cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Pandu Prabowo W
Contact Email
panduprabowo@fkip.uisu.ac.id
Phone
+6281271579499
Journal Mail Official
best@fkip.uisu.ac.id
Editorial Address
Kampus Induk UISU Jl. Sisingamangaraja XII Teladan, Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
Published by Universitas Islam Sumatera Utara
ISSN : 26148064     EISSN : 26544652     DOI : https://doi.org/10.30743/best
Core Subject : Health, Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health
Jurnal BEST (Journal of Biology Education, Science & Technology) memuat tentang artikel hasil penelitian dan Kajian Konseptual Bidang Pendidikan, Sains Biologi, Pendidikan Biologi, dan Teknologi Pendidikan ataupun Teknologi Sains di bidang Biologi. Terbit 2 kali setahun pada bulan Januari s/d Juni dan Juli s/d Desember.
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Pertanian dan Biologi (Lain-Lain)
Articles 2,344 Documents
 222   223   224   225   226 
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Sel Menggunakan Strategi Pembelajaran Praktikum-Presentase-Diskusi yang digunakan untuk Menilai Pemahaman Konsep Siswa Irda Wahidah Nasution; Nurul Hidayah Nasution
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.7151

Abstract

Pemahaman konsep biologi harus diajarkan sejak siswa berada pada sekolah dasar. Siswa-siswa yang berada pada sekolah dasar sedang mengalami periode emas dalam pertumbuhan fisik dan pikiran.  Salah satu variasi pembelajaran yang dapat dilakukan adalah menerapkan metode PPD (Praktikum, metode Presentasi-Diskusi). Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan perangkat pembelajaran dari penerapan metode pembelajaran PPD dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pre-experimental dengan One Group Pretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa MA kelas XI tahun akademik 2022/2023. Subjek penelitian dipilih secara acak berjumlah 30 siswa.  Hasil penelitian menunjukkan pengembangan perangkat pembelajaran melalui metode pembelajaran PPD dalam materi sel terbukti berpengaruh dalam meningkatkan penguasaan konsep siswa. Peningkatan penguasaan konsep dapat dilihat dari perubahan tingkat pemahaman siswa dimana diperoleh rata-rata peningkatan penguasaan konsep sebesar 44,18 yang dilihat dari pengetahuan awal (pretest) sebesar 37,12 meningkat setelah diterapkan strategi pembelajaran PPD (posttest) menjadi 83,30. Berdasarkan standar KKM menunjukkan pengembangan perangkat pembelajaran melalui pembelajaran PPD terhadap KKM pada penguasaan konsep berada pada rentang 71-85 yang dinyatakan dalam kategori tinggi
Efektivitas Hasil Pemeriksaan Gula Darah Puasa Dan Gula Darah Terhadap Pasien Diabetes Melitus Pada Program Pengelolaan Penyakit Kronis Di Labkesda Sibolga Irwandi Irwandi; Tetty Junita Purba; Johannes Sembiring; Alprindo Sembiring Meliala
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.11957

Abstract

Kadar gula darah puasa merupakan kadar glukosa darah yang diukur setelah puasa selama 8 – 12 jam. Gula darah sewaktu merupakah suatu pemeriksaan gula darah yang dilakukan setiap waktu tanpa tidak harus memperhatikan makanan terakhir yang dimakan. Diabetes Mellitus (DM) adalah kondisi kronis yang terjadi bila ada peningkatan kadar glukosa dalam darah karena tubuh tidak dapat menghasilkan insulin atau menggunakan insulin secara efektif. Pengelolaan Penyakit Kronis (PROLANIS) adalah suatu pelayanan kesehatan yang melibatkan pasien, fasilitas kesehatan dan BPJS kesehatan dengan pendekatan proaktif dan pelaksanaan yang terintegrasi dalam rangka mencapai pemeliharaan kesehatan peserta BPJS yang menderita penyakit kronis dengan tujuan meningkatkan kualitas hidup optimal dan biaya yang efektif dan efisien. Tujuan penelitian yang dilakukan adalah untuk mengetahui efektivitas hasil pemeriksaan gula darah puasa dan gula darah sewaktu terhadap pasien diabetes melitus pada Program Pengelolaan Penyakit Kronis (PROLANIS) di Puskesmas Bane Pematang Siantar. Metode penelitian yang dilakukan adalah jenis penelitian observasional anaitik dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Hasil penelitian dari 20 responden terdapat 15 responden (75%) hasil pemeriksaan gula darah kategori sewaktu terhadap pasien diabetes melitus pada Prolanis kategori tidak baik, sementara 5 responden (15%) hasil pemeriksaan gula darah puasa terhadap pasien diabetes melitus pada Prolanis kategori baik. Kesimpulan efektivitas hasil pemeriksaan gula darah puasa dan gula darah sewaktu terhadap pasien diabetes melitus pada Program Pengelolaan Penyakit Kornis (Prolanis) di Puskesmas Bane Pematang Siantar adalah signifikan
E-Booklet Teknik Pipetting Mikropipet Ria Ika Maharani; Ibnul Mubarok; Danang Subarkah Hadikawuryan
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.8134

Abstract

Peralatan laboratorium yang sangat sering dipakai adalah alat volumetrik. Alat volumetrik dengan ukuran mikro membutuhkan ketelitian tinggi dan keterampilan khusus dalam penggunaanya. Untuk itu diperlukan sebuah panduan dalam mengoperasikannya sehingga hasil pengukuran memiliki presisi dan akurasi tinggi. Penelitian ini dirancang dengan tujuan mendapatkan E-Booklet dengan visualisasi dalam pengoperasaian mikropippet sebagai alat volumetrik. Model penelitian dan pengembangan E-booklet ini dilakukan dengan Model Pengembangan 4-D yang memiliki empat tahap proses, yaitu Define, Design, Development, dan Disseminate. Tahapan akhir dilakukan uji coba hasil melalui uji validitas dan uji kelayakan. Hasil penelitian diperoleh “E-booklet Teknik Pipetting” dengan hasil validasi tim ahli sebesar 86,46% dari segi materi, bahasa dan media. Uji kelayakan yang diperoleh dari responden mahasiswa mendapat hasil 87,55%. Kedua hasil uji tersebut masuk kedalam kategori sangat valid, sehingga dapat disimpulkan bahwa “E-booklet Teknik Pipetting” dapat digunakan sebagai salah satu referensi pengoperasian mikropipet.
Pengaruh Senam PROLANIS Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Penderita Hipertensi Di Puskesmas Singosari Pematangsiantar Romauli Pakpahan; Sri Wahyuni Tarigan; Yuni Ramadhani; Mardhiah Mardhiah; Fitri Yanti Bangung
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.11116

Abstract

Latar belakang: World Health Organization American Heart Assocition tahun 2015 menyatakan saat ini penderita hipertensi di dunia mencapai sekitar 970 juta penderita, sekitar 330 juta terdapat di negara maju dan 640 di negara berkembang. Tujuan Penelitian: ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Senam PROLANIS Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Penderita Hipertensi Di Puskesmas Singosari Pematangsiantar. Metode Penelitian: ini menggunakan metode kuantitatif. Desain Penelitian: ini menggunakan metode Quasi Eksperimen dengan penelitian “Rancangan One group pretest dan posttest”. Sampel: dalam penelitian ini adalah lansia sebanyak 47 responden Analisis data dilakukan secara analisis univariat dan analisis bivariat dengan menggunakan wilcoxon. Hasil: hasil penelitian dianalisis dengan uji tdependent menunjukkan ada pengaruh senam PROLANIS terhadap penurunan tekanan darah pada penderita penyakit hipertensi dengan pvalue = 0,000. Penelitian ini diharapkan dapat memaksimalkan pelaksanaan program PROLANIS sehingga tujuan kegiatan ini dapat tercapai secara optimal. Kesimpulan: pelaksanaan senam lansia dapat menurunkan tekanan darah pada penderita hipertensi. Saran Dapat Dijadikan suatu tolak ukur untuk menyusun intervensi keperawatan pada pengaruh senam PROLANIS terhadap penurunan tekanan darah pada penderita hipertensi di puskesmas singosari Pematang siantar dalam meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan
Analisis Perilaku Keluarga Sadar Gizi (KADARZI) Terhadap Kejadian Stunting Pada Balita Fitri Apriani; Orita Satria; Siti Damayanti; Harwalis Harwalis; Dian Fera
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.8552

Abstract

Stunting tidak hanya menjadi masalah terganggunya pertumbuhan fisik saja, namun juga menyebabkan balita mudah sakit, selain itu juga terdapat gangguan pada perkembangan otak dan kecerdasan serta terganggunya tumbuh kembang sehingga stunting menjadi ancaman besar terhadap kualitas hidup. sumber daya manusia. Perilaku KADARZI merupakan perilaku keluarga yang sadar akan gizi, dengan kata lain keluarga yang selalu mempraktikkan perilaku gizi yang dilihat dari 5 indikator yaitu: menimbang berat badan secara teratur, memberikan ASI eksklusif, mengkonsumsi makanan yang bervariasi, menggunakan garam beryodium dan mengonsumsi suplemen nutrisi sesuai anjuran.Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian cross sectional. Hasil: Hasil uji Chi-Square pada tabel menunjukkan bahwa 52 responden (32,9%) berperilaku Kardashian dengan kejadian stunting normal dan 55 (34,8%) responden tidak berperilaku Kardashian dan Chi-Square. Uji ini diperoleh nilai signifikan yaitu p-value 0,032 0,05 maka dapat disimpulkan H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti ada hubungan antara perilaku KADARZI dengan kejadian stunting pada balita. Kesimpulan: Perilaku keluarga yang sadar akan gizi yang baik merupakan kunci pencegahan stunting pada balita. Penerapan lima indikator keluarga sadar gizi antara lain menimbang berat badan secara teratur, memberikan ASI eksklusif, mengonsumsi makanan yang bervariasi, menggunakan garam beryodium, dan anjuran asupan suplemen gizi dapat mengurangi hambatan pertumbuhan pada bayi dan mengatasi masalah stunting pada balita.
Analisis Penerapan Critical Journal Review sebagai Metode Pengembangan Berpikir Kritis Mahasiswa terhadap Artikel Ilmiah Yossie Ulfa Nuzalifa; Dini Annisha
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.11487

Abstract

Abstrak: Perkembangan revolusi industri dan transisi menuju era Society 5.0 menuntut perubahan mendasar dalam pendidikan tinggi. Lulusan tidak hanya perlu kompeten secara teknis, tetapi juga adaptif, inovatif, dan memiliki keterampilan berpikir kritis untuk menghadapi tantangan global. Keterampilan berpikir kritis menjadi kompetensi esensial bagi mahasiswa abad ke-21, penting untuk menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan mengambil keputusan berbasis bukti. Namun, kemampuan berpikir kritis mahasiswa Indonesia masih rendah, terutama dalam evaluasi argumen dan sintesis gagasan, menunjukkan perlunya strategi pedagogis yang efektif. Critical Journal Review (CJR) adalah salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk mendorong mahasiswa mengkaji jurnal ilmiah secara mendalam. Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa CJR dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui analisis sistematis literatur. Di Universitas Negeri Medan, meskipun CJR telah diterapkan, mahasiswa masih kesulitan memahami makna mendalam dari telaah kritis. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi penerapan metode CJR dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa terhadap artikel ilmiah. Diharapkan, penelitian ini dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi pembelajaran yang reflektif dan kontekstual, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta mempersiapkan lulusan yang siap menghadapi tantangan akademik dan profesiona
Identifikasi Tanaman Paku (Pteridophyta) Di UIN Sumatera Utara Kampus II Rizki Bob Anggara; Sarah Witri Tampubolon; Jihan Luthfi Nabilah; Fitri Febrianti Ginting; Cinta Salsabila Putri Harahap; Muhammad Faisal
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.10604

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberagaman spesies tumbuhan paku (Pteridophyta) yang terdapat di Kampus II UIN Sumatera Utara. Studi ini menggunakan metode survei eksplorasi di area kampus yang memiliki luas sekitar ±10 hektar. Titik pengamatan dilakukan di lokasi strategis seperti taman utama, tepi kolam, dan area di sekitar bangunan fakultas. Dari hasil penelitian, ditemukan empat spesies utama, yaitu Nephrolepis cordifolia, Rumohra adiantiformis, Osmunda claytoniana, dan Phlebodium aureum. Setiap spesies ditemukan di habitat yang berbeda sesuai dengan karakteristik lingkungannya. Nephrolepis cordifolia ditemukan di sepanjang jalan dengan kelembapan sedang, Rumohra adiantiformis tumbuh di area teduh dekat kolam, Osmunda claytoniana ditemukan di area basah dekat saluran air, sementara Phlebodium aureum ditemukan hidup epifit pada batang pohon tua dengan cahaya yang tidak langsung. Penelitian ini memberikan pemahaman mengenai keanekaragaman tumbuhan paku di kampus sebagai potensi konservasi lokal
PENGARUH ART THERAPY TERHADAP TINGKAT STRES MAHASISWA SARJANA KEPERAWATAN TINGKAT I DI SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SANTA ELISABETH MEDAN Floresta Sitepu; Vina Yolanda Sari Sigalingging; Imelda Girsang; Timbul Siahaan; Maria Purba
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 9, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v9i2.14141

Abstract

Latar Belakang : Stres merupakan suatu tekanan atau ancaman yang dapat mempengaruhi keseimbangan baik fisik, emosional maupun mental bagi semua orang termasuk mahasiswa akibat tuntutan akademik dan proses adaptasi lingkungan. Akibatnya jika stres tidak terkelola dengan baik akan berdampak terhadap kesehatan fisik, psikologis, bahkan akan prestasi akademik. oleh karena itu ada banyak intervensi untuk menurunkan tingkat stres diantaranya adalah Art Therapy yang menjadi salah satu intervensi strategi regulasi emosi untuk menurunkan tingkat stres. Metode : Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Art Therapy terhadap tingkat stres mahasiswa. Pada penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one group pretest–posttest. Teknik pengambilan sampel purposive sampling dengan Jumlah sampel 20 mahasiswa Sarjana Keperawatan Tingkat I di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Santa Elisabeth Medan Tahun 2025.Hasil : Hasil dari penelitian ini didapatkan sebelum intervensi didapatkan10 responden (50%) berada pada kategori stres ringan, sedangkan 10 responden lainnya (50%) berada pada kategori sedang. Sesudah intervensi tingkat stres normal sebanyak 11 orang (55%), tingkat stres ringan sebanyak 7 orang (35%), dan tingkat stres sedang sebanyak 2 orang (10%). Kesimpulan : Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test karena data berdistribusi tidak normal dan skala pengukuran adalah ordinal. Didapatkan hasil nilai p-value = 0,000 (p < 0,05), yang menandakan adanya pengaruh yang signifikan antara Art Therapy terhadap tingkat stres mahasiswa. Art Therapy terbukti efektif dalam menurunkan tingkat stres mahasiswa dengan membantu proses regulasi emosi dan relaksasi psikologis. Kesimpulannya adalah bahwa Art Therapy berpengaruh signifikan dalam menurunkan tingkat stres mahasiswa Sarjana Keperawatan Tingkat I
Pembuatan Nata Berbasis Nira Kelapa Sawit Dengan Penambahan Ekstrak Taoge Sebagai Sumber Protein Pada Mulia Raja; Muhammad Syukri; Giyanto Giyanto; Ika Ucha Pradifta Rangkuti; Rasyid Hondro
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v6i2.7774

Abstract

Getah lontar ini dapat diolah menjadi nata dengan bantuan Acetobacter xylinum. Waktu penelitian selama 3 bulan yaitu dari bulan Mei 2021 – Juli 2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Rancangan Acak Lengkap (RAL) non faktorial dan terdiri dari 4 taraf perlakuan yaitu perlakuan A tanpa penambahan ekstrak tauge. , perlakuan B dengan penambahan ekstrak tauge. 2%, perlakuan C dengan penambahan ekstrak tauge 4%, dan perlakuan D dengan penambahan ekstrak tauge 6%. Perlakuan pembuatan nata berbahan dasar nira nira menghasilkan hasil pada perlakuan A sebesar 67,64%, perlakuan B sebesar 68,26%, perlakuan C sebesar 68,39%, dan perlakuan D sebesar 68,51%. Perlakuan pembuatan nata berbahan dasar nira nira menghasilkan kadar air pada perlakuan A sebesar 84,37%, perlakuan B sebesar 83,26%, perlakuan C sebesar 82,63%, dan perlakuan D sebesar 80,98%. Perlakuan pembuatan nata berbahan dasar nira aren menghasilkan serat kasar pada perlakuan A sebesar 7,05% dan perlakuan D sebesar 6,45%. Perlakuan pembuatan nata berbahan dasar nira aren menghasilkan kadar abu pada perlakuan A sebesar 0,615% dan perlakuan D sebesar 0,81%. Perlakuan terbaik terdapat pada perlakuan D dengan rendemen 68,51%, kadar air 80,98%, serat kasar 6,45%, dan kadar abu 0,81%. Hasil uji organoleptik menunjukkan aroma dan rasa tidak normal, sedangkan warna dan tekstur normal.
Assistance In Prayer Practices For Dyslexic Students At The Integrated Islamic Junior High School Permata Probolinggo Hanifah Nurul Shodiqoh; M Jadid Khadavi
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.10835

Abstract

This research aims to analyze the process of accompanying prayer practices for dyslexic students at Islamic Junior high school Permata at Probolinggo City. Dyslexia, as a learning disorder that affects reading and writing abilities, often presents additional challenges in carrying out religious practices, including prayer. This research employs a qualitative approach with data collection through observation, interviews, and documentation of the mentoring program implementation. The results show that the implemented mentoring program successfully improved the understanding and skills of dyslexic students in performing prayers. Mentoring was conducted using dyslexia-friendly methods such as the use of visual materials, step-by-step instructions, and consistent emotional support. Students showed significant improvement in performing prayers independently and gained benefits in terms of self-confidence and spiritual involvement. This study concludes that mentoring strategies tailored to the needs of dyslexic students can enhance the quality of their worship. These findings recommend the implementation of similar approaches in other schools to support students with special needs and reinforce the importance of adapting teaching methods in the context of religious practices

Page 224 of 235 | Total Record : 2344

 222   223   224   225   226 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2026): September 2026 Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026 Vol 8, No 2 (2025): September 2025 Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025 Vol 7, No 2 (2024): September 2024 Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024 Vol 6, No 2 (2023): September 2023 Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023 Vol 5, No 2 (2022): September 2022 Vol 5, No 1 (2022): Juni 2022 Vol 4, No 2 (2021): September 2021 Vol 4, No 1 (2021): Juni 2021 Vol 3, No 2 (2020): September 2020 Vol 3, No 1 (2020): Juni 2020 Vol 2, No 2 (2019): September 2019 Vol 2, No 1 (2019): Juni 2019 Vol 1, No 2 (2018): September 2018 Vol 1, No 1 (2018): Juni 2018 More Issue