Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi dan Pendidikan
JURNAL PSIMAWA: Diskursus Ilmu psikologi dan Pendidikan merupakan jurnal berkala ilmiah yang dipublikasi oleh Fakultas Psikologi Universitas Teknologi Sumbawa terbit setahun dua kali, yakni bulan Juni dan Desember. Jurnal Psimawa berisikan tulisan ilmiah berupa hasil penelitian, survei, gagasan konseptual atau hasil pemikiran reflektif yang kritis tentang diskursus ilmu-ilmu psikologi dan pendidikan yang disajikan secara sistematik dengan menggunakan gaya selingkung. Jurnal ini menerima tulisan dosen, peneliti, mahasiswa dan serta pemerhati dalam bidang-bidang psikologi dan pendidikan.
Articles
160 Documents
<![CDATA[PENGARUH KECANDUAN GAME ONLINE TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Fajrin Sakina]]>;
<![CDATA[Imammul Insan]]>;
<![CDATA[Hendrayadi]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 1 (2022): EDISI 7 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i1.1594
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecanduan game online terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear sederhana. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan cluster sampling dan penentuan jumlahnya besar sampel dengan rumus slovin nilai kritis atau batas ketelitian sebesar 10%. Sampel penelitian ini berjumlah 85 mahasiswa. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan instrument penelitian berupa dua skala yaitu skala kecanduan game online dan skala prokrastinasi akademik. Hasil analisis regresi penelitian menunjukkan bahwa kecanduan game online berpengaruh terhadap prokrastinasi akademik dengan nilai sig. 0.0001 (<0,05) dan R Square sebesar 0,176 yang artinya semakin tinggi kecanduan game online maka semakin tinggi prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Kecanduan game online memberikan pengaruh 17.6 % dan 82,4% dipengaruhi variable lain diluar penelitian, dan dari hasil penelitian secara umum kecanduan game online dan prokrastinasi akademik berada pada kategori sedang]]>
<![CDATA[PENGARUH GEGAR BUDAYA (CULTURE SHOCK) TERHADAP ALIENASI MAHASIWA BARU YANG TINGGAL DI RUMAH SUSUN MAHASISWA (RUSUNAWA) UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA ]]>
<![CDATA[Susanti I Maedani]]>;
<![CDATA[Lukmanul Hakim]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 1 (2022): EDISI 7 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i1.1595
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh gegar budaya (culture shock) terhadap alienasi mahasiswa baru yang tinggal di rumah susun mahasiswa (rusunawa) Universitas Teknologi Sumbawa. Pendekatan kuantitatif deskriptif dan teknik cluster sampling digunakan dalam penelitian ini. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin, yakni 68 mahasiswa sebagai sampel. Instrumen penelitian berupa dua skala yaitu skala gegar budaya (culture shock) dan skala alienasi digunakan sebagai data penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa gegar budaya (culture shock) berpengaruh terhadap alienasi dengan nilai Sig. 0,000 (Sig<0,05) dan nilai korelasi atau hubungan (R) antar dua variabel sebesar 0,570 yang termasuk dalam kategori sedang. Adapun nilai R Square sebesar 0,325 yang berarti semakin tinggi gegar budaya (culture shock) memberikan pengaruh 32,5% dan 67,5% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Gegar budaya (culture shock) pada kategori sedang dengan aspek paling tinggi yakni aspek behavior dan alienasi berada pada kategori sedang dengan aspek paling tinggi yakni aspek powerless.]]>
<![CDATA[DUKUNGAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN PSYCHOLOGICAL WELL BEING ANAK BROKEN HOME : LITERATURE RIVIEW ]]>
<![CDATA[Saarah Alyaa Prameswari]]>;
<![CDATA[Abdul Muhid]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 1 (2022): EDISI 7 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i1.1600
<![CDATA[Di berbagai tempat anak broken home dimana anak mengalami permasalahan dalam keluarga dan anak broken home di anggap sebagi hal yang sangat buruk. Studi ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang anak broken home harus memiliki memiliki dukungan sosial agar dapat seperti anak normal pada umumnya. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan teknik litelature riview. Penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan sosial dapat berbentuk dukungan emosional, instrumental maupun informatif. Dukungan sosial dapat diberikan oleh lingkungan sekitar individu, teman- teman, maupun keluarga agar dapat membantu anak broken home dalam meningkatkan psyhological well being, dukungan sosial dapat memberikan dampak yang positif.]]>
<![CDATA[GAMBARAN KEPUASAN PERNIKAHAN PASANGAN YANG MENIKAH DINI DITINJAU DARI KARAKTERISTIK SUBYEK ]]>
<![CDATA[Dellawaty Supraba]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 1 (2022): EDISI 7 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i1.1603
<![CDATA[Kepuasan pernikahan adalah bentuk evaluasi subjektif suami maupun istri atas kehidupan pernikahan yang dijalani berdasarkan pada perasaan puas, bahagia, serta pengalaman menyenangkan yang dilakukan bersama pasangan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kepuasan pernikahan pasangan yang menikah dini ditinjau dari karakteristik subyek. Karakteristik subyek yang dimaksud pada penelitian ini adalah jenis kelamin, usia saat menikah dan lama menikah. Penelitian ini dilakukan di Kecamatan Karangploso dengan total 150 orang subyek penelitian. Metode penelitian yang dipergunakan adalah deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Hasil penelitian ini adalah tidak adanya hubungan antara jenis kelamin dengan kepuasan pernikahan (p-value = 0,907), tidak adanya hubungan antara usia saat menikah dengan kepuasan pernikahan (p-value = 0,356), dan adanya hubungan antara lama menikah dengan kepuasan pernikahan (p-value = 0,000).]]>
<![CDATA[GAMBARAN HUBUNGAN ANTARA USIA DAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DENGAN MINDFUL PARENTING ]]>
<![CDATA[Deasy Christia Sera]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 1 (2022): EDISI 7 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i1.1604
<![CDATA[Mindfull parenting merupakan keterampilan dimana orang tua dapat mengatur kesadaran dirinya sendiri dan anak-anak mereka dengan baik secara fisik, emosional maupun secara mental. Tujuan dilakukannya penelitian adalah untuk mengetahui gambaran hubungan antara usia dan tingkat pendidikan ibu dengan mindful parenting pada masa pandemi. Adapun karakteristik dari subyek yang terlibat dalam penelitian ini yaitu 242 oran ibu yang memiliki anak usia middle childhood. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskripstif analitik dengan pendekatan anova multivariate two way analysis of variance. Dari penelitian ini didapatkan hasil sig 0.800 > 0.05 yang menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh usia dengan mindfull parenting. Dan untuk tingkat pendidikan didapati hasil 0.211 > 0.05 yang menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh tingkat pendidikan dengan mindfull parenting.]]>
<![CDATA[Hubungan Internet Addiction Terhadap Kualitas Tidur pada Mahasiswa ]]>
<![CDATA[Praysten Vallen Gilbert Marciando]]>;
<![CDATA[Agnes Utari Hanum Ayuningtias]]>;
<![CDATA[Diah Widiawati Retnoningtias]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 2 (2022): EDISI 8 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i2.2110
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris hubungan antara internet addiction terhadap kualitas tidur. Pengukuran internet addiction dan kualitas tidur dilakukan pada mahasiswa aktif dari berbagai universitas di Indonesia dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan Google form yang disebarkan melalui Whatsapp Group dan Direct Messenger untuk menjangkau berbagai daerah di Indonesia. Pengujian dilakukan menggunakan alat ukur Pittsburgh Sleep Quality Index dan Internet Addiction Test dengan hasil yang sahih dan ajeg. Hipotesis diuji menggunakan korelasi Spearman dengan sig 0,000, koefisien korelasi 0,276 yang menandakan terdapat hubungan yang Signifikan antara kedua variabel dengan kekuatan hubungan yang lemah. Hasil 0,724 variabel penentu kualitas tidur lainnya bukan menjadi fokus dalam penelitian ini.]]>
<![CDATA[Hubungan Antara Empati dengan Perilaku Bullying di SMA Pondok Modern Selamat Kendal ]]>
<![CDATA[Fitri Awan Arif Firmansyah]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 2 (2022): EDISI 8 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i2.2111
<![CDATA[Sekolah merupakan tempat di mana siswa belajar dan mencari pengetahuan serta bersosialisasi dengan teman-temannya. Sekolah seharusnya menjadi tempat yang nyaman bagi siswa, namun kenyataannya fenomena yang marak terjadi di sekolah adalah tindak kekerasan atau perilaku bullying yang dilakukan oleh guru kepada siswa maupun siswa kepada siswa lainnya. Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara empati dengan kecenderungan perilaku bullying pada siswa-siswi SMA Pondok Modern Selamat Kendal. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Pondok Modern Selamat Kendal. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive non random sampling dengan menggunakan alat ukur yaitu skala empati dan skala bullying. Hasil uji dalam pengolahan data menunjukkan adanya nilai koefisien korelasi rx2y = (-0,035) dengan p = 0,000 (p<0,01). Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan negatif yang signifikan antara variabel empati dengan perilaku bullying. Artinya semakin tinggi tingkat empati maka semakin rendah tingkat perilaku bullying yang terjadi. Begitu pula sebaliknya, semakin rendah tingkat empati maka semakin tinggi tingkat perilaku bullying yang terjadi. Dengan demikian hipotesis minor dua yang diajukan dalam penelitian ini dapat diterima.]]>
<![CDATA[Pengaruh Religiusitas dalam Membangun Self-Awareness pada Remaja: Literature Review ]]>
<![CDATA[Hanik Lailatut Tarwiyyah]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 2 (2022): EDISI 8 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i2.2112
<![CDATA[Artikel ini membahas terkait pengaruh religiusitas dalam meningkatkan self-awareness pada remaja. Dimana usia remaja ini menjadi masa perubahan fisik dan mental serta pencarian identitas, maka pentingnya setiap remaja memahami self-awareness dalam proses pencarian jati diri ini. Self-awareness merupakan kecerdasan dalam mengenali dan memahami diri sendiri dengan baik di segala situasi dan kondisi. Sejalan dengan itu sebagai manusia yang beragama pasti diajarkan pula terkait nilai-nilai kebaikan dan akhlak yang terpuji, maka religiusitas seseorang juga dapat menjadi tolak ukur terkait perilaku yang terbentuk pada diri seseorang. Pada penelitian metode yang digunakan adalah literatur review, dimana penulis mengumpulkan sejumlah literatur yang berkaitan dengan tema yang dibahas guna mencari data dan jawaban. Dari hasil penelitian ini, terlihat bahwa religiusitas seseorang memiliki pengaruh untuk membangun kesadaran diri pada utamanya pada remaja yang dalam proses pencarian jati diri. Semakin tinggi religiusitas, maka remaja juga dapat meningkatkan kesadaran dirinya (self-awareness).]]>
<![CDATA[Analisis Fenomena Fandom K-Pop dalam kajian Hubungan Parasosial: Literatur Review ]]>
<![CDATA[Noni Aprili Jasmine Amanda]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 2 (2022): EDISI 8 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i2.2113
<![CDATA[Adanya interaksi yang terjadi sangat intens terutama jika merujuk pada hubungan individu pada individu lain, seperti artis idola, pemain sepak bola andalan, selebritis dll. Pada pembahasan ini akan banyak membahas terkait hubungan parasosial yang terjadi langsung melalui media sosial, sebagai sebuah cara yang dapat dilakukan untuk membangun interaksi terhadap idola. Pada penulisan ini fokus pembahasannya merujuk pada Fenomena Fandom K-pop dalam kajian hubungan parasosial, dengan menggunakan literatur review. Pencarian sumber yang didapatkan adalah melalui Google Scholar, menggunakan kata kunci “Hubungan parasosial fandom K-Pop”, dan memuat 5 artikel dari tahun 2017-2021 yang menggunakan fokus penelitian secara kualitatif dan kuantitatif. Dari kelima artikel penelitian yang telah dilakukan, bahwasanya fenomena fandom K-Pop dalam kajian Hubungan Parasosial telah ada sejak datangnya pengaruh media yang membawa budaya Korea. Dalam hal tersebut, fandom telah banyak terbentuk mengikuti arus perkembangan boyband dan girlband. Hubungan yang dijalin oleh para penggemar dengan para idolanya pun secara terus menerus terjalin, bahkan para penggemar tidak sungkan atau merasa keberatan jika harus meluangkan waktunya untuk sekedar melihat perkembangan idolanya di media sosial ataupun aplikasi yang telah disediakan untuk para fandom.]]>
<![CDATA[Gambaran Perencanaan Karir Mahasiswa Semester Akhir di Universitas Dhyana Pura ]]>
<![CDATA[I Ketut Diki Pradana]]>;
<![CDATA[I Gede Dhika Widarnandana]]>;
<![CDATA[Wiriana]]>
<![CDATA[ JURNAL PSIMAWA Vol 5 No 2 (2022): EDISI 8 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi dan Humaniora- Universitas Teknologi Sumbawa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36761/jp.v5i2.2114
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana gambaran perencanaan karir mahasiswa di Universitas Dhyana Pura. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dan analisis data menggunakan deskriptif frekuensi. Sampel dalam penelitian ini yaitu sebanyak 90 orang partisipan yang diperoleh dengan rumus dari slovin. Sampel pada penelitian ini adalah mahasiswa semester akhir yang sedang mengerjakan skripsi dan belum mempublikasikannya. Terdapat satu instrumen pengukuran yang digunakan dalam dalam penelitian ini yaitu, skala perencanaan karir. Instrumen penelitian ini telah diuji melalui dua tahap penguji coba alat ukur yakni, uji validitas alat ukur dari 16 rater dan uji reliabilitas dari 63 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner online yang terdiri dari 40 butir aitem pernyataan, dengan hasil uji yang menunjukkan bahwa perencanaan karir mahasiswa dapat digambarkan memiliki perencanaan karir sedang sebesar 63 partisipan dengan persentase 70,0%.]]>
