cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rita Sari
Contact Email
ritasari17@iainlangsa.ac.id
Phone
+6285296150610
Journal Mail Official
ritasari17@iainlangsa.ac.id
Editorial Address
Jl. Meurandeh Langsa
Location
Kota langsa,
Aceh
INDONESIA
Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD
Published by Institut Agama Islam Negeri Zawiyah Cot Kala Langsa
ISSN : 27457656     EISSN : 25278770     DOI : 10.32505
Core Subject : Education, Social,
Mathematics Social Sciences Other
Jurnal Al-Azkiya adalah jurnal pendidikan guru madrasah ibtidaiyah yang menerima berbagai bentuk tulisan yang berkaitan dengan pendidikan anak MI dan SD dan diperioritaskan untuk dosen PGMI dan guru MI/SD.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 251 Documents
 22   23   24   25   26 
PENGARUH SANGGAR SENI KENCANA KEMBANG KUALA TERHADAP KETERAMPILAN SENI TARI SISWA rika restela; Suriani Suriani; Fenny Anggreni
Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol. 11 No. 1 (2026): Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD
Publisher : the Study Program of Education for Islamic Elementary School Teachers (Undergraduate)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/azkiya.v11i1.14964

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh partisipasi siswa dalam Sanggar Seni Kencana Kembang Kuala terhadap keterampilan seni tari siswa di SDN 056641 Paluh Sipat. Pembelajaran seni tari di sekolah dasar memerlukan penguasaan wiraga, wirama, dan wirasa. Namun, keterampilan siswa masih rendah akibat keterbatasan fasilitas, minimnya tenaga pengajar kompeten, dan metode pembelajaran konvensional. Sanggar seni hadir sebagai solusi melalui ekstrakurikuler yang menyediakan bimbingan profesional dan pelestarian budaya lokal. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh positif signifikan dengan nilai korelasi r = 0,541 (kategori sedang hingga kuat). Koefisien determinasi 29,27% menunjukkan kontribusi partisipasi sanggar terhadap peningkatan keterampilan seni tari, sedangkan 70,73% dipengaruhi faktor lain seperti bakat alami, dukungan keluarga, dan motivasi intrinsik. Uji signifikansi menghasilkan thitung = 2,035 > t tabel = 1,812 sehingga H₁ diterima dan H₀ ditolak, membuktikan hubungan kedua variabel signifikan secara statistik. Penelitian ini mengonfirmasi peran penting sanggar seni sebagai wadah pengembangan keterampilan seni tari yang efektif di pendidikan dasar.

Page 26 of 26 | Total Record : 251

 22   23   24   25   26 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 10 No 2 (2025): Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 10 No 1 (2025): Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 9 No 2 (2024): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 9 No 1 (2024): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 8 No 2 (2023): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 8 No 1 (2023): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 7 No 2 (2022): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 7 No 1 (2022): Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD Vol 6 No 2 (2021): Al-Azkiya: Jurnal Ilmu Pendidikan MI/SD Vol 6 No 1 (2021): Al-Azkiya: Jurnal Ilmu Pendidikan MI/SD Vol 5 No 1 (2020): Vol. 5 No. 1 Tahun 2020 Vol 5 No 2 (2020): Al-Azkiya: Jurnal Ilmu Pendidikan MI/SD Vol 5 No 1 (2020): Al-Azkiya: Jurnal Ilmu Pendidikan MI/SD Vol 4 No 2 (2019): Edisi: Juli-Desember 2019 Vol 4 No 1 (2019): Januari-Juni 2019 Vol 4 No 2 (2019): Al-Azkiya: Jurnal Ilmu Pendidikan MI/SD Vol 4 No 1 (2019): Al-Azkiya: Jurnal Ilmu Pendidikan MI/SD More Issue