cover
Contact Name
Dr. Mashud, S. P.d., M.Pd
Contact Email
multilateral.journal@ulm.ac.id
Phone
+628115128680
Journal Mail Official
multilateral.journal@ulm.ac.id
Editorial Address
PJKR JPOK FKIP ULM JL. Taruna Praja Raya Kampus JPOK FKIP ULM Banjarbaru
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga
ISSN : 14123428     EISSN : 25491415     DOI : http://dx.doi.org/10.20527
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat, Jurnal ini terbit dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember, berisi artikel hasil penelitian dan kajian analisis kritis setara dengan hasil penelitian bidang Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Jurnal Multilateral Pendidikan Jasmani dan Olahraga berfokus pada Analisis Pembelajaran, Penelitian dalam pendidikan jasmani dan Olahraga serta masalah utama dalam pengembangan ilmu bidang olahraga sebagai berikut: 1. Pendidikan Olahraga 2. Kepelatihan Olahraga 3. Olahraga Rekreasi 4. Olahraga Tradisional Jurnal ini diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat peminat pembaca adalah dari kalangan aktivis olahraga dan guru Pendidikan Jasmani.
Articles 308 Documents
STUDI DESKRIPTIF KEMAMPUAN MOTORIK KASAR SISWA KELAS A PAUD IT BAITUL IZZAH KOTA BENGKULU Oddie Barnanda Rizky; Chairuna Chairuna
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 16, No 2 (2017): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.687 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v16i2.4258

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif naturalistik, dengan menggunakan metode deskriptif. Penelitian ini dilakukan di PAUD IT Baitul Izzah Kota Bengkulu. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas A PAUD IT Baitul Izzah Kota Bengkulu dan objek pada penelitian ini adalah kemampuan motorik kasar siswa kelas A PAUD IT Baitul Izzah Kota Bengkulu. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, dan siswa kelas A PAUD IT Baitul Izzah Kota Bengkulu tahun ajaran 2015-2016. Teknik  pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data (flow model), yaitu data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil analisis data kemampuan motorik kasar yang telah diteliti, maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik kasar siswa pada aspek gerak lokomotor (melompat ke depan dengan dua kaki, dan berlari di dalam lintasan), dan pada aspek gerak manipulatif (melempar bola dengan satu tangan) sudah berkembang dengan baik. Sedangkan pada aspek gerak nonlokomotor (gerak pesawat terbang salah satu kaki diangkat, kedua tangan direntangkan lalu perlahan badan dibungkukkan), dan gerak manipulatif (menangkap bola dengan dua tangan) belum berkembang dengan baik. Kata Kunci: Studi Deskriptif, Kemampuan Motorik Kasar dan Siswa PAUD
OPTIMALISASI KELINCAHAN PEMAIN FUTSAL PRA PON KALIMANTAN SELATAN MELALUI LATIHAN LADDER DRILL Mashud Mashud; Muhammad Karnadi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 14, No 1 (2015): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1067.22 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v14i1.2469

Abstract

This research aims to identify and assess the optimization of Agility Through Ladder Drill Training for Pre-PON Futsal Players‟ of South Kalimantan. This research uses quantitative methods with the quasi-experiment. The population in this research are Pre PON Futsal Players‟ South Kalimantan from whom the respondent are taken. All the population are determined as the respondent; they are 19 player. The 19 player are given the measurement of their agility (zig-zag run) which has resulted in a scores to be used as the preliminary data in the research. After conducting the step, then the ladder drill is given and the scores of agility are pre-measured.The results of analysis shows that t-count regression test in pairs that there are differences in the results of the tests before and after the treatment is given to Pre-PON futsal players‟ of South Kalimantan. These can be seen from the  results of the calculation on the preliminary and final data, showing that t (9.36) is in beyond the interval t table (-1.729 to1.729). In this relation, it can be concluded that the treatment of giving ladder drill can results  of  test  results  on  agility  (zig-zag  run)  Pre-PON  futsal  players‟  of  South Kalimantan. Keywords: Optimization, agility, ladder drill training
MODEL SEKOLAH BERWAWASAN KEBUGARAN JASMANI Mashud Mashud
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 15, No 1 (2016): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (709.099 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v15i1.2485

Abstract

Model Sekolah Berwawasan Kebugaran Jasmani. Tulisan ini  bertujuan memberikan gambaran kepada pembaca tentang sekolah berwawasan kebugaran jasmani. Fakta menyajikan bahwa betapa pentingnya arti kebugaran jasmani pada setiap individu dalam   menjalankan   aktivitas/rutinitas  sehari-hari.   Guru   yg   tugasnya   merancang pembelajaran,    memberikan    pembelajaran,    mengevaluasi    dan    merefleksi    hasil pembelajaran serta tugas sebagai kepala dan ibu rumah tangga yang harus mengurus keluarganya.  Siswa  bertugas  untuk  menerima  pembelajaran,  mengerjalan  tugas  dan mengulang pembelajaran saat di rumah dan tak lupa membantu orang tua. Karyawan sekolah bertugas untuk bekerja  sesuai  dengan TUPOKSI masing-masing. Perbedaan karakteristik tugas dari masing-masing provesi di atas tentunya membutuhkan suatu daya tahan  dari  tubuh  agar  mampu  menyelesaikan tugas  dengan  baik  dan  masih  masih menjalankan tugas-tugas tambahan yang terkait dengan beberapa keperluan tambahannya. Daya tahan inilah yang lebih dikenal dengan kebugaran jasmani. Tatkala setiap individu telah memiliki keadaan bugar jasmani niscaya beban dan tugas pekerjaan sehari-hari akan dirasa tidak memberatkan dan bekerja menjadi lebih menyenangkan.Untuk itu, dalam mewujudkan keadaan invidu yang bugar tersebut diperlukan pedoman dan  petunjuk dalam melatihnya. Tulisan ini  akan  memberikan gambaran tentang hal tersebut terutama terkait dengan kebugaran jasmani di sekolah. Kata Kunci: Model Sekolah, Kebugaran Jasmani
PENGARUH LATIHAN SHADOW 8 TERHADAP AGILITY PADA PEMAIN BULUTANGKIS PB. MUSTIKA BANJARBARU USIA 12 – 15 TAHUN Taufiq Rahman; Herita Warni
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 16, No 1 (2017): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (721.288 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v16i1.3660

Abstract

This study aimed to determine the effects of exercise on agility in shadow 8 badminton players PB. Mustika Banjarbaru Age 12-15 Years. The method used is a method of pre-experiment design. The population in this study are all badminton player PB. Mustika Banjarbaru Age 12-15 Years of 10 people, while the sample in this study of 10 people with a sampling technique using total sampling.The results showed that the data pretest agility on a badminton player PB. Mustika Banjarbaru Age 12-15 Years gained an average = 7.1850 seconds with a standard deviation = 0.50423.  At posttest data is agility in badminton player PB. Mustika Banjarbaru Age 12-15 Years gained an average = 6.7500 seconds with a standard deviation = 0.44850. Results obtained by t test obtained t = 8.184> t table (9; 0.025) = 2.262, with Sig. (2-tailed) = 0,000; turns Sig. (2-tailed) <0.05  the t-count is significant. The conclusion that there was an effect on agility drills on shadow 8 badminton players PB. Mustika Banjarbaru Age 12-15 Years.Keywords: Effects, Exercise, Shadow 8, Agility and Badminton
MODEL LATIHAN STROKES BULUTANGKIS UNTUK ATLET SINGLE USIA PEMULA Muhamad Ridwan; Firmansyah Dlis; Hidayat Humaid
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 17, No 1 (2018): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (296.768 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v17i1.5023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan model latihan strokes bulutangkis untuk atlet single usia pemula dalam meningkatkan keterampilan strokes bulutangkis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan (Research&Development). Penelitian ini dilaksanakan di PB. Kurnia Tasikmalaya dengan subyek penelitian sebanyak 35 orang. Dianalisis menggunakan paired sample t test. Hasil analisis menunjukan bahwa jumlah nilai pretest adalah 2715 dengan rata-rata 77,57 dan jumlah nilai posttest adalah 3111 dengan rata-rata 88,89 artinya bahwa adanya peningkatan jumlah dan nilai rata-rata dan Dalam uji signifikansi perbedaan dengan SPSS 23 didapat hasil t-hitung 18,920 df =34 dan p-value = 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan latihan strokes bulutangkis sebelum dan sesudah adanya perlakuan model latihan strokes. Dengan demikian model latihan strokes bulutangkis untuk atlet single usia pemula efektif untuk meningkatkan keterampilan strokes bulutangkis.Kata kunci: Atlet single, Model Latihan, Strokes Bulutangkis.
PENGARUH METODE LATIHAN DAN KORDINASI MATA – KAKI TERHADAP KETERAMPILAN SHOOTING DALAM SEPAKBOLA Muhammad Habibie; Widiastuti Widiastuti; Sri Nuriani
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 18, No 1 (2019): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (379.551 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v18i1.6564

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Latihan dan kordinasi mata-kaki terhadap keterampilan shooting dalam sepakbola. Sampel penelitian ini berjumlah 40 orang yang merupakan Mahasiswa Universitas Lambung Mangkurat yang sudah lulus mata kuliah sepakbola dengan menggunakan rancangan penelitian treatment by level 2 x 2. Data dianalisis menggunakan analisis varians (ANAVA) dan dilanjutkan dengan uji Tukey pada taraf signifikansi α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan (1) secara umum, terdapat perbedaan antara metode latihan bodyweight squats dan Metode latihan flexibility dinamis terhadap keterampilan shooting dalam sepakbolai (Fo 7.8312>4,11 Ft), dan metode latihan bodyweight squats memberikan hasil keterampilan shooting dalam sepakbola yang lebih baik daripada latihan flexibility dinamis, (2) terdapat interaksi antara metode latihan dan kordinasi mata-kaki terhadap hasil keterampilan shooting dalam sepakbola (Fo 5.789>4,11 Ft), (3) pada pemain dengan kordinasi mata-kaki tinggi, metode latihan bodyweight squats memberikan hasil keterampilan sooting yang lebih baik daripada metode latihan Fexibility dinamis (Qo3,21> 2,86 Qt), dan (4) pada pemain dengan kordinasi  mata-kaki rendah, tidak memberikan pengaruh signifikan pada hasil keterampilan shooting dalam sepakbola dengan metode latihan bodyweight squats dan Metode latihan flexibility dinamis (Qo-1,25< 3,97 Qt). Kata kunci: Shooing Sepakbola, Metode Latihan, Bodyweight Squats, Flexibility Dinamis, Dan Koordinasi Mata-Kaki.
TRANSPARANSI REKRUTMEN SUPERVISOR PENDIDIKAN JASMANI PADA SEKOLAH DASAR DI KOTA BANJARBARU Sunarno Basuki
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 18, No 2 (2019): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.256 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v18i2.7625

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui  kriteria dan persyaratan, proses rekruitmen calon supervisor pendidikan jasmani pada Sekolah Dasar (SD) di Kota Banjarbaru. Selain itu juga bertujuan mengetahui respon terhadap kriteria dan persyaratan serta proses rektuitmen calon supervisor pendidikan jasmani pada Sekolah Dasar (SD) di Kota Banjarbaru. Obyek penelitian ini adalah kriteria dan persyaratan serta proses rekrutimen calon supervisor. Subyek penelitian ada 6 (enam) orang yang terdiri dari kepala sekolah (2), guru pendidikan jasmani (2), pengawas pendidikan jasmani (1) dan pengawas SD (1). Dengan menggunakan penelitian kualitatif, penelitian ini mengajukan beberapa simpulan, yaitu (1) kriteria dan persyaratan calon supervisor pendidikan jasmani pada SD di Kota Banjarbaru diatur dalam Perda Kota Banjarbaru Nomor 3 Tahun 2013 tentang Pendidikan Pasal 58, (2) proses rekrutimen calon supervisor pendidikan jasmani terdiri dari dua tahapan, yaitu proyeksi dan seleksi, di dalamnya ada seleksi administrasi dan akademik, dan (3) respon guru pendidikan jasmani di Kota Banjarbaru terhadap kriteria dan persyaratan calon supervisor positif, dalam pengertian mengetahaui, memahami dan berusaha memenuhinya dalam proses rekrutimen calon supervisor. Penelitian ini mengajukan rekomendasi kepada pemerintah daerah kota Banjarbaru untuk transparan dan adil dalam proses rekruitmen calon supervisor pendidikan jasmani pada SD di Kota Banjarbaru. Kata Kunci: Rekrutimen, Transparansi dan Respon.
JENIS PENGUASAAN SHOOTING YANG BANYAK MENCIPTAKAN POIN PADA PEMAIN BOLA BASKET PUTRA SMA KRISTEN KANAAN BANJARMASIN Ari Tri Fitrianto
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 14, No 2 (2015): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (509.599 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v14i2.4228

Abstract

.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis penguasaan shooting yang banyak menciptakan poin: jump shoot, lay up, reverse lay up, runner (extending lay up), power move, one hand set shoot, hook shoot, free throw shoot, three point shoot.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengambilan data instrumen kunci utama dari penelitian ini dengan sumber data utama merupakan kata-kata dan tindakan sehingga pengamatan, wawancara dan catatan lapangan merupakan teknik pengumpulan data dan penggunaan dokumen sebagai data pendukung. Metode dokumen ini terutama digunakan untuk menggali data dari sumber tertulis, video ataupun catatan lapangan.Subyek pada penelitian ini adalah seluruh pemain bola basket peserta didik SMA Kristen Kanaan Banjarmasin yang mengikuti kejuaraan bola basket hari ulang tahun SMAN 7 Banjarmasin sebanyak 12 orang.Hasil penelitian pada kejuaraan SMAVEN Basketball Competition ini berdasarkan hasil pengamatan dan analisis peniliti dengan fokus jenis shooting pemain bola basket SMA Kristen Kanaan, dari sembilan jenis shooting lay up adalah yang paling dikuasai para pemain bola basket SMA Kristen Kanaan dan yang paling tidak dikuasai adalah three point shoot. Ini dikarenakan tidak pernah dilatih secara khusus setiap jenis shooting. Kata kunci: Bola basket, jenis Shooting, Poin, SMA Kristen Kanaan
PENGARUH METODE LATIHAN PLIOMETRIK DAN MAXEX DENGAN KEKUATAN TERHADAP KECEPATAN TENDANGAN SABIT PENCAK SILAT DI STKIP SETIA BUDHI RANGKASBITUNG Ridwan Sadirman
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 14, No 1 (2015): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (823.331 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v14i1.2464

Abstract

The Influence Of Plyometrics Training Method And Maxex With Strength Toward Speed Of Tendangan Sabit Pencaksilat In STKIP Setia Budhi Rangkas Bitung.The purpose of this study was determine the influence of plyometrics training method and maxex with strength of speed tendangan sabit Pencak Silat in STKIP Setia Budhi Rangkasbitung Lebak-Banten 2013. This research used a factorial design experiment with 2x2. Sampling using cluster random sampling, the number of sample are60 people and divided into four groups, each group consist of 15 people. Analysis data using Analysis of variance (ANAVA) and further test wit test Tukey.This  research  concluded  that:  (1)  Overall  there  are  significant  differences  betweenPlyometrics training  method  treatment and  Maxex training  method  toward  speed  of Tendangan Sabit Pencak Silat, (2) There is interaction between Plyometrics training method and Maxex with strength toward Tendangan Sabit Pencak Silat, (3) For the group of students who have high strength, the speed of Tendangan Sabit higher when trained with Maxex training method, (4) For the group of students who have low strength, the speed of Tendangan Sabit higher when trained with Plyometrics training method. Keywords: Plyometrics, Strength toward speed, tendangan sabit
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KONSEP DIRI TERHADAP KETERAMPILAN SMASH BULUTANGKIS Andi Taufan Bayu Dewantara Alsaudi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 15, No 1 (2016): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (823.331 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v15i1.2480

Abstract

Pengaruh  Strategi  Pembelajaran  Dan  Konsep  Diri  Terhadap Keterampilan Smash Bulutangkis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan pengaruh antara penggunaan gaya  mengajar latihan dan  gaya  mengajar komando dengan konsep diri terhadap keterampilan smash bulutangkis pada siswa kelas X SMA ADI LUHUR Jakarta Timur. Penelitian ini dimulai tanggal 24 April – 29 Mei2013 di lapangan SMA ADI LUHUR Jakarta Timur. Pertemuan berlangsung selama 90 menit dengan frekuensi tiga kali pertemuan dalam seminggu dengan jumlah pertemuan sebelas kali. Penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimen lapangan, desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah factorial 2x2. Teknik pengambilan sampel dengan cara random sampling. Instrumen penelitian dilakukan berdasarkan penilaian kuantitatif yaitu pada teknik keterampilan pukulan smash bulutangkis. Teknik analisa data dalammenguji hipotesis penelitian ini  menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan ujikelanjutan hipotesis menggunakan uji tukey. Data yang harus dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi : data proses teknik belajar pukulan smash bulutangkis, dan data konsep diri. Untuk memperoleh data proses belajar pukulan smash dilakukan tes keterampilan  smash   bulutangkis.  Sedangkan  untuk   memperoleh  data   konsep   diri dilakukan dengan tes skala likert.Hasil penelitian menunjukkan pertama, terdapat perbedaan hasil keterampilan smash bulutangkis antara gaya mengajar latihan dengan gaya mengajar komando secara keseluruhan didapat Fh   = 53.34 dan Ft   = 4,00, Dengan demikian Fo> Ft, sehingga Hoditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan, terdapat perbedaan yang nyata antara gaya mengajar latihan dan gaya mengajar komando terhadap hasil keterampilan smash. Dengan perkataan lain bahwa hasil keterampilan smash denganmenggunakan gaya mengajar latihan ( X  = 136.79; sd = 28.11) lebih baik dari pada gaya mengajar  komando( X   =  135.46;  sd  =  30.11).  Kedua,  terdapat  perbedaan  hasilketerampilan  smash  bulutangkis  antara  gaya  mengajar  latihan  dan  gaya  mengajarkomando bagi kelompok konsep diri tinggi diperoleh Qh  = 5,25 dan Qt = 1.70. Dengan demikian Qhlebih besar  dari  Qt,  sehingga Ho  ditolak.  Kesimpulan, bagi  siswa  yang memiliki tingkat konsep diri tinggi, hasil keterampilan smash dengan gaya mengajarlatihan ( X  = 73,13 dan S = 9,89) lebih baik dari gaya mengajar komando ( X = 70,73 dan S = 14,32). Ketiga, terdapat perbedaan hasil keterampilan smash bulutangkis antara gaya mengajar latihan dan gaya mengajar komando bagi kelompok konsep diri rendah diperoleh hasil, Qh= -2,01< Qt   = 1.70. Artinya, Ho diterima, dan H1   ditolak. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa bagi siswa yang memiliki tingkat konsep diri rendah, dari hasil keterampilan smash yang diajar dengan gaya mengajar komando ( X  = 64,73 ; s= 16,35) dan gaya mengajar latihan ( X  = 63,66; s = 18,22) tidak memberikan perbedaan yang signifikan pada taraf α: 0,05. Keempat, terdapat interaksi antara gaya mengajar dan konsep diri terhadap hasil keterampilan smash bulutangkis diperoleh harga hitung Fo interaksi (FAB) = 53,34 dan F tabel = 4.00. Tampak bahwa F hitung > F tabel, sehingga H0 ditolak. dan H1 diterima.Dengan  demikian  dapat  disimpulkan  bahwa  terdapat  interaksi  antara  gayamengajar dan konsep diri terhadap hasil   keterampilan smash bulutangkis. Berdasarkanhasil analisis data tersebut, dapat disimpulkan bahwa, secara keseluruhan gaya mengajar latihan memiliki pengaruh lebih baik jika dibandingkan dengan gaya mengajar komando terhadap hasil belajar keterampilan smash bulutangkis pada siswa kelas X SMA ADI LUHUR Jakarta Timur. Kata Kunci: Gaya mengajar latihan, Gaya mengajar komando, Konsep diri,Hasil keterampilan smash bulutangkis.

Page 4 of 31 | Total Record : 308