cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rinto Alexandro
Contact Email
rintoalexandro76@gmail.com
Phone
+6282141262814
Journal Mail Official
rintoalexandro76@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota palangkaraya,
Kalimantan tengah
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS)
Published by Universitas Palangka Raya
ISSN : 23550236     EISSN : 26846985     DOI : 10.37304
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) mencakup bidang ilmu Sosial
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 408 Documents
 26   27   28   29   30 
Interaksi Sosial di Kalangan Peserta Didik Pada Saat Pembelajaran Online Rian Rifki Eliandy; En Riskinta Tumanggor; Etti Aini Hasibuan; Toni Nasution
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7716

Abstract

This article was made with the title Social Interaction Among Students During Online Learning with the aim of being able to inform the wider community how important social interaction among students during online learning is both in terms of education and in terms of family. The method used is descriptive qualitative by using various supporting sources so that it can be seen that in terms of education students become lazy, have difficulty understanding the material, do not continue school, some work or even get married while online learning is applied and in terms of family, children and parents will be able to understand each other because with the implementation of online learning, children and parents have a lot of time to be together so that social interaction or communication occurs more often and better
Pengaruh Motivasi Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Karyawan Di CV 77 Kepindo Sejahtera Gusdeni Gusdeni; Sundari Sundari; Rinto Alexandro; Hendrowanto Nibel
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7723

Abstract

This study aims to determine how the influence of work motivation and work environment that affects employee satisfaction at CV.”77” KEPINDO SEJAHTERA, either partially or simultaneously. The method of this research is to use a questionnaire. Data analysis used multiple linear regression. From the results of the study stated that: (1) Work motivation and work environment simultaneously affect employee satisfaction. (2) Partially, work motivation and work environment affect employee satisfaction significantly. This research approach is a quantitative research with interview data collection techniques, questionnaires, documentation, and observation. Data analysis used multiple linear regression, F statistic test (simultaneous), individual parameter significant test (T test), and R2 determination coefficient test using SPSS 16.0 application. Based on the results of the study using hypothesis testing. In hypothesis testing, SPSS output results with T test results and F test results. The T test output results state that the two variables (X1 and X2) have a significant influence on the variable (Y). The following are the results of X1 against Y getting a significant value of 0.040 <0.05 with the result of T count 2.156 > 2.05183 T table. The results of the X2 T test against Y got a significant value of 0.000 <0.05 with a T count result of 4.877 > 2.05183. Meanwhile, for the SPSS output for testing the F test hypothesis, the significance result is 0.000 < 0.05 with an F count of 72,477 > 3.34. So it can be concluded that H0 is rejected and Ha is accepted, which means that there is an influence between Work Motivation (X1) and Work Environment (X2) variables on Job Satisfaction (Y)
Efektivitas Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran PPKn Dalam Meningkatkan Semangat Kebangsaan Ady Martin Sinaga; Nur Lengkap Pandiangan; Reh Bungana Beru Perangin-angin
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7725

Abstract

This study aims to determine the level of effectiveness of online learning in Civics subjects in an effort to increase the spirit of nationalism for students as the nation's generation. This type of research uses descriptive research with a qualitative approach. Data collection techniques are carried out through literature studies and document studies. Online learning aims to meet educational standards by utilizing information technology by using computers or gadgets that are interconnected with students and teachers. The outbreak of the COVID-19 pandemic has forced all schools to carry out learning activities that are usually held face-to-face into online learning. Online learning also affects PPKn subjects but with interesting learning methods, the delivery of material will be effective for PPKn and have a positive effect on the national spirit of students facing life in the midst of the COVID-19 pandemic.
Pengaruh Pembelajaran Era New Normal Terhadap Kualitas Pembelajaran dan Tingkat Pemahaman IPS Isnaini Mauludinia; Saiful Amin
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7726

Abstract

The education system in Indonesia is experiencing new challenges caused by the Covid-19 pandemic that has entered Indonesia since 2020. This causes Indonesia to enter a new normal era. The new normal era learning process which is carried out directly in the classroom is different from face-to-face learning before the pandemic. The purpose of this study was to (1) determine the effect of new normal era learning on the quality of learning of social studies; and (2) determine the effect of learning in the new normal era on the level of understanding of social studies. This research method uses a quantitative approach to the type of correlational research. The participant in this study were students of class VII at SMP (Junior High School) Muhammadiyah 06 Dau, Malang, Indonesia with a total of 75 students. The data collection instrument used a questionnaire. The hypothesis test used is the correlation coefficient test, the coefficient of determination, simple linear regression and partial t test with the classical assumption test in the form of normality test, linearity test, homogeneity test, and heteroscedasticity test. The results showed that (1) learning in the new normal era had a significant effect on the quality of learning with a value of 0.000; and (2) learning in the new normal era had a significant effect on the level of understanding of students with a value of 0.002. Based on the research, it can be concluded that learning in the new normal era has an effect on the quality of learning and the level of students' understanding of social studies at SMP Muhammadiyah 06 Dau. The existence of this research is expected for all parties to make good use of face-to-face learning in the new normal era and develop this research as further research to improve the quality of learning and the level of student understanding.
Nilai-nilai Kearifan Lokal Tradisi Nyadran Sebagai Sumber Belajar IPS Ibnu Mustopo Jati
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7728

Abstract

There are concerns that the existence of globalization can make students more interested in adopting foreign cultures than their native cultures. Incorporating local wisdom into learning is the best way to overcome this. Because the Nydran tradition is one of the local Wisdom with Indonesian cultural values, this local wisdom can be used as an alternative source for social studies learning so that learning is more meaningful. This study aims to: 1) describe the history, form, and meaning of the Nydran tradition, 2) describe the values ​​inherent in the Nydran tradition, and 3) describe the value of the Nydran tradition as an alternative social studies learning resource. This study uses a literature study research method. The results of this study are the history of the Nydran tradition, starting from Hindu-Buddhist, then acculturated with Islam to be used as a medium da’wah. The meaning and form of the Nydran tradition are different in each region, but has the same goal of expressing gratitude to God and ancestors. Nydran's tradition values, namely: social, religious, cultural, and educational values. These values ​​are relevant and by the objectives of social studies learning, which is to make students as citizens who know their original culture.
Analisis Biaya Kuliah Saat Pandemi Covid-19 Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UPR Junaris Situmorang; Rinto Alexandro; Sundari Sundari; Hendrowanto Nibel
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7729

Abstract

Tuition fees in education contain the understanding as costs that must be incurred by students in following the educational process from the beginning to the final stage of education. Objective from study this For Know Analysis Cost Studying Moment Covid19 Pandemic on Study Program Students Education Economics FKIP University Palangka Raya. Method used in study this is method qualitative with method analysis descriptive that is the researcher is intended to collect data or information about an existing phenomenon. The types of data used are primary data and secondary data. Data collection techniques consisting of observation, interviews and documentation. Data analysis was used using techniques from three stages of activities carried out sequentially, namely data reduction, data presentation, and data analysis withdrawal conclusion. From result study found that quantity cost issued lectures by each college student varies, there are addition cost studying that is on cost internet quota, which was originally IDR 100,000, was issued when pandemic cost internet quota is experiencing enhancement that is IDR 250,000 is caused by online learning so students must have internet quota to access the internet, zoom meetings, google meet, whatshaap, YouTube and other learning media, meanwhile the UKT costs have decreased. IDR 1,000,000, and for the cost of boarding/daily costs, it adjusts from parental submissions. Then for monthly needs, it increased from Rp. 1,000,000 to Rp. 2,000,000, while for cost Duty tuition fees activity student, and cost health is must cost prepared student who is at basic college student no can miss from cost the in Century pandemic this for example the cost of KKN and PPL that must be issued IDR 300,000, next cost related health with protocol health for purchase for example vitamins, masks and hand sanitizer reach IDR 50,000. Whereas for cost Duty covers print out or related with ATK you can reach IDR 50,000.
Analisis Sistem Informasi Akuntansi Klaim BPJS (Badan Penyelenggara Jaminan Sosial) Pada Fasilitas Kesehatan Tingkat Pertama Puskesmas Pakubaun Kecamatan Amarasi Timur Kabupaten Fransiscus Nicodemus Naiola; Ria Lestari Mia Vlandrin Sinaga
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7738

Abstract

Penelitian ini adalah menganalisis penggunaan Sistem Informasi Akuntansi (SIA) pada Puskesmas Pakubaun berdasarkan unsur-unsur SIA dalam klaim BPJS Kesehatan. Untuk mencapai tujuan tersebut maka digunakan metode dokumentasi dan diskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 5 (lima) unsur-unsr SIA dalam klaim BPJS di Puskesmas Pakubaun sudah terpenuhi, namun untuk memperlacar proses klaim BPJS Kesehatan dalam mengatasi keterlambatan proses klaim masih perlu dibenahi terutama pada unsur peralan yaitu koneksi system jaringan computer internet yang harus memadai. PTCR tertinggi unsur-unsur SIA di Puskesmas Pakubaun adalah unsur laporan (81%) dengan Gab terkecil 19%, sementara PTCR terendah adalah unsur peralatan (72%) dengan Gab terbesar 28%. Dengan demikian secara umum pemenuhan unsur-unsur SIA di Puskesmas Pakubaun sudah memenuhi (Baik) dengan PTCR sebesar 77%. Namun demikian perlu perbaikan berkelanjutan terutama pada unsur peralatan sehingga PTCR kedepan dapat ditingkatkan.
Pengaruh Kualitas Makanan Dan Citra Merek Terhadap Keputusan Pembelian : (Studi Pada Restoran Suka Ramai Kupang) Margaretha Sartien Kabanga; Yefta Sanam
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7739

Abstract

Salah satu usaha yang dapat dilakukan oleh setiap pelaku usaha adalah menciptakan strategi pemasaran yang berorientasi pada konsumen. Restoran Suka Ramai memiliki banyak pesaing yang juga menawarkan menu seafood, namun di tengah persaingan, restoran Suka Ramai harus mampu bersaing dengan menjaga kualitas makanan yang baik sehingga membuat pengunjung tertarik dengan menu yang ditawarkan. Kualitas produk (makanan) berkaitan erat dengan keputusan pembelian yang dilakukan kosumen. Dengan persepsi kualitas yang baik akan menciptakan citra merek yang baik bagi suatu produk yang akan menimbulkan keputusan pembelian oleh konsumen. Citra merek merupakan salah satu pertimbangan konsumen dalam melakukan suatu keputusan pembelian suatu produk atau jasa. Apabila citra merek sudah tertanam di benak konsumen maka hal tersebut akan membantu konsumen mengurangi kebingungan dalam memilih produk. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui secara parsial dan simultan pengaruh kualitas makanan dan citra merek terhadap keputusan pembelian pada restoran Suka Ramai Kupang. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kualitas makanan dan citra merek secara parsial dan simultan berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian konsumen pada Restoran Suka Ramai Kupang.
Pengaruh Pendapatan Wajib Pajak, Sanksi Perpajakan, dan Pengetahuan Perpajakan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak dalam membayar Pajak Bumi dan Bangunan (PBB) pada Kecamatan Alak Kota Kupang Melda Mariana Poeh
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7740

Abstract

Adapun penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui apakah tingkat pendapatan wajib pajak berpengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak dalam membayar pajak Bumi dan Bangunan (PBB) pada Kecamatan Alak. 2) mengetahui apakah sanksi perpajakan berpengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak dalam membayar pajak Bumi dan Bangunan (PBB) pada Kecamatan Alak 3) mengetahui apakah faktor pengetahuan perpajakan berpengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak dalam membayar pajak Bumi dan Bangunan (PBB) pada Kecamatan Alak. 4) mengetahui apakah Faktor pendapatan wajib pajak, sanksi perpajakan, dan pengetahuan perpajakan berpengaruh secara bersama-sama terhadap kepatuhan wajib pajak dalam membayar pajak Bumi dan Bangunan (PBB)? Populasi dalam penelitian ini sebanyak 18.271 wajib pajak dan dibatasi hanya pada 4 Kelurahan mewakili 12 Kelurahan di Kecamatan Alak. Sampel sebanyak 100 wajib pajak yang diperoleh menggunakan rumus slovin, teknik pengambilan sampel ini menggunakan cluster random sampling, sedangkan teknik analisis data yang dipakai adalah analisis regresi berganda, uji parsial, uji simultan dan uji determinasi. Hasil analisis regresi linier berganda diperoleh persamaan Y= (- 0,334)+0,292x1+0,132x2+0,426x3+e. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari faktor pendapatan wajib pajak dan pengetahuan perpajakan, terhadap kepatuhan wajib pajak dalam membayar Pajak Bumi dan Bangunan, dan faktor sanksi perpajakan terdapat pengaruh yang tidak signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak dalam membayar Pajak Bumi dan Bangunan. Secara simultan atau bersama-sama faktor pendapatan wajib pajak, sanksi perpajakan, dan pengetahuan perpajakan berpengaruh terhadap kepatuhan wajib Pajak Bumi dan Bangunan. Pengaruh tersebut sebesar 45,7% sedangkan sisanya 54,3% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain atau ceteris paribus.
Analisis Faktor-faktor Pendorong Pembelian Baju Bekas “Rombengan” Melalui Media Sosial (Facebook) di Kota Reisanty M. Djami; Heni M. Sauw; Maria M.K. Tino
Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jpips.v14i2.7741

Abstract

Meningkatnya perkembangan internet mengakibatkan terjadinya perubahan- perubahan yang mempengaruhi kehidupan masyarakat, terutama yang berada di kota- kota besar salah satunya di kota Kupang, dimana salah satu perubahan itu adalah tempat berbelanja masyarakat. Mereka tidak lagi hanya berbelanja di toko secara offline tetapi sudah secara online melalui live (siaran) langsung) melalui media social dalam hal ini Facebook. Penjualan pakaian bekas “rombengan” saat ini di Kota Kupang sudah sangat menjamur dan sangat digemari dan fenomena pembelian secara live sangat digemari oleh pembeli. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor pendorong pembelian baju bekas “rombengan” melalui media sosial (Facebook) di kota Kupang yang diharapkan dapat memberikan dampak positifbagi para pelaku usaha dalam bidang penjualan baju bekas di Kota Kupang maupun penjualan produk lainnya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsumen pakaian bekas di kota Kupang yaitu Kebutuhan akan pakaian karena alasan pendapatan mereka, pakaian bekas yang dijual bermerek, harga baju bekas yang murah, banyak pilihan pakaian yang tersedia dan kemudahan dalam pembelian.

Page 28 of 41 | Total Record : 408

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 17 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 17 Nomor 2 Desember 2025 Vol. 17 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 17 Nomor 1 Juni 2025 Vol. 16 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 16 Nomor 2 Desember 2024 Vol. 16 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 16 Nomor 1 Juni 2024 Vol. 15 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 15 Nomor 2 Desember 2023 Vol. 15 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 15 Nomor 1 Juni 2023 Vol. 15 No. No Special - 1 (2023): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 15 Nomor Sp Vol. 14 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 2 Desember 2022 Vol. 14 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 14 Nomor 1 Juni 2022 Vol. 13 No. 2 (2021): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol 13, Nomor 2, Desember, T Vol. 13 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 13, Nomor 1, Juni, Ta Vol. 11 No. 1 (2019): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume, 11 Nomor 01, Juni, T Vol. 12 No. 2 (2020): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 12, Nomor 2, Desember Vol. 12 No. 1 (2020): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 12, Nomor 1, Juni, Ta Vol 11 No 02 (2019): Jurnal Pendidikan IPS volume 11, Nomor 02, Desember, Tahun2019 Vol 11 No 1 (2019): Journal Pendidikan IPS Vol, 11 Nomor 1, Juni 2019 Vol. 11 No. 2 (2019): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 11, Nomor 2, Desember Vol 10 No 02 (2018): Jurnal Pendidikan IPS volume 10 Nomor 02, Desember, Tahun 2018 Vol 9 No 01 (2018): Jurnal Pendidikan IPS volume 09 Nomor 01, Juni, Tahun 2018 Vol. 10 No. 02 (2018): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 10, Nomor 02, Desemb Vol. 9 No. 01 (2018): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 9, Nomor 01, Juni, Ta Vol. 10 No. 2 (2018): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 10, Nomor 2, Desember Vol. 9 No. 1 (2018): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 9, Nomor 1, Juni, Tahu Vol 8 No 02 (2017): Jurnal Pendidikan IPS volume 08, Nomor 02, Desember, Tahun 2017 Vol. 8 No. 02 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 08, Nomor 02, Desembe Vol. 8 No. 2 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 08, Nomor 2, Desember, Vol. 7 No. 1 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 7, Nomor 1, Juni, Tahu Vol. 6 No. 2 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 6, Nomor 2, Desember, Vol. 5 No. 1 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 5, Nomor 1, Juni, Tahu Vol. 3 No. 2 (2015): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 3, Nomor 2, Desember, Vol. 3 No. 1 (2015): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 3, Nomor 1, Juni, Tahu Vol. 2 No. 2 (2014): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 2, Nomor 2, Desember, Vol. 1 No. 1 (2014): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 1, Nomor 1, Juni, Tahu More Issue