cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Ketangga Desa Kateng Kecamatan Praya Barat
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
jurnal ilmiah hospitality
Published by Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram
ISSN : 20884834     EISSN : 26855534     DOI : 10.47492
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Other
Jurnal Ilmiah Hospitality dikelola oleh Pusat kajian Pariwisata Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram (STP Mataram) Nama terbitan : Jurnal Ilmiah Hospitality Sinopsis : Jurnal Ilmiah Hospitality, terbitan ini berisi artikel bidang ilmu Umum yang diterbitkan secara berkala 6 bulanan. Mulai Open Jurnal System (OJS) Vol.8 No.1 Juni 2019 Pengelola : Drs. I Made Suyasa, M.Hum Kontak : Lalu Masyhudi, M.Si (Wa: 087864008292) Jl. Panji Tilar Negara No.99 X Tanjung Karang, Ampenan MATARAM 83115, Lombok, NTB Penerbit : Pusat Kajian Pariwisata Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram Frekwensi terbitan : 6 bulanan Nomor ISSN : 2088-4834 (Media Cetak) 2685-5534 (Media Online
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 132 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol 11 No 2: Desember 2022" : 132 Documents clear
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN METODE COURSE REVIEW HORAY (CRH) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Yayat Suharyat; Rizal El Fahim
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2254

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui metode Course Review Horay (CRH) dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa pada pata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif. Populasi dan sampel yang digunakan adalah guru Pendidikan Agama Islam dan siswa di SMAN 1 Babelan. Hasil penelitian ini penerapan metode Course Review Hory (CRH) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI, metode pembelajaran Course Review Hory (CRH) ini sangat berdapak positif pada peserta didik karena adanya motode Course Review Hory (CRH) ini guru dapat menerapkan pembelajaran yang menyenangkan agar siswa tidak jebuh saat guru menjelaskan materi pelajaran agar semua siswa bersemangat untuk mengikuti proses pembelajaran berlangsung.
STRATEGI PENGEMBANGAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI MEDIA DAKWAH OLEH AKHWAT CREATIVE PROJECT (ACP) Dhea Fildza Nadhira; Edy Muslimin; Agus Fatuh Widoyo
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2255

Abstract

Pada era internet of things sekarang, segala aktifitas bisa dilakukan secara daring atau online sehingga dirasa perlu mengembangkan strategi dakwah Islam agar sesuai dengan perkembangan zaman dan tidak membosankan yang menjadikan ruang lingkupnya lebih luas. Maka dibutuhkan strategi dakwah yang tepat agar bisa diterima oleh seluruh lapisan masyarakat khususnya umat muslim. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tentang strategi pengembangan desain komunikasi visual sebagai media dakwah oleh komunitas Akhwat Creative Project (ACP). Metode dalam penelitian adalah kualitatif dengan subjek penelitian admin akun instagram @akhwatcreativeproject. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tujuan pengembangan desain komunikasi visual sebagai media dakwah oleh Akhwat Creative Project (ACP) untuk berdakwah karena Allah dan membantu membangkitkan Islam melalui dakwah visual dengan karya terbaik melawan media-media yang menghancurkan umat Islam tanpa mengenal waktu. Strategi pengembangan desain komunikasi visual sebagai media dakwah yang diterapkan Akhwat Creative Project (ACP) melalui dua sisi yaitu internal dan eksternal. Strategi internal yang dilakukan Akhwat Creative Project (ACP) ialah fokus kepada member Akhwat Creative Project (ACP), dan strategi eksternal Akhwat Creative Project (ACP) mengembangkan lewat media sosial instagram pada akun @akhwatcreativeproject dengan membranding komunitas Akhwat Creative Project (ACP) agar lebih dikenal masyarakat.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI Dameria Hijryanthi Serka; Elfrida Viesta Napitupulu
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2256

Abstract

Employee performances are measured by comparing them with the predetermined standards that have been set by the company. The purpose of this study was to determine the effect of leadership style, work environment and remuneration on employee performances at KPP Madya Jakarta Utara. The research method used is saturated sampling technique by collecting data through questionnaires distributed to 110 (one hundred and ten) respondents, which is the total number of employees of the KPP Madya Jakarta Utara. The measuring instruments in this research are outer model and inner model. The tool used is Smart PLS. The results of the study indicate that leadership style has a positive and significant impact on employee performances, work environment has a positive and significant impact on employee performances and remuneration has a positive and significant impact on employee performances.
THE COUNSELING TECHNIQUE TO REDUCE SPEAKING ANXIETY IN THE PERSPECTIVE OF PRAGMATIC THEORY Fharoza Yuliska Putri; Muhammad Nurwahidin; Sudjarwo Sudjarwo
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2258

Abstract

Speaking ability is an important aspect of human life that is interesting and complex and is much needed by students in learning process. But unfortunately not everyone has good and trained public speaking skills. The existence of speaking anxiety felt by students is often an obstacle in carrying out assignments and building social relationships. Speaking anxiety is a form of feeling anxious or afraid with several psychological symptoms. Considering that the symptoms caused by speaking anxiety can have an impact on disrupting student activities in the interaction process and the learning process, it is felt that an action is needed to provide a solution. Several counseling approach techniques have been tested in various studies as will be explained in this study, formulation of the problem including what are the effects/symptoms of speaking anxiety and then it will also be studied for its axiological basis in the perspective of a pragmatic theory of truth which will look at the usefulness of the results of various the research. The researcher aimed to find out the impact/symptoms of speaking anxiety and to see the value of the intervention of various guidance and counseling techniques to reduce speaking anxiety. In this research, the researcher used the literature study method. The results and findings from this literature study are that there are several psychological symptoms such as body shaking, sweating, fast heart beats and so on and the effectiveness of various counseling interventions have proven to reducing the level of students’ speaking anxiety. Students who were given guidance counseling interventions experienced a decrease in their speaking anxiety level scores.
HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DENGAN KEPATUHAN IBU MENGIKUTI KELAS IBU HAMIL PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI WILAYAH KERJA UPT PUSKESMAS BONTOKASSI KAB.TAKALAR Raja Muslimah Syam; Suriani B; Syaniah Umar; Subriah Subriah
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2259

Abstract

Kelas ibu hamil adalah kelompok belajar ibu-ibu hamil dengan umur kehamilan 4 minggu sampai 36 minggu (menjelang persalinan) dengan jumlah peserta minimal 10 orang. Utamanya di Provinsi Sulawesi Selatan pelaksanaan kegiatan tersebut di Kabupaten Takalar mencapai 90%. Pada masa pandemi covid-19, kegiatan kelas ibu hamil sempat tertunda, beberapa bulan kemudian dilaksanakan kembali di wilayah kerja UPT Puskesmas Bontokassi. Namun terjadi penurunan jumlah kehadiran dan kepatuhan peserta mengikuti kelas ibu hamil karena adanya peserta yang takut terpapar virus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan, sikap dengan kepatuhan ibu mengikuti kelas ibu hamil pada masa pandemi covid-19 di wilayah kerja UPT Puskesmas Bontokassi Kabupaten Takalar. Metode penelitian bersifat survey analitik dengan pendekatan cross sectional study dan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 62 orang.Penelitian dilakukan bulan April-Juni tahun 2021 menggunakan format pengumpulan data. Dianalisis secara bivariat menggunakan uji Chi-squareα = 0,05. Hasil analisis univariat menunjukkan mayoritas responden dengan tingkat pengetahuan baik sebanyak 55 responnden (88,7%), ibu yang tergolong pengetahuan kurang sebanyak 7 orang responden (11,3%). Mayoritas ibu yang memiliiki sikap positif sebanyak 53 responden (85,5%) dan yang memiliki sikap negatif sebanyak 9 responden (14,5%). Hasil analisis univariat ibu yang tergolong kategori patuh sebanyak 52 orang (83,9%) dan kategori ibu yang tidak patuh sebanyak 10 responden (16,1%). Hasil analisis bivariat menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan (Pvalue=0,000), sikap (Pvalue=0,001). Kesimpulan bahwa tingkat pengetahuan, sikap dengan kepatuhan ibu mengikuti kelas ibu hamil pada masa pandemi covid-19 memiliki hubungan yang erat. Disarankan bagi petugas kesehatan untuk tetap mempertahankan hal tersebut dan memberi perhatian khusus serta mengedukasi lebih efektif peserta yang tidak patuh.
DETERMINAN MINAT MAHASISWA UNTUK BEKERJA DI LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH Aida Vitria; Abdurrahim Abdurrahim
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2260

Abstract

Penelitian yang telah dilakukan bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Religiusitas (X1), Penghargaan Finansial (X2) dan Motivasi (X3) sebagai variable independen baik secara sendirian maupun secara bersama-sama Terhadap Minat Mahasiswa Bekerja di Lembaga Keuangan Syariah (Y) sebagai variabel dependen. Penelitian ini merupakan penelitian penjelasan. Adapun teknik statistik regresi linier berganda dilakukan dalam menganalisis variable Religiusitas, Penghargaan Finansial dan Motivasi pada Minat Mahasiswa Bekerja. Uji tingkat signifikansi, uji F serta uji t menggunakan SPSS. Hasil uji ini, didapatkan bahwa ketiga variabel independen secara bersama-sama berpengaruh yang signifikan terhadap variabel Minat Mahasiswa Bekerja di Lembaga Keuangan Syariah. Sedangkan secara parsial, Variabel Religiusitas, Penghargaan Finansial dan Motivasi masing-masing memiliki pengaruh yang signifikan dengan Minat bekerja secara sendiri-sendiri.
STRATEGI KOMUNIKASI KOMUNITAS NGADEM DALAM MENUMBUHKAN RASA CINTA AL QUR’AN DI KELURAHAN SUMBER SURAKARTA Ardian Yoga Ramadan; Agus Fatuh Widoyo; M. Fatchurrohman
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2261

Abstract

Dalam kegiatan dakwah islam, komunikasi sangatlah menjadi suatu hal yang penting, terlebih dalam hidup bermasyarakat komunikasi sebagai alat untuk saling memahami dan berbagi informasi. Strategi komunikasi yang baik dapat merubah atau mempengaruhi seseorang untuk menerima sesuatu yang kita sampaikan. Berbagai macam elemen masyarakat dan pemerintahan berusaha untuk peduli dan perhatian dengan kasus mengenai buta aksara Al-Qur’an dan berkurangnya rasa cinta Al-Qur’an pada masyarakat saat ini. Termasuk komunitas-komunitas pemuda muslim. Sebagaimana masalah yang terjadi pada masyarakat umum, Salah satu komunitas di Solo yang menjadi topik peniliti adalah komunitas Ngadem kepanjangan dari Ngaji dan Membagi. Keunikan yang ada dalam strategi komunikasi yang dilakukan Ngadem dalam menumbuhkan rasa cinta Al-Qur’an di kelurahan Sumber adalah Ngadem memberikan warna yang berbeda dalam mengajak pemuda untuk mengaji bersama yaitu dengan menyuguhkan kegiatan keislaman bernuansa pemuda zaman sekarang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tentang strategi strategi komunikasi komunitas ngadem dalam menumbuhkan rasa cinta al qur’an. Metode dalam penelitian adalah kualitatif Penelitian ini dilaksanakan melalui pengamatan dan pengambilan data pada komunitas Ngadem di basecamp Ngadem kelurahan sumber, Surakarta.
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DALAM KEGIATAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH SISWA KELAS VIII MADRASAH TASNAWIYAH DARUL HIJROH POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Muhammad Arifin; Taufiq Usman; Jafar Nashir
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2262

Abstract

One indicator of the success of the implementation of education is the high quality of the human resources produced. While one form of educational success can be seen from the success of learning. If learning goes well, it is expected that the learning outcomes achieved by students are also good. Learning is a conscious and planned effort to create a learning atmosphere and educational process so that students actively develop their abilities to have religious spiritual strength, self-control, character, intelligence, noble character, and skills needed by themselves, citizens, nation and country. Parents have a big share and role for the success of children's learning. Parents are not only as educators but also as mentors and also responsible for children. The responsibility of parents is not only to send their children to school but also to pay attention to their children's learning activities and activities at home. The purpose of this study was to determine the effect of parental attention on the learning activities of eighth grade students of Madrasah Tsanawiyah Darul Hijroh Polokarto, Sukoharjo Regency in the 2021/2022 academic year, to find out the learning outcomes of fiqh for eighth grade students of Madrasah Tsanawiyah Darul Hijroh Polokarto, Sukoharjo Regency, in the 2021/2022 academic year and to find out the influence of parental attention in learning activities on the fiqh learning outcomes of class VIII Madrasah Tsanawiyah Darul Hijroh Polokarto, Sukoharjo Regency, 2021/2022 Academic Year. This research method includes the research approach, time and place of research, population and research samples, data collection techniques, prerequisite tests and hypothesis testing. The results of this research are the attention of parents in the learning activities of class VIII Madrasah Tsanawiyah Darul Hijroh Polokarto is good with an average of 57.11 which is included in the interval 54 – 60. In the good category there are 46 students reaching 83.63%, in the category there are enough 6 students or reaching 10.90% and in the less category there are 3 students or reaching 5.45%, the fiqh learning outcomes of class VIII Madrasah Tsanawiyah Darul Hijroh students are good with an average of 89.31 which are included in the interval 88 - 95 In the good category there are 38 students reaching 69.09%, in the sufficient category there are 12 students or reaching 21.81% and in the less category there are 5 students or reaching 9.09% and in the empirical test obtained r count of 0.886 if consulted with r table 1% significance level is 0.265 and at 5% significance level is 0.224 means r count > r table table at 1% or 5% significant level. Thus the hypothesis that reads There is a significant positive influence between parental attention in learning activities on the learning outcomes of fiqh students of class VIII Madrasah Tsanawiyah Darul Hijroh Polokarto, Sukoharjo Regency, 2021/2022
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS 8A SMPIT AR-RISALAH SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2021/2022 Arif Rahmad Khoirudin; Mukhlis Fathurahman; Praptiningsih Praptiningsih
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2263

Abstract

Tujuan daripada penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pola asuh orang tua siswa kelas 8A SMPIT Ar-Risalah Sukoharjo tahun ajaran 2021/2022; (2) prestasi belajar aqidah akhlak siswa kelas 8A SMPIT Ar-Risalah Sukoharjo tahun ajaran 2021/2022; (3) pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar aqidah akhlak siswa kelas 8A SMPIT Ar-Risalah Sukoharjo tahun ajaran 2021/2022.Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 8A SMPIT Ar-Risalah Sukoharjo tahun ajaran 2021/2022 sebanyak 25 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam peneltian ini yaitu observasi, kuisioner, dan dokumentasi. Teknik analisis ui prasyarat menggunakan rumus One Sample Kolmogorov-Smirnov Test yang dianalisis menggunakan bantuan SPSS 16.0. Sedangkan uji hipotesis dihitung menggunakan rumus korelasi Product Moment.Berdasarkan hasil dari penelitian, dketahui bahwa: (1) pola orang tua siswa kelas 8A SMPIT Ar-Risalah Sukoharjo tahun ajaran 2021/2022 dalam mengasuh anak adalah Mendorong anak untuk giat belajar, Mendampingi belajar di rumah, Meluangkan waktu untk anak, Menjalin komuikasi dengan baik dan Mengarahkan ke dalam hal-hal yang positif; (2) prestasi belajar pada siswa kelas 8A SMPIT Ar-Risalah Sukoharjo tahun ajaran 2021/2022 adalah siswa telah memahami mata pelajaran aqidah akhlak serta mengamamalkan dalam keseharian mereka; (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar aqidah akhlak siswa dengan hasil uji hipotesis pada taraf signifikan rhitung (0,521) yang mana lebih besar daripada rtabel (0,505), dengan derajat korelasi pada kategori sedang dalam interfal koefisien 0,40 – 0,60.
STRATEGI KOMUNIKASI DAKWAH DALAM PEMBENTUKAN GENERASI RELIGIUS MASJID JAMI AISYAH BINTI ABDUL AZIZ AL-MUSA KARTASURA Ilham Alfarissi Cibro; Agus Fatuh widoyo; Edy Muslimin
Jurnal Ilmiah Hospitality Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press)
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jih.v11i2.2264

Abstract

Pada Persoalan utama dalam pengembangan masjid secara umum adalah berkaitan dengan generasi serta inovasi dalam mengembangkan tiap elemen kegiatan yang ada, Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi dakwah pada Masjid Jami Aisyah Binti Abdul Aziz Al-Musa Kartasura. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, dengan melakukan pengamatan secara langsung pada Masjid Jami Aisyah Binti Abdul Aziz Al-Musa Kartasura. Dengan subyek penelitian pada ketua, sekertaris, dan pemuda dalam cakupan tertentu yang sesuai dengan fungsi penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Dengan analisis data berupa a reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Lalu uji keabsahan melalu uji credibility dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Masjid Jami Aisyah Binti Abdul Aziz Al-Musa Kartasura, menggunakan strategi komunikasi dakwah dalam setiap elemen kegiatannya. Startegi itu sendiri berdasarkan pada dua hal yang saling melengkapi yakni Internal dan eksternal. Pada faktor internal yakni dengan adanya perencanaan kajian rutin serta kegiatan memakmurkan masjid oleh pengurus masjid, faktor eksternal terletak pada fungsi masjid sebagai sarana pada ikatan ranting organisasi Muhammadiyah. Dalam pembentukan generasi religius, Masjid Jami Aisyah Binti Abdul Aziz Al-Musa Kartasura juga menggunak dua faktor, internal dan eksternal. Pada internal, Masjid Jami Aisyah Binti Abdul Aziz Al-Musa Kartasura mendirikan lembaga pendidikan dini melalui TK Aisyiyah 3 Ngadirejo, serta dengan adanya kegiatan Tempat Pembelajaran Al-Qur’an (TPA) bagi anak-anak/generasi. Pada bidang ekternal, terletak pada pemahaman jama’ah menjaga generasi dengan menyekolahkan anak-anaknya pada lembaga pendidikan Islamiyah, baik sekolah Islam Terpadu, maupun Pondok Pesantren.

Page 3 of 14 | Total Record : 132

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 1: Juni 2023 Vol 11 No 2: Desember 2022 (in Press) Vol 11 No 2: Desember 2022 Vol 11 No 1: Juni 2022 Vol 11 No 1: Juni, 2022 (Sepcial Issue) Vol 10 No 2: Desember 2021 Vol 10 No 1: Juni 2021 Vol 9 No 2: Desember 2020 Vol 9 No 1: Juni 2020 Vol 7 No 2: Desember 2018 Vol 8 No 2: Desember 2019 Vol 8 No 1: Juni 2019 More Issue