cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tutut Suryaningsih
Contact Email
tututsuryaningsih@gmail.com
Phone
+6281259900456
Journal Mail Official
tutut@stkippgritulungagung.ac.id
Editorial Address
https://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/jupeko/about/editorialTeam
Location
Kab. tulungagung,
Jawa timur
INDONESIA
Jupeko (Jurnal Pendidikan Ekonomi)
Published by STKIP PGRI Tulungagung
ISSN : 25025767     EISSN : 25486187     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Jupeko(Jurnal Pendidikan Ekonomi) e-ISSN : 2548-6187 a journal of scientific research with a focus on issues in economics education formal, non-formal and informal. Economic education is intended as a form of problem solving global economy based on observation, in-depth study of various economic problems that arise in society. Jupeko contains Research, Conceptual Idea, Study of Education and Teaching, Small and Medium Enterprises and Cooperative, and Business. Jupeko is a journal that is managed by economic education program STKIP PGRI Tulungagung. Journal has been indexed by Google Scholar.Jupeko in collaboration with Asosiasi Profesi Pendidik Ekonomi Indonesia (ASPROPENDO) PGRI Jawa Timur
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 108 Documents
 1   2   3   4   5 
STRATEGI PRODUK DALAM MENGHADAPI PESAING PADA PERUSAHAAN BATIK ”MERAK MANIS” LAWEYAN-SURAKARTA Sulastri Rini Rindrayani
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 02 (2016)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v1i02.58

Abstract

ABSTRAK              Dalam kondisi yang mengglobal ini perusahaan dituntut untuk selalu mengerti dan memahami apa yang terjadi dipasar, apa yang menjadi keinginan konsumen, serta berbagai perubahan yang ada di lingkungan bisnisnya sehingga mampu bersaing dengan perusahaan-perusahaan lainnya. Strategi nproduk merupakan salah satu cara untuk menghadapi pesaing. Perusahaan Batik merak manis menerapkan strategi produk dalam menghadapi pesainnya. Hal ini disebabkan produk batik lebih menekan pada hasil batikannya yang berupa kualitas batik yang terlihat dari kain mori, lukisan batik dan corak warna yang digemari konsumen, sehingga ke khasan batik merak manis mampu  mengalahkan pesaing. Adapun strategi produk yang dilakukan oleh perusahaan batik merak manis antara lain : (1)melalui produk,(2) strategi merek produk, (3) daur hidup produk, (4) kemasan/lebel, (5)) layanan/service, (6) Proses produksi, (7) pemasok, (8) pelanggan. Dengan penerapan  strategi produk ini perusahaan batik merak manis dapat menepatkan posisi produknya yang lebih berkualitas daripada pesaingnya, sehingga merek merak manis lebih melekat pada konsumen dari merek yang lain. Kreativitas dan inovasi dalam produk selalu rajin dilakukan melalui lukisan batik dan corak warna  bergaya modern yang  digemari kosumen,  menunjukkan ciri   batik merak manis seakan produknya selalu baru.Kata Kunci: Starategi Produk dan  Pesaing
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS RISET PADA MATAKULIAH EKONOMI MIKRO DI PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN EKONOMI PASCASARJANA UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI Dr. Roro Forijati, M.M.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jupeko.v4i1.1035

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk 1) mendeskripsikan model pembelajaran berbasis riset yang digunakan dalam proses belajar mengajar, 2) mendeskripsikan langkah-langkah model pembelajaran berbasis riset pada mata kuliah ekonomi mikro 3) mendeskripsikan persepsi mahasiswa penggunaan model pembelajaran berbasis riset pada mata kuliah ekonomi mikro. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif eksplanatif, subyek yang digunakan adalah mata kuliah ekonomi mikro yang ditempuh mahasiswa di semester genap 2017/2018. Metode pengumpulan data dengan observasi, depth interview, angket dan analisis dokumen. Validasi data dengan menggunakan triangulasi.  Hasil dari penelitian ini adalah: 1)model pembelajaran berbasis riset yang digunakan adalah dengan pelibatan mahasiswa secara aktif dalam setiap proses pembelajaran dengan materi yang dihubungkan dengan hasil penelitian. 2) model pembelajaran berbasis riset menggunakan langkah-langkah yang sistematis dan terukur tiap sintaknya. 3) mahasiswa beranggapan bahwa pembelajaran berbasis riset sangat efektif dalam perkuliahan ekonomi mikro
MENUMBUHKAN EKONOMI KREATIF ANAK USIA DINI MELALUI PENDIDIKAN KELUARGA Sunanik Sunanik
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jupeko.v1i1.29

Abstract

ABSTRAK-Dalam menghadapi era ekonomi kreatif yang berbasis kepada modal kreativitas sumberdaya manusia, maka kreativitas harus dipupuk sejak usia dini melalui pendidikan khususnya dalam pendidikan keluarga. Keluarga sebagai lembaga pendidikan yang pertama dan utama, diharapkan mampu mendorong kreativitas anak. Untuk itu orang tua selaku pendidik utama dapat melakukan hal-hal sbb: Menunjang dan mendorong kegiatan yang diminati anak, menikmati keberadannya bersama anak, menjalin kerjasama yang baik dengan anak, mendorong kemandirian anak dalam bekerja, memberikan pujian yang sungguh-sungguh terhadap karya anak, memberi kesempatan kepada anak untuk berpikir, merenung dan berkhayal, merangsang daya pikir anak dengan cara mengajak berdiskusi  tentang hal yang mampu dipikirkan anak, memberikan kesempatan kepada anak untuk dapat menentukan atau mengambil keputusan, membantu anak yang menemukan kesulitan dengan memberikan penjelasan yang dapat diterima akal anak,  memberikan fasilitas yang cukup bagi anak untuk bereksperimen dan bereksplorasi, dan memberikan contoh dalam membuat karya kreatif. Adapun cara menumbuhkan ekonomi kreatif pada anak usia dini maka keluarga dapat melakukan dengan permainan masak-masakan, pasaran, membuat permainan dari bahan sekitar, bongkar pasar mainan, bernyanyi/menari/membaca puisi, menggambar/melukis, bermain drama, fashion-fashiona, membuat kerajinan tangan disesuaikan dengan minat anak. Kata kunci: Ekonomi kreatif, Anak Usia Dini, Pendidikan Keluarga.
PERAN PENDIDIKAN EKONOMI KOPERASI UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER DAN MINAT BERKOPERASI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI STKIP PGRI TULUNGAGUNG novi ilham madhuri
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jupeko.v3i1.617

Abstract

Artikel ini merupakan kajian tentang pendidikan ekonomi koperasi yang bertujuan untuk mengkaji lebih dalam dari peran pendidikan ekonomi koperasi untuk menumbuhkan karakter dan minat berkoperasi mahasiswa pendidikan ekonomi STKIP PGRI Tulungagung. Hasil dari kajian ini membahas tentang peranan mata kuliah ekonomi koperasi bagi mahasiswa prodi pendidikan ekonomi STKIP PGRI Tulungagung dimana mata kuliah ekonomi koperasi ini diharapkan dapat menumbuhkan karakter dan minat berkoperasi khususnya yang ada di STKIP PGRI Tulungagung. Sehingga koperasi yang ada di STKIP PGRI Tulungagung bisa memberikan peran dan wadah bagi perekonomian di STKIP PGRI Tulungagung.
PENGARUH PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA DAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MA-HASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI STKIP PGRI TULUNGAGUNG Sulastri Rini Rindrayani
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v2i2.362

Abstract

ABSTRACT: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh praktik kewurausahaan, lingkungan keluarga, dan sikap kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi STKIP PGRI Tulung-agung. Hasil analisis data membuktikan bahwa secara parsial variabel praktik kewirausahaan, lingkungan keluarga, dan sikap kewirausahaan berpengaruh positif yang signifikan terhadap minat berwirausaha. Besar pengaruh secara simultan variabel praktik kewirusahaan, lingkungan keluarga, dan sikap kewirausahaan terhadap minat berwirausaha sebesar 81,2%, sedangkan sebesar 18,8% dipengaruhi oleh variabel lain.
ANALISIS GENDER DALAM SUKSESI PERUSAHAAN KELUARGA DI KABUPATEN TULUNGAGUNG Sawal Sartono; Bondan Subagyo
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jupeko.v5i1.1522

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah gender berpengaruh dalam suksesi perusahaan keluarga dan pertimbangan yang mempengaruhinya di Kabupaten Tulungagung  Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan studi kasus pada perusahaan keluarga yang dipilih dengan teknik interview dan observasi, dengan tujuan mendapatkan gambaran yang jelas dari para pemilik perusahaan keluarga terhadap isu gender dalam suksesi perusahaan keluarganya.Proses suksesi menggunakan model Handler (1990) yang menyatakan tahapan dalam proses sukssesi dalam perusahaan keluarga terdiri dari tiga tahap ; a) tahap inisiasi, b) tahap integrasi, c) tahap penggabungan, dan disempurnakan d) tahap Penarikan (withdrawal Phase, Cadieux dan Lorain, 2003). dalam penelitian ini ditemukan dalam tahapan tersebut setiap perusahaan memiliki pola yang berbeda-beda. Perbedaan tersebut dapat disimpulkan sebagai berikut; Proses iniasiasi, integrasi, penggabungan dan withdrawal tergantung pada perencanaan yang dilakukan oleh pendiri perusahaan. Beberapa pendiri perusahaan tidak memiliki perencanaan suksesi, perencanaan suksesi dilakukan setelah suksesor menyelesaikan pendidikan tinggi, dan pendiri perusahaan yang telah merencanakan proses suksesi sejak suksesor mulai dewasa. Pada beberapa perusahaan yang menjadi obyek penelitian isu gender mayoritas tidak berpengaruh dalam proses suksesi. Pertimbangan utama dari pendiri perusahaan adalah supaya keberlanjutan usaha tetap terjaga maka suksesor yang dianggap memiliki kemampuan yang dipilih untuk meneruskan usaha. Terdapat perusahaan keluarga yang pendirinya memutuskan anak lelaki yang akan meneruskan usahanya tetapi pada tahap penggabungan merubah keputusan karena suksesor dianggap tidak mampu untuk mengelola dan meneruskan perusahaan keluarga. 
INTEGRASI PENDIDIKAN IPS DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENGEMBANGKAN SOFT SKILL SISWA DI SEKOLAH DASAR AL-GONTORY TAMANAN TULUNGAGUNG Nor Nas Kurnia Nanisanti
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v1i2.225

Abstract

Abstract: Education is a process of humanizing. To achieve the full human dignity is impossible without going through the process of education. Education must be able to produce people who had precious characters, in addition to having academic abilities and skills are adequate. One way to realize the human character is to integrate character education into every lesson. The integration of character education in learning can be done by loading the values of characters in all the subjects taught in schools and in the implementation of learning activities. The teacher must prepare for character education from the planning, implementation and evaluation. Implementation of character education in schools should be supported by exemplary teachers and parents as well as cultural character. Key Words:Integration, Character Education, Social Learning, Soft Skills Developing
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INTERNET MELALUI HOTSPOT AREA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA PGRI 2 JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2018-2019 Dwi Wahyuni
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jupeko.v4i2.1394

Abstract

Kemajuan perkembangan teknologi informasi dan telekomunikasi adalah gerbang awal menuju kehidupan yang lebih baik dan efisien sebagai efek dari ilmu pengetahuan yang dikembangkan oleh manusia di era globalisasi saat ini. Dalam dunia pendidikan pemanfaatan internet sangat menunjang dalam proses belajar mengajar, karena dengan adanya media ini para siswa, guru dan kepala sekolah dapat lebih mudah dan cepat untuk mengakses atau mencari data serta informasi-informasi mengenai kebutuhan yang berhubungan dengan dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pemanfaatan teknologi internet melalui hotspot area terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA PGRI 2 Jombang Tahun Pelajaran 2018-2019. Adapun rancangan penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik analisis regresi linier sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pemanfaatan teknologi internet melalui hotspot area terhadap prestasi belajar siswa kelas X dengan koefisien korelasi sebesar 0,319 dan probabilitas (p = 0.013) signifikan pada taraf kesalahan a = 0.05, dari data tersebut dapat diartikan bahwa ada pengaruh pemanfaatan teknologi internet melalui hotspot area terhadap prestasi belajar siswa kelas X dengan kategori tergolong lemah.
Pengaruh Manpower Planning Terhadap Kualitas SDM Pendidikan Ekonomi Dalam Menghadapi ACFTA Ani Raena
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 02 (2016)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v1i02.52

Abstract

PENGARUH MANPOWER PLANNING TERHADAP KUALITAS SDM PENDIDIKAN EKONOMI DALAM MENGHADAPI ACFTA(Studi literatur pada guru pendidikan ekonomi di Jawa Barat) Oleh :Ani Raena, Cucu Nurhayati, Estu Niana Syamiya AbstrakStudi literatur ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana sistem manpower planning berpengaruh terhadap kualitas pendidik mata pelajaran ekonomi di Jawa Barat, untuk mengetahui spesifikasi pendidik mata pelajaran ekonomi yang dibutuhkan di era globalisasi ACFTA. Data yang digunakan berasal dari hasil studi pustaka. Obyek penelitian difokuskan pada para pendidk mata pelajaran ekonomi di Provinsi Jawa Barat.Kata kunci :manpower planning, kualitas sdm, globalisasi ACFTA
ANALISIS PENGARUH HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN BATIK BARONG GUNG TULUNGAGUNG Maria Agatha W., M.Pd.
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jupeko.v3i2.866

Abstract

Kesuksesan dalam persaingan akan dipenuhi apabila perusahaan bisa menciptakan dan dapat mempertahankan pelanggannya. Untuk mencapai tujuan tersebut maka perusahaan memerlukan berbagai usaha, diantaranya dengan menghasilkan produk yang berkualitas dengan harga bersaing merupakan kunci utama dalam memenangkan persaingan. Penjual harus memberikan kualitas dan kepuasan terhadap suatu produk yang dapat diterima oleh konsumen. Dengan kata lain keputusan pembelian konsumen dapat dipengaruhi oleh beberapa hal, antara lain jenis produk, harga, kualitas produk, merek, desain produk, dan waktu pembelian. Hal ini berlaku pula pada usaha batik. Masing-masing produsen batik memiliki kenunggulan, yang menyebabkan konsumen dihadapkan pada pilihan yang beragam karena banyaknya pengusaha batik yang beredar di pasaran dengan keistemewaan masing-masing. Dengan adanya persaingan yang sangat ketat dalam industri batik, perusahaan harus menetapkan strategi yang tepat sehingga dapat mencapai hasil yang diharapkan. Perusahaan Batik Barong Gung merupakan perusahaan batik yang menpunyai prospek perkembangan usaha yang relative setabil, yang tentunya ada strategi tertentu sehingga bisa mencapai hal tersebut, baik dari harga, desain, kualitas, layanan atau hal lain sehingga pembeli memutuskan untuk memilih membeli Batik Barong Gung.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Pengaruh Harga Terhadap Keputusan Pembelian Batik Barong Gung Tulungagung. Analisis yang digunakan meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, analisis regresi linear sederhana, uji hipotesis dengan uji t.

Page 3 of 11 | Total Record : 108

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2016 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2024) Vol 8, No 1 (2023) Vol 7, No 2 (2022) Vol 7, No 1 (2022) Vol 6, No 2 (2021) Vol 6, No 1 (2021) Vol 5, No 2 (2020) Vol 5, No 1 (2020) Vol 4, No 2 (2019) Vol 4, No 1 (2019) Vol 3, No 2 (2018) Vol 3, No 1 (2018) Vol 2, No 2 (2017) Vol 1, No 2 (2017) Vol 1, No 02 (2016) Vol 1, No 1 (2016) More Issue