cover
Contact Name
Rumi Iqbal Doewes
Contact Email
king.doewes@staff.uns.ac.id
Phone
+6281288765432
Journal Mail Official
king.doewes@staff.uns.ac.id
Editorial Address
JPOK FKIP UNS Surakarta. Jl. Menteri Supeno 13 Manahan Surakarta 57139. Telp/Fax: (0271) 714957
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
SMART SPORT
ISSN : 19790465     EISSN : 27233081     DOI : -
Core Subject : Education,
SMART SPORT merupakan jurnal yang berisikan hasil penelitian, gagasan konseptual dan aplikasi teori maupun Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Olahraga
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 141 Documents
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MERODA SENAM LANTAI MELALUI PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DAN TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 Ayub Ridwan Syah; Slamet Riyadi
Smart Sport Vol 8, No 2 (2016): SMART SPORT Jurnal Kepelatihan Olahraga
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (853.234 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v8i2.36134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar merodasenam lantai melalui penerapan media pembelajaran audio visual dan tutor sebaya pada siswa kelas XI 1 SMK Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI 1 SMK Negeri 1 Karanganyar yang berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 34 siswa putri dan 2 siswa putra. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari guru dan siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan penilaian hasil belajar meroda senam lantai. Analisis data menggunakan teknik deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif dengan persentase.Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan media pembelajaran audio visual dan tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar meroda senam lantai siswa dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Proses pembelajaran pada prasiklus belum menerapkan media pembelajaran audio visual dan tutor sebaya untuk membantu siswa dalam mempelajari gerakan meeroda senam lantai sehingga kemampuan meroda senam lantai siswa masih rendah dan hasil belajar meroda senam lantai siswa kurang maksimal. Dari hasil analisis diperoleh peningkatan yang signifikan dari prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada prasiklus, siswa yang tuntas mencapai 16,67%, Pada siklus I, siswa yang tuntas mencapai 63,89%, sedangkan pada siklus II mencapai 88,89%.Simpulan penelitian ini adalah penerapan media pembelajaran audio visual dan tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar meroda senam lantai siswa kelas XI 1 SMK Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING BOLABASKET MELALUI MODIFIKASI RING PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 Ira Arnestyawati; Mariyanto -
Smart Sport Vol 11, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (56.599 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v11i1.42514

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar shooting bolabasket siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017 dengan menerapkan modifikasi ring. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan interpretasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah 32 siswa putri. Teknik pengumpulan data adalah dengan tes dan observasi. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif dengan menggunakan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pada hasil unjuk kerja pra siklus hasil belajar siswa menunjukkan ketuntasan 11 siswa (34,38%). Pada siklus I hasil belajar menunjukkan ketuntasan 20 siswa (62,50%). Pada siklus II hasil belajar menunjukkan ketuntasan 25 siswa (78,12%). Simpulan penelitian ini adalah dengan penggunaan modifikasi ring dapat meningkatkan hasil belajar shooting bolabasket siswa kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Kata Kunci : Hasil Belajar, Shooting Bolabasket, Modifikasi Ring.
PROFIL KEBERBAKATAN KELAS VII SMP SE-KECAMATAN SLOGOHIMO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Tri Rohmawati; Joko Nurkamto
Smart Sport Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (94.379 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v12i1.42976

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  adalah  1).  Untuk  mengetahui  bakat  olahraga   yang dimiliki  oleh  siswa  kelas  VII  SMP  se-Kecamatan  Slogohimo,  Kabupaten  Wonogiri  tahun  pelajaran  2016 / 2017.    2).  Melihat  Potensi  Keberbakatan  olahraga  yang dimiliki oleh siswa kelas VII SMP se-Kecamatan Slogohimo, Kabupaten Wonogiri periode 2016 / 2017. Subyek  penelitian  ini  adalah  Siswa  Kelas  VII  SMP  Se-Kecamatan  Slogohimo  Kabupaten Wonogiri  untuk  Tahun  Pelajaran 2016/2017  sebanyak 6  SMP      yang  berjumlah  473  siswa. Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kuantitatif.  Pengumpulan    data    dengan  menggunakan  tes  dan  pengukuran  pemanduan  bakat model Sport Search. Teknik analisis untuk  mengolah,  menganalisis,  dan  menilai  hasil  tes  dengan  menggunakan  software  Sport Search  dan  modifikasi  Sport  Search.  Hasil  penelitian  adalah  sebagai  berikut  ini.  Pertama Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan persentase indicator   keseluruhan siswa kelas VII SMP  se-  kecamatan  sologohimo  kabupaten  wonogiri  sebagai  berikut:  Katagori  Sangat Potensi  sebanyak  0  siswa  atau  0%,  Katagori  Potensi  sebanyak  14  siswa  atau  2.96%, Katagori  Cukup  Potensi  sebanyak  47  siswa  atau  9.94%,  Katagori  Kurang  Potensi sebanyak 189  siswa  atau  39.96%,  dan  untuk  Katagori  tidak  Potensi  sebanyak  223  siswa atau  47.15%.  Kedua  Berdasarkan  hasil  klasifikasi  cabang  olahraga  pada  Siswa  SMP  Se- Kecamatan  Slogohimo  Kabupaten  Wonogiri  Tahun  Pelajaran  2016/2017    keseluruhan terbagi  menjadi  19  cabang  olahraga  sebagai  berikut:  Diving  ,high  jump,  gymnastic,sprint running  ,trampoline  ,distance  running  ,archery  ,long  and  triple  jump,  criket  ,powerlifting ,walking  ,shot  put  and  discus  ,taekwondo  ,  baseball  ,surf  live  saving  ,high  jump  baton twirling  ,  volley  ball  ,indoor  criket  dan  terakhir  tabel  tenis.  Setelah  dilakukan  tes keberbakatan Sport Search pada siswa kelas VII SMP Se-Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri  Tahun  Pelajaran  2016/2017  dapat  disimpulkan  siswa  yang  berpotensi  sebanyak 2.96%,  siswa  yang  cukup  potensi  sebanyak  9.94%  ,  siswa  yang  kurang  potensi  sebnyak 39.96%  ,  dan  siswa  yang  tidak potensi  sebanyak  47.15%  dari  keseluruhan  siswa  kelas  VII yang berjumlah 473 siswa dari 6 sekolahan di kecamatan slogohimo. Kata Kunci: Profil keberbakatan siswa kelas VII SMP Se-Kecamatan Slogohimo
TINGKAT PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI KEBUGARAN JASMANI (VO2 MAX) MAHASISWA SEMESTER IV POR FKIP UMS TAHUN 2019 Nurhidayat -; Chandra Triadi
Smart Sport Vol 14, No 1 (2019): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (58.726 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v14i1.43064

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui  hubungan  antara  tingkat  prestasi akademik dengan kebugaran jasmani (VO2 max) pada mahasiswa semester IV POR FKIP UMS  tahun  2019.  Sampel  penelitian  ini  adalah  seluruh  mahasiswa  aktif  semester  IV Pendidikan Olahraga FKIP UMS tahun 2019 yang berjumlah 90 mahasiswa. Teknik  pengumpulan  data  kebugaran  jasmani (VO2 max)  menggunakan test  lari MFT  (Multistage  Fitness  Test),  sedangkan  pengumpulan  data  prestasi  akademik mahasiswa  berdasarkan  Indeks  Prestasi  mahasiswa  yang  diambil  dari  KHS  (Kartu  Hasil Studi)  mahasiwa.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  korelasional. Dalam menghitung koefisien korelasi masing-masing prediktor terhadap kriterium menggunakan rumus  Pearson  Product  Moment  Correlation  (Research  Methods  in  Physical  Activity, 2011: 130).  Berdasarkan  hasil  penelitian  disimpulkan  bahwa  hubungan  tingkat  kesegaran jasmani (VO2 max) terhadap prestasi akademik mahasiswa semester IV POR FKIP UMS tahun  2019 adalah  signifikan  dengan  nilai  korelasi  0.529.  Nilai  r  tabel  untuk  taraf kesalahan 5% dengan n = 90 diperoleh r tabel 0.207 dan untuk 1% diperoleh r tabel 0.270. karena harga r thitung lebih besar dari r tabel baik untuk kesalahan 5% dan 1% ( 0.529 > 0.270  >  0.207  ),  maka  dapat  disimpulkan  terdapat  hubungan  yang  positif  dan  signifikan sebesar 0.529 antara kesegaran jasmani (VO2max) dengan prestasi akademik.Kata Kunci : Prestasi Akademik, Kebugaran Jasmani, VO2 max
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN FUTSAL SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015 Fajar Dwi Prabowo; Fadilah Umar
Smart Sport Vol 8, No 2 (2016): SMART SPORT Jurnal Kepelatihan Olahraga
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (736.417 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v8i2.36122

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri Se-KotaSurakarta Tahun 2015. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan teknik survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain inti ekstrakurikuler futsal SMA Negeri Se-Kota Surakarta sebanyak 80 siswa. Sampel yang terpilih adalah sebanyak 64 pemain lapangan dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling.Instrumen penelitian yang di pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan pengukuran. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri Se- Kota Surakarta tahun 2015 menunjukkan bahwa pemain yang masuk kategori baik sekali ada 3 pemain atau sebesar (4,69 %), kategori baik 20 pemain atau sebesar (31,25 %), kategori cukup 23 pemain atau sebesar (35,94 %), kategori kurang 11 pemain atau sebesar (17,19 %), kategori kurang sekali 7 pemain atau sebesar (10,94 %).
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH SEPAKBOLA DENGAN PEMBELAJARAN TEAM GAME TURNAMENT PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Rahayu Eko Supriyanto
Smart Sport Vol 10, No 1 (2017): Jurnal Smart Sport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (56.018 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v10i1.42241

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  hasil  belajar  passing  bawah sepakbola  dengan  pembelajaran  team  game  turnament  pada  siswa  kelas  VIII  G  SMP Negeri  3  Sukoharjo  Tahun  Pelajaran  2016/2017.  Penelitian  ini  merupakan  Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri  atas  perencanaan,  pelaksanaan  tindakan,  observasi,  dan  refleksi.  Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Sukoharjo yang berjumlah 32 siswa yang  terdiri  dari  16  siswa  putra  dan  16  siswa  putri.  Sumber  data  dalam  penelitian  ini berasal  dari  guru  dan  siswa.  Teknik  pengumpulan  data  adalah  dengan  observasi  dan penilaian  hasil  belajar  passing bawah  sepakbola.  Analisis  data  menggunakan  teknik deskriptif  yang didasarkan pada analisis kuantitatif dengan prosentase. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa  melalui  pembelajaran  team  game  turnament dapat  meningkatkan hasil belajar passing bawah sepakbola siswa dari pra tindakan ke siklus I dan siklus I ke siklus  II.  Proses  pembelajaran  pada  pra  tindakan  belum  menggunakan  pembelajaran team  game  turnament untuk  membantu  siswa  dalam  mempelajari  gerakan  passing bawah sepakbola, sehingga keterampilan passing bawah sepakbola siswa masih rendah dan  hasil  belajar  passing bawah  sepakbola  siswa  kurang  maksimal.  Dari  hasil  analisis diperoleh  peningkatan  yang  signifikan  dari  pra  tindakan  ke  siklus  I  dan  siklus  I  ke siklus  II.  Pada  siklus  I, siswa  yang  tuntas  mencapai  65,63%,  sedangkan  pada  siklus  II mencapai  87,50%.  Simpulan  penelitian  ini  adalah  dengan  pembelajaran  team  game turnament dapat  meningkatkan hasil belajar  passing bawah sepakbola siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2016/2017.Kata Kunci: Hasil Belajar, Passing Bawah Sepakbola, Team Game Turnament.
ERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DRILL MENGUNAKAN LADDER DENGAN CONE TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN PADA SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMK BHINNEKA KARYA SURAKARTA TAHUN 2017 Mustafa Ali Khoriri; Fadilah Umar
Smart Sport Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (103.288 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v12i1.42970

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mengetahui:  (1)  Ada  tidaknya perbedaan pengaruh latihan Drill menggunakan Ladder dan Cone terhadap peningkatan kelincahan siswa ekstrkurikuler futsal SMK Bhinneka Karya Surakarta Tahun 2017. (2) Latihan  yang  lebih  efektif dan  efisien  antara  latihan  Drill menggunakan  Ladder dan Cone  terhadap  peningkatan  kelincahan  siswa  ekstrakurikuler  futsal  SMK  Bhinneka Karya  Surakarta  tahun  2017. Jenis  penelitian  yang  digunakan  adalah  penelitian kuantitatif  eksperimen.  Subjek  yang  digunakan  dalam    penelitian  ini  adalah  siswa ekstrakurikuler futsal SMK Bhinneka Karya Surakarta tahun 2017. Jumlah siswa adalah 20 siswa. Keseluruhan subjek dijadikan sampel penelitian. Data yang dikumpulkan pada penelitian  ini  berupa  data  kelincahan.  Tes  dan  Pengukuran  yang  digunakan  untuk mengumpulkan  data  adalah  dengan  melakukan  tes  Dogging  Run.  Teknik  analisis  data yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  uji  perbedan  (uji-t)  dengan  melalui  uji persyaratan  terlebih  dahulu  seperti  uji  normalitas  dan  uji  homogenitas.  Setelah melakukan  penelitian,  diperoleh  hasil  sebagai  berikut:  (1)  Ada  perbedaan  pengaruh latihan  drill  menggunakan  ladder dengan  cone terhadap  kelincahan  pada  siswa ekstrakurikuler  SMK  Bhinneka  Karya  Surakarta  Tahun  2017  dengan  thitung  =  8.1413  > ttabel = 1.8595 ; (2) latihan drill menggunakan ladder lebih baik dan efektif pengaruhnya dibandingkan  dengan  latihan  drill menggunakan  cone terhadap  kelincahan  pada  siswa ekstrakurikuler  SMK  Bhinneka  Karya  Surakarta Tahun  2017,  dengan  peningkatan menggunakan Ladder = 10.47% > latihan menggunakan cone = 8%. Berdasarkan hasil penelitian  dapat  disimpulkan  sebagai  berikut:  (1)  ada  perbedaan  pengaruh  latihan  drill menggunakan  Ladder  dengan cone terhadap  kelincahan  pada  siswa  ekstrakurikuler SMK  Bhinneka  Karya  Surakarta Tahun  2017;  (2)  latihan  drill  menggunakan  Ladder lebih baik pengaruhnya dibandingkan dengan latihan  drill menggunakan cone terhadap kelincahan pada siswa ekstrakurikuler SMK Bhinneka Karya Surakarta Tahun 2017.Kata  Kunci: Futsal,  latihan  drill  menggunakan  Ladder,  latihan  drill  menggunakan Cone, Kelincahan.
IDENTIFIKASI BAKAT OLAHRAGA SISWA-SISWI SMP KELAS VII SE-KECAMATAN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Anggita Bintang Primatiwi; Agustiyana -
Smart Sport Vol 14, No 1 (2019): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (91.018 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v14i1.43059

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  adalah:  Untuk  mengetahui  potensi  keberbakatan  yang dimiliki  siswa-siswi  SMP  se-Kecamatan  Karanganyar  tahun  pelajaran  2018/2019.  Populasi dalam  penelitian  ini  adalah  siswa-siswi  SMP  Kelas  VII  se-  Kecamatan  Karanganyar  Tahun Pelajaran 2018/2019 yaitu sejumlah 1843siswa-siswi.Sampel yang dipilih sebanyak 5sekolah, yaitu : SMP N  1 Karanganyar, SMP N  2 Karanganyar, SMP N  3 Karanganyar, SMP N  4 Karanganyar,  dan  SMP  N    5  Karanganyar  dengan  teknik  pengambilan  sampel  Purposive Sampling.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  kuantitatif.  Pengumpulan  data dengan  menggunakan  tes  dan  pengukuran  pemanduan  bakat  model  Sport  Search.  Teknik analisis  untuk  mengolah,  menganalisis,  dan  menilai  hasil  tes  dengan  menggunakan  software Sport Search.  Dari  hasil  analisis  diatas  dapat  disimpulkan  bahwa  pada  cabang  olahraga menyelam  (diving)  memiliki  jumlah  yang  paling  banyak dari  semua  kategori,dengan  jumlah sebanyak68  siswa-siswi.  Pada  hasil  tes  keberbakatan  ini  pengaruh  lingkungandan  kebiasaan dalam hal aktivitas sehari-hariberpengaruh pada hasil tes keberbakatan sport search kelas VII SMP se-Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2018/2019.Kata kunci: Identifikasi Bakat Olahraga, Kelas VII, Se-Kecamatan Karanganyar 2018/2019.
MANAJEMEN KLUB KEBUMEN UNITED ANGELS DI LIGA PRO FUTSAL PUTRI 2019 Septa Delapena; Fadilah Umar
Smart Sport Vol 15, No 1 (2019): Jurnal SmartSport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/rumi.v15i1.43081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  (1)  struktur organisasi klub Kebumen  United  Angels  di  Liga  Pro  Futsal  Putri  2019,  (2)  untuk  mengetahui pembinaan  atlet  dan  pembinaan  pelatih  Kebumen  United  Angels  di  Liga  Pro  Futsal Putri 2019, (3) untuk mengetahui program latihan klub Kebumen United Angels di Liga Pro Futsal Putri 2019, (4) untuk mengetahui profil pelatih dan profil atlet klub Kebumen United  Angels  di  Liga  Pro  Futsal  Putri  2019,  (5)  untuk  mengetahui  pendanaan  atau keuangan  klub  Kebumen  United  Angels  di  Liga  Pro  Futsal  Putri  2019,  (6)  untuk mengetahui sarana dan prasarana klub Kebumen United Angels di Liga Pro Futsal Putri 2019.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kualitatif  dengan  metode deskriptif naturalistik.  Sampel  penelitian  adalah  pengurus  manajemen,  atlet,  pelatih,  seluruh anggota  Kebumen  United  Angels,  dan  pengamat  yang  berjumlah  30  orang    dengan teknik  pengambilan  sampel  yang  digunakan  yaitu  purposive  sampling  dan  snowball sampling. Teknik pengumpulan data dengan teknik wawancara, observasi, dokumentasi, dan  kuisioner  (angket).  Validitas  data  menggunaka  teknik  triangulasi  data,  diskusi teman  sejawat,  dan  pengecekan  anggota.  Teknik  analisis  data  yang  digunakan  dalam penelitian ini adalah dengan skala Likert. Berdasarkan analisis diatas dapat disimpulkan bahwa  struktur organisasi  klub  Kebumen  United  Angels  di  Liga  Pro  Futsal  Putri  2019 baik  sekali,  pembinaan  klub  Kebumen  United  Angels  di  Liga  Pro  Futsal  Putri  2019 baik,  program latihan klub Kebumen United Angels di Liga Pro Futsal Putri 2019 baik sekali,  profil  pelatih  dan  atlet  klub  Kebumen  United  Angels  di  Liga  Pro  Futsal  Putri 2019  baik  sekali,  pendanaan  klub  Kebumen  United  Angels  di  Liga  Pro  Futsal  Putri 2019 baik sekali, sarana dan prasarana klub Kebumen United Angels di Liga Pro Futsal Putri 2019 baik sekali.Kata Kunci : Manajemen, Liga Futsal, Kebumen United Angels
PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DRILL POLA DENGAN DRILL UMPAN TERHADAP PUKULAN LOB (CLEAR) DAN SMASH BULU TANGKIS PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMP NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016 Citra Amalia Jayanti; Sapta Kunta Purnama
Smart Sport Vol 4, No 1 (2014): SMART SPORT Jurnal Kepelatihan Olahraga
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (563.803 KB) | DOI: 10.20961/rumi.v4i1.36068

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan latihan drill pola dan drill umpan terhadap peningkatan pukulan lob (clear) dan smash bulu tangkis pada siswa ekstrakurikuler SMP Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswi ekstrakurikuler bulu tangkis. Ekstrakulikuler bulu tangkis SMP Negeri 7 Surakarta diikuti oleh 45 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive random sebanyak 30 atlet. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah T Score, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t. Hasil analisis data uji reliabilitas tes awal lob (clear) adalah sebesar 0,64, yakni termasuk dalam kategori cukup. Adapun nilai reliabilitas hasil tes awal smash adalah sebesar 0.61, dimana termasuk dalam kategori cukup. Uji normalitas data pada kelompok I diperoleh nilai Lhitung = 0.1628<Ltabel 5% = 0.228. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa data K1 termasuk berdistribusi normal. Dari hasil normalitas yang dilakukan pada Kelompok 2 (K2) diperoleh nilai Lhitung = 0.1825<Ltabel 5%= 0.228.Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa data K2 juga termasuk berdistribusi normal. Uji homogenitas diperoleh nilai Fhitung = 01.172,<Ftabel = 2.484 yang berarti data tersebut homogen. Analisis data tes awal kelompok I dan II yaituthitung= 0.170< t table = 2.048 yang berarti tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada tes awal kelompok I dan II. Analisis data tes awal dan tes akhir kelompok I yaituthitung= 3.670< t table =2.048 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan pada tes awal dan tes akhir Kelompok I. Analisis data tes awal dan tes akhir kelompok II yaituthitung= 3.225< t table =2.048 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan pada tes awal dan tes akhir Kelompok II. Analisis data tes akhir kelompok I dan II yaituthitung= 2.273< t table =2.048 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan pada akhir kelompok I dan II. Simpulan yang dapat diperoleh sebagai berikut: (1) Ada pengaruh antara drill pola dan drill umpan terhadap peningkatan hasil belajar pukulan lob (clear) dan smash bulu tangkis pada ekstrakurikuler siswi SMP Negeri 7 Surakarta tahun 2015/2016, (t hitung = 2.273> t tabel= 2.048). (2) Latihan drill pola lebih baik pengaruhnya dari pada drill umpan terhadap peningkatan pukulan lob (clear) dan smash bulu tangkis pada ekstrakurikuler SMP Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016. Kelompok I (kelompok yang mendapat perlakuan drill pola) = 24.59% > kelompok II (kelompok yang diberi perlakuan drill umpan) = 12.5%.

Page 2 of 15 | Total Record : 141