cover
Contact Name
Habib Ratu Perwira Negara
Contact Email
habib.ratu27@gmail.com
Phone
+87865373259
Journal Mail Official
habib.ratu27@gmail.com
Editorial Address
Jln. Darul Hikmah, Geriya Sehati No 10, Labuapi, Lombok Barat, NTB, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter
ISSN : 26226928     EISSN : 26225387     DOI : https://doi.org/10.36765/jpmb
Core Subject : Education, Social,
JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter, aims to disseminate the results of conceptual thinking and ideas, especially the results of educational research and technology to be realized in the community, including: (1) the field of science education, applied, social, economic, cultural, ICT development, and administrative services, (2) training and improvement educational, agricultural, information and communication, and religious technology results (3) Teaching and empowering the community and community of students, youth, youth and community organizations in a sustainable manner.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 10 Documents
Search results for , issue "Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember" : 10 Documents clear
Peningkatan Global Media and Information Literacy Professional Network (GMILPN) MGMP Matematika di NTB Abdillah, Abdillah; Pramita, Dewi; Perwira Negara, Habib Ratu
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan ini dilaksanakan melalui kerjasama dengan MGMP Matematika SMP dan SMA Lombok Barat. Adapun tujuannya adalah untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh para guru anggota MGMP seperti belum optimal dalam penggunaan media pembelajaran, kurangnya pemahanan dan kemampuan guru di bidang IT, dan kurangnya sarana informasi yang bisa diakses oleh para siswa dan guru terkait informasi mata pelajaran. Berdasarkan hasil pelaksanaan kemampuan guru dalam membuat perangkat pembelajaran berbasis ICT, mengoperasikan media pembelajaran berbasis ICT, dan kemampuan mengembangkan media pembelajaran sudah baik. Namun kemampuan guru matematika SMA lebih tinggi daripada kemampuan guru matematika SMP. Abstract: This activity was carried out in collaboration with the West Lombok Middle and High School Mathematics Teacher Consultation Group. The aim is to solve the problems faced by TCG member teachers such as not optimal in the use of instructional media, lack of understanding and ability of teachers in the ICT field, and lack of information facilities that can be accessed by students and teachers regarding subject information. Based on the results of the implementation of the teacher's ability to make ICT-based learning devices, operate ICT-based learning media, and the ability to develop learning media is good. However, the ability of high school mathematics teachers is higher than the ability of junior high school mathematics teachers.
Peningkatan Manajemen Tata Kelola dan Metode Baca Tulis Al Qur’an Guru dan Santri Kelompok TPQ di Lombok Tengah NTB Syaharuddin, Syaharuddin; Mandailina, Vera; Mandailina, Vera; Riadi, Riadi; Mahsup, Mahsup
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan manajemen guru TPQ dan tingkat literasi siswa TPQ di Lombok Tengah. Berdasarkan hasil kerja lapangan setelah penanganan diperoleh beberapa solusi, yaitu (1) Data EMIS TPQ, Piagam Keanggotaan TPQ ke LPPTKA BKPRMI atau Departemen Agama Lombok Tengah telah diusulkan, (2) pelatihan dan bantuan administrasi TPQ meliputi: pelaporan sistem,, (3) Fasilitas seperti papan TPQ, papan, papan statistik dan pengadaan papan tulis, lemari dan tambahan Al-Qur'an telah direalisasikan, (4) pelatihan dan pendampingan metode baru, (5) pelatihan bakat santri pengembangan, (7) perekrutan dan pelaksanaan pelatihan guru dari keluarga atau tetangga, dan (8) menjadikan anggota TPQ anggota LPPTKA BKPRMI di Lombok Tengah untuk mempercepat informasi tentang pengembangan TPQ.Abstract: This activity was carried out to improve TPQ teacher management skills and the level of literacy of TPQ students in Central Lombok. Based on the results of fieldwork after handling several solutions were obtained, namely (1) TPQ EMIS data, TPQ Membership Charter to LPPTKA BKPRMI or Central Lombok Religion Department have been proposed, (2) TPQ administrative training and assistance include: system reporting ,, (3) Facilities such as TPQ boards, boards, statistical boards and procurement of whiteboards, cabinets and additional Al-Qur'an have been realized, (4) training and mentoring of new methods, (5) student development talent training, (7) recruitment and implementation of teacher training from family or neighbors; and (8) making TPQ members from LPPTKA BKPRMI in Central Lombok to accelerate information about the development of TPQ
Pengembangan UKM Kluster Berbasis Sentra Melalui PBDS pada Kelompok UMKM Sebagai Usaha Meningkatkan Daya Saing Pengusaha Kecil di Kabupaten Lombok Timur Zain, Rohaeniah; Muspita, Zalia; Santhi, Nova Hari
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mendampingi dan memfasilitasi Pengembangan usaha bagi UKM meliputi: pemberian bimbingan teknis pembuatan produk, pemberian peralatan usaha, pembuatan surat Izin Usaha Mikro Kecil (IUMK), sertifikat Perusahaan Industri Rumah Tangga (PIRT) dari Dinas Kesehatan dan sertifikat Halal dari LPOM. Metode yang digunakan adalah Bussnes Development Service (BDS) berbentuk kegiatan Bimtek, pelatihan, fasilitasi, Konsultasi, Tutorial, serta Pendampingan dan Pembinaan yang bersifat sistematis dan terpadu. Hasil yang diperoleh yaitu pemahaman tentang manajemen usaha yang baik, peningkatan skill memproduksi, mengkreasi bahan baku ubi/singkong dan nanas, kemampuan dalam mendesain kemasan produk, serta bertambah produktif dan mandirinya para personil.Abstract: The purpose of this activity is to assist and facilitate business development for SMEs including: providing technical guidance on product manufacturing, providing business equipment, making Micro Small Business Permit (IUMK), certificates for Home Industry Companies (PIRT) from the Health Office and Halal certificates from LPOM. The method used is the Bussnes Development Service (BDS) in the form of Bimtek activities, training, facilitation, Consultation, Tutorials, as well as systematic and integrated Mentoring and Coaching. The results obtained were an understanding of good business management, improved skills in producing, creating raw materials for cassava and pineapple, the ability to design product packaging, as well as increasing productivity and independence of personnel.
Upaya Meningkatkan Kreativitas Guru Melalui Pelatihan Membuat dan Menggunakan Alat Peraga Matematika Ahmad, Ahmad; Saparwadi, Saparwadi
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan pelatihan ini dilakukan untuk meningkatkan kreativitas guru matematika dalam membuat alat peraga dan juga dalam menyampaikan materi-materi pembelajaran secara kontekstual. Setelah pelatihan ini guru diharapakan dapat menggunakan alat peraga untuk ketika menyampaikan materi matematika. Guru juga disarankan untuk membuat sendiri alat peraga selain bangun ruang sisi datar. Adapun tahapan-tahapan yang dilakukan dalam pelatihan ini adalah sebagai berikut: Pertama Menyiapkan bahan dan peralatan yang diperlukan. Kedua memperkenalkan alat dan bahan kepada peserta. Ketiga memperkenalkan bangun ruang sisi datar. Empat praktik pembuatan alat peraga. Dan lima praktik menggunakan alat peraga dalam materi bangun ruang. Abstract: This training activity is carried out to improve the creativity of mathematics teachers in making teaching aids and also in delivering learning materials contextually. After this training the teacher is expected to be able to use teaching aids for when delivering mathematics material. Teachers are also advised to make their own props besides building a flat side space. The stages carried out in this training are as follows: First Prepare the necessary materials and equipment. The second introduces tools and materials to participants. The third introduces a flat side space. Four practices for making props. And five practices use props in building material.
Peningkatan Mutu Penulisan Tes Hasil Belajar pada Guru Madrasah Ibtidaiah Se-KKM MIN 1 Mataram Ayu Kurniawati, Kiki Riska; Etmy, Desventri; Abdulrahim, Abdulrahim
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan dari kegiatan ini adalah agar guru dapat menyusun tes hasil belajar yang memiliki kualitas yang baik. Strategi pertama guna memberikan pemahaman mengenai tes hasil belajar, yaitu melalui workshop Strategi kedua, kegiatan focus group discussion, Strategi ketiga, kegiatan terakhir yang dimaksudkan untuk menguatkan kegiatan sebelumnya dalam bentuk praktik validasi soal dan menganalisis butir soal yang telah dibuat. Proses pelaksanaan kegiatan didasarkan pada 30% kegiatan berupa informasi umum mengenai konsep tes hasil belajar dan 70% untuk kegiatan praktik. Adapun hasil yang dapat dilihat dari kegiatan yang dilaksanakan antara lain (1) Para guru memiliki kemampuan pengetahuan dan praktik tentang penyunan tes. (2) Para guru dapat menyusun tes hasil belajar. (3) Para guru memiliki kemampuan dasar dalam melakukan validasi tes. Abstract: The purpose of this activity is so that the teacher can make a test of learning outcomes that are of good quality. The first strategy was to provide an understanding of the learning outcomes test, namely through the second Strategy workshop, focus group discussion activities, the third strategy, the last activity which was intended to strengthen previous activities in the form of questions validation practices and analyze items that had been made. The process of implementing activities is based on 30% of activities in the form of general information about the concept of learning outcomes tests and 70% for practical activities. The results that can be seen from the activities carried out include (1) Teachers have the ability to have knowledge and practice about test preparation. (2) Teachers can arrange learning outcomes tests. (3) Teachers have basic skills in conducting test validation.
Penerapan Aplikasi Android Dalam Pengelolaan Stok Barang dan Laporan Keuangan Pada Toko Raffa Photocopy Rosiska, Evan; Yuliadi, Yuliadi; Saundri, Inggri
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dalam bidang penataan stok barang dan pengolahan keuangan yang lebih baik, sehingga mampu meningkatkan pendapatan. Kegiatan ini dilakukan Pada Toko Raffa Photocopy, hal ini dikarenakan pemahaman tentang perhitungan stok barang masuk dan keluar serta proses pelaporan keuangannya masih tergolong minim sekitar 80%, barang yang dibeli tidak dilakukan pembuatan laporan stok barang dan pelaporan keuangannya. Pada proses pemberian penjelasan penggunaan aplikasi tersebut melalui metode ceramah digunakan untuk meningkatkan motivasi pemanfaatan teknologi informasi yang produktif berbasis android. Metode Praktek langsung digunakan untuk mempraktekkan cara penginstalan mulai dari awal hingga akhir bersamaan dengan peserta. Sedangkan metode diskusi memberikan kesempatan pada para peserta untuk bertanya dan berkonsultasi dalam mengatasi kendala-kendala yang muncul selama proses instalasi dilakukan selama kegiatan berlangsung.Abstract: The purpose of this activity is to increase knowledge in the field of structuring goods stocks and processing finances better, so as to increase income. This activity is carried out at the Raffa Photocopy Shop, this is because the understanding of the calculation of incoming and outgoing stock and the financial reporting process is still relatively low at around 80%, the items purchased are not made in the stock report and financial reporting. In the process of giving an explanation of the use of the application through the lecture method, it is used to increase the motivation of the use of productive information technology based on Android. The Practice Method is directly used to practice the installation method from the beginning to the end together with the participants. While the discussion method provides an opportunity for participants to ask questions and consult in overcoming obstacles that arise during the installation process carried out during the activity.
Implementasi Microsoft Officee dalam Meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) Pada Perangkat Desa Se-Kabupaten Lombok Barat Soraya , Siti; Herawati, Baiq Candra; Primajati , Gilang
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Memasuki abad ke-21 sekarang ini teknologi komputer sangat dirasakan kebutuhan dan kepentingannya untuk perbaikan dan peningkatan pembelajaran. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pelatihan Microsoft Office dalam meningkatkan mutu kinerja perangkat desa dalam menjalankan tugas dilapangan. Dalam kegiatan ini, yang menjadi mitra kerjasama dan sekaligus sebagai wadah dalam penerapan peningkatan mutu sumber daya manusia adalah Perangkat Desa Kabupaten Lombok Barat. Metode yang diterapkan berbentuk tutorial presentasi, dimana terdapat instruktur (tutor) dan peserta. Adapun hasil dari pengabdian yang dilakukan memang tidak dapat dilihat secara langsung hasilnya, namun semuanya membutuhkan proses guna memperoleh hasil yang maksimal. Kesinambungan pelaksanaan kegiatan ini juga sangat bermanfaat bagi mutu perangkat desa.Abstract: Entering the 21st century today, computer technology is strongly felt by its needs and interests for the improvement and improvement of learning. The purpose of this activity is to provide Microsoft Office training in improving the quality of the performance of village officials in carrying out their tasks in the field. In this activity, which is a collaborative partner and at the same time as a forum for implementing the improvement of the quality of human resources is the Village Office of West Lombok Regency. The method applied is in the form of a presentation tutorial, where there are instructors (tutors) and participants. As for the results of the service performed, the results cannot be directly seen, but all of them require a process to get maximum results. The continuity of the implementation of this activity is also very beneficial for the quality of village officials.
BATU “Bale Terpadu” untuk Meningkatkan Motivasi Anak-anak Sekolah di Lombok Tengah Primajati, Gilang; Aprianto, Dedi
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Pengabdian ini dilaksanakan atas kerjasama antara pihak dusun Lengusik dan organisasi kepemudaan (OKP) yang ada di Pulau Lombok. Kegiatan pengabdian Bale Terpadu (BATU) adalah sebuah konsep yang ditujukan bagi masyarakat desa terutama bagi anak-anak & pemuda baik yang masih bersekolah ataupun yang sudah putus sekolah. BATU di dusun Lengusik sebagai wahana untuk memberikan motivasi, akses informasi, keahlian, ilmu dan wawasan tambahan kepada masyarakat desa akan pentingnya pendidikan dan keterampilan mengingat juga masih banyaknya anak-anak usia sekolah yang sudah putus bersekolah. Metode yang digunakan adalah dengan kelas-kelas motivasi kepada anak-anak usia sekolah dasar dan kelas-kelas keahlian bagi pemuda dan masyarakat seperti pelatihan komputer dan bahasa inggris, penyuluhan kesehatan dan penyuluhan pernikahan dini. Hasil yang diperoleh sangat antusiasnya anak-anak usia sekolah dasar mengikuti kelas-kelas motivasi mengingat kurangnya motivasi yang mereka dapatkan dilingkungan keluarga mereka. Untuk pemuda dan masyarakat pada umumnya sangat sulit untuk diakomodir karena keperluan mereka untuk bekerja memenuhi kebutuhannya masing-masing. Akan tetapi kami memanfaatkan waktu hari libur atau sore hari setelah mereka pulang bekerja untuk mengikuti kegiatan ini.Abstract: This service was carried out in collaboration between the Lengusik hamlet and the youth organization (OKP) on Lombok Island. Bale Terpadu devotion activity (BATU) is a concept that is intended for rural communities, especially for children & youth who are still in school or who have dropped out of school. BATU in the village of Lengusik as a vehicle to provide motivation, access to information, expertise, knowledge and additional insights to the villagers about the importance of education and skills, remembering that there are still many school-age children who have dropped out of school. The method used is with motivational classes for primary school-age children and skill classes for youth and society such as computer training, health counseling and early marriage counseling. The results obtained were very enthusiastic of elementary school-age children attending motivational classes given the lack of motivation they received in their families. For youth and the community in general, it is very difficult to accommodate because of their need to work to meet their individual needs. However, we take advantage of holidays or afternoons after they return to work to participate in this activity.
Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Olimpiade Matematika Berbasis OSM Tingkat SMP/MTs Mandailina, Vera; Syaharuddin, Syaharuddin
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal Olimpiade Matematika berbasis OSM. Peserta terdiri dari 11 siswa SMP. Bidang kajian meliputi teori bilangan, aljabar, geometri, dan kombinatorika. Berdasarkan hasil evaluasi kemampuan menggunakan tes essay, diperoleh hasil bahwa geometri merupakan bidang paling sulit dikuasai oleh siswa, hal ini disebabkan karena materi ini memiliki banyak prasyarat yang harus dikuasai oleh siswa yang sebagian besar materi tersebut ada di kelas VII dan VIII. Abstract: This activity was carried out to improve students' ability to solve OSM-based Mathematics Olympic questions. Participants consisted of 11 junior high school students. Areas of study include number theory, algebra, geometry, and combinatorics. Based on the results of the evaluation of the ability to use essay tests, the results obtained that geometry is the most difficult field mastered by students, this is because this material has many prerequisites that must be mastered by students, most of which are in class of VII and VIII.
Pelatihan Pengelolaan Dokumen dengan Microsoft Excel Pada HIMPAUDI Kecamatan Sekupang Batam untuk Membentuk Tenaga Pengajar PAUD yang Profesional Harman, Rika; Elisa, Erlin
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kalau berbicara masalah Microsoft Excel memang tidak akan pernah ada habisnya karena aplikasi yang satu ini memang multi fungsi dan banyak digunakan oleh berbagai kalangan masyrakat mulai dari pelajar, mahasiswa sampai kepada karyawan kantor. Seperti diketahui Microsoft Excel merupakan program spreadsheet pertama yang mengizinkan pengguna untuk mendefenisikan bagaimana tampilan dari spreadsheet seperti font, atribut karakter dan tampilan setiap sel. Microsoft Excel juga menawarkan perhitungan kembali terhadap sel-sel secara cerdas, dimana hanya sel yang berkaitan denga sel tersebut yang akan diperbarui nilainya. Selain itu, Microsoft Excel juga menawarkan fitur pengolahan grafik yang sangat baik. Dalam proses pengabdian yang telah dilakukan ini dengan topik mangelola data dengan dengan Microsoft Excel yang artinya dilakukan pemberdayaan dari Microsoft Excel itu sendiri untuk mengelola data-data murid dan guru-guru taman kanak-kanak yang tergabung kedalam himpunan pendidik dan tenaga kependidikan anak usia dini Indonesia (HIMPAUDI) khusunya daerah sekupang kota Batam. Output yang diinginkan dari pengabdian ini adalah diharapkan kepada para guru untuk dapat memecahakan permasalahan dalam hal pengelolaan data siswa yang mana selama ini dikelola secara manual dan untuk tingkat lanjutnya nanti dapat mengelola data-data yang lebih besar seperti data –data sekolah dan data data lainnya secara terkomputerisasi.Abstract: When talking about Microsoft Excel problems, it will never end because this one application is indeed multi-functional and is widely used by various groups of people ranging from students, students to office employees. As is known Microsoft Excel is the first spreadsheet program that allows users to define how a spreadsheet looks like a font, character attributes and appearance of each cell. Microsoft Excel also offers intelligent cell recalculation, where only cells related to the cell will be updated in value. In addition, Microsoft Excel also offers excellent graphics processing features. In the process of service that has been carried out with the topic of managing data with Microsoft Excel, which means empowering from Microsoft Excel itself to manage the data of students and kindergarten teachers who are members of the association of educators and education personnel of early childhood Indonesia (HIMPAUDI) especially areas around the city of Batam. The desired output from this service is expected to teachers to be able to solve problems in terms of student data management which has been managed manually and for the advanced level can later manage larger data such as school data and other data data computerized.

Page 1 of 1 | Total Record : 10