cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ariyana
Contact Email
ariyana.mpd@gmail.com
Phone
+6281287437022
Journal Mail Official
linguarima@umt.ac.id
Editorial Address
Universitas Muhammadiyah Tangerang Jln. Perintis Kemerdekaan I/33, Cikokol, Tangerang, Banten
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Muhammadiyah Tangerang
ISSN : 23019875     EISSN : 26211033     DOI : http://dx.doi.org/10.31000/lgrm.v9i2
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adalah jurnal ilmiah akses terbuka dan bertelaah sejawat yang bertujuan memajukan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia melalui publikasi artikel ilmiah yang orisinal dan bermutu. Jurnal ini menjadi wadah bagi dosen, guru, peneliti, mahasiswa, dan praktisi untuk berbagi gagasan, konsep, dan temuan yang berkaitan dengan pembelajaran, pengajaran, dan kajian bahasa dan sastra Indonesia di semua jenjang pendidikan. Jurnal ini menerbitkan karya yang mencakup berbagai topik, antara lain penelitian pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, penelitian tindakan kelas, penelitian eksperimen, penelitian pengembangan, serta kajian linguistik dan kesastraan Indonesia. Jurnal ini menerima kontribusi dari dosen, mahasiswa, serta praktisi nasional maupun internasional di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Jenis artikel yang diterima berupa artikel hasil penelitian dan artikel kajian. Naskah yang dikirim harus orisinal, belum pernah diterbitkan, tidak sedang dalam proses di jurnal lain, ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta sesuai dengan fokus dan ruang lingkup jurnal.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 705 Documents
 67   68   69   70   71 
ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM DIALOG FILM HELLO GHOST (2023) SUTRADARA INDRA GUNAWAN Sefti Ninis Ariska; Emawati Emawati Emawati
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i3.15316

Abstract

Bahasa tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana untuk melakukan tindakan sosial melalui tuturan. Dalam pragmatik, fenomena ini disebut tindak tutur, khususnya tindak tutur ilokusi yang mencerminkan maksud dan tujuan penutur secara langsung dalam interaksi. Film menjadi media yang tepat untuk mengkaji fenomena tersebut karena menyajikan tuturan dalam konteks yang nyata dan bermakna. Film Hello Ghost (2023) dipilih karena memuat berbagai bentuk ilokusi yang relevan untuk dianalisis secara linguistik. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan jenis-jenis tindak tutur ilokusi dalam dialog film serta mengidentifikasi bentuk ilokusi yang paling dominan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan pragmatik menggunakan teori Searle. Data dikumpulkan melalui teknik simak dan catat, kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 59 data tindak tutur ilokusi yang terdiri atas jenis asertif, direktif, ekspresif, komisif, dan deklaratif. Jenis yang paling dominan adalah tindak tutur asertif, menunjukkan bahwa tokoh-tokoh dalam film lebih banyak menggunakan tuturan untuk menyampaikan informasi, keyakinan, dan perasaan. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan kajian pragmatik dan pembelajaran bahasa berbasis media film.
ANALISIS REGISTER PADA AKTIVITAS JUAL BELI ONLINE DI SALURAN TELEGRAM BASEJAJAN Sheyra Putri Khoirunnisa
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i3.15349

Abstract

Perkembangan media digital mendorong munculnya variasi bahasa baru, termasuk dalam aktivitas jual beli yang berlangsung di Telegram. Lingkungan transaksi yang cepat, ringkas, dan berbasis komunitas membuat pengguna membentuk register khusus sebagai alat komunikasi yang efisien. Penelitian ini berfokus pada bentuk dan fungsi register yang digunakan dalam transaksi di saluran Telegram @basejajan. Data dihimpun melalui pendekatan kualitatif dengan metode simak dan catat terhadap 20 postingan permintaan pembeli pada 25 November 2025. Analisis dilakukan secara deskriptif untuk mengidentifikasi makna, kategori register, serta fungsi kebahasaan yang muncul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar register bersifat selingkung terbatas dan digunakan untuk menyampaikan informasi, mengatur alur transaksi, serta mendorong tindakan penjual. Temuan ini memperlihatkan bahwa komunikasi jual beli di Telegram memiliki karakter kebahasaan yang unik, dinamis, dan sangat dipengaruhi pola interaksi komunitas.
REPRESENTASI KRITIK SOSIAL DALAM DRAMA  "MATAHARI DI SEBUAH JALAN KECIL" Yesri Tamaro Pakpahan
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i3.15358

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi kritik sosial dalam drama Matahari di Sebuah Jalan Kecil karya Arifin C. Noer dengan menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Drama ini menggambarkan realitas kehidupan masyarakat kelas bawah yang dihadapkan pada masalah kemiskinan, ketimpangan sosial, serta krisis moral yang tercermin melalui dialog, tokoh, dan konflik. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka melalui metode baca dan catat. Analisis dilakukan dengan mengidentifikasi, mengklasifikasi, menginterpretasi, dan mendeskripsikan bentuk kritik sosial yang termuat dalam naskah drama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa drama ini memuat empat bentuk utama kritik sosial, yaitu kritik terhadap kemiskinan dan kesenjangan ekonomi, politik dan kekuasaan, ketidakadilan sosial, serta moralitas dan sikap sosial. Arifin C. Noer menampilkan kritik tersebut melalui bahasa yang sederhana namun sarat simbol dan makna, menggambarkan penderitaan rakyat kecil sekaligus menyuarakan pentingnya empati, kejujuran, dan kesadaran sosial. Dengan demikian, karya ini tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media refleksi terhadap nilai kemanusiaan dan perubahan sosial.
TANTANGAN KEBIJAKAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM PENGAJARAN MEMBUAT IKLAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Soleh Ibrahim; Haerudin -
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i3.15376

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengungkapkan dan menjelaskan pandangan siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi pengajaran Bahasa Indonesia dalam membuat iklan di SMP, tantangan, serta solusi yang dilakukan oleh guru. Metode campuran digunakan dalam penelitian ini dengan melibatkan guru dan siswa untuk memperoleh data kualitatif dan kuantitif melalui wawancara dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi pengajaran Bahasa Indonesia dalam membuat iklan di SMP Sragen, Indonesia berdampak positif meningkatkan pemahaman, motivasi, dan keterlibatan siswa. Meskipun terdapat beberapa tantangan yang perlu diatasi oleh guru, pendekatan yang tepat seperti pelatihan profesional, kolaborasi dalam menyusun perencanaan, strategi pengelolaan kelas yang efektif, serta pemanfaatan teknologi dapat membantu mengatasi kendala tersebut.
DEIKSIS PADA KUMPULAN CERPEN KARYA SISWA KELAS XI F1B SMA NEGERI 3 PURWOKERTO TAHUN Dzalfa Agusti Gasta Yani Anande; Lalita Melasarianti; Nia Ulfa Martha
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i3.15389

Abstract

Penelitian ini menganalisis penggunaan deiksis persona, tempat, dan waktu dalam dialog cerpen karya siswa kelas XI F1B SMA Negeri 3 Purwokerto tahun 2024. Masalah utama adalah belum optimalnya pemahaman siswa terhadap unsur penunjukan dalam wacana, khususnya dialog cerpen. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan bentuk-bentuk deiksis yang muncul dan menjelaskan penerapannya dalam konteks tuturan. Pendekatan kualitatif menggunakan metode deskriptif yang digunakan, dengan data berupa dialog berisi deiksis dari tiga cerpen siswa, dikumpulkan melalui teknik baca dan katat. Analisis meliputi langkah unitisasi, pengambilan sampel, pencatatan, reduksi, kesimpulan, dan narasi. Hasil menunjukkan 109 data deiksis: 85 persona, 11 tempat, dan 13 waktu. Temuan ini menunjukkan kemampuan siswa menggunakan unsur penunjukan, meskipun variasi terbatas pada bentuk umum. Kesimpulannya menyatakan bahwa penggunaan deiksis mencerminkan pemahaman pragmatik siswa, dan penelitian lanjutan diperlukan untuk mencakup objek yang lebih luas guna gambaran menyeluruh.

Page 71 of 71 | Total Record : 705

 67   68   69   70   71 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 15 No. 2 (2026) Vol. 15 No. 1 (2026) Vol. 14 No. 3 (2025) Vol. 14 No. 2 (2025) Vol 14, No 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol 14, No 1 (2025) Vol 13, No 3 (2024) Vol. 13 No. 3 (2024) Vol. 13 No. 2 (2024) Vol 13, No 2 (2024) Vol 13, No 1 (2024) Vol. 13 No. 1 (2024) Vol. 12 No. 3 (2023) Vol 12, No 3 (2023) Vol. 12 No. 2 (2023) Vol 12, No 2 (2023) Vol. 12 No. 1 (2023) Vol 12, No 1 (2023) Vol. 11 No. 3 (2022) Vol 11, No 3 (2022) Vol 11, No 2 (2022) Vol. 11 No. 2 (2022) Vol. 11 No. 1 (2022) Vol 11, No 1 (2022) Vol 10, No 3 (2021) Vol 10, No 2 (2021) Vol 10, No 1 (2021) Vol 9, No 2 (2020) Vol 9, No 1 (2020) Vol 8, No 2 (2019) Vol 8, No 1 (2019) Vol 7, No 2 (2018) Vol 7, No 1 (2018) Vol 6, No 2 (2017) More Issue