jurnal Kumparan Fisika Vol. 1 No. 3 Desember (2018): Jurnal Kumparan Fisika Vol 1, No 2 Agustus (2018): Jurnal Kumparan Fisika Vol. 1 No. 1 April (2018): Jurnal Kumparan Fisika More Issue