cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suyahman
Contact Email
suyahman.suyahman@yahoo.com
Phone
-
Journal Mail Official
suyahman.suyahman@yahoo.com
Editorial Address
Jl. Letjend. S. Humardani No. 1 Sukoharjo
Location
Kab. sukoharjo,
Jawa tengah
INDONESIA
Civics Education And Social Science Journal (CESSJ)
Published by Universitas Veteran Bangun Nusantara
ISSN : 26863162     EISSN : 26863170     DOI : http://dx.doi.org/10.32585/cessj
Core Subject : Education,
Education
CIVICS EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL (CESSJ) merupakan jurnal ilmiah berskala nasional yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Veteran Bangun Nusantara. CESSJ memiliki scope teori dan praktik pendidikan kewarganegaraan. CESSJ terbit 2 kali dalam setahun, yakni bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "vol. 8 no. 1 (2026)" : 10 Documents clear
Peran Good Governance Melalui Reformasi Birokrasi Guna Meningkatkan Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah Wonogiri Pandam Bayu Seto Aji
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.7803

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerapan good governance berbasis reformasi birokrasi, dan E-goverment dalam rangka meningkatkan efisiensi penyelenggaraan pemerintahan di Kabupaten Wonogiri. Penelitian ini juga menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa teknik deskriptif analitis yang dijelaskan atau dibahas secara deskriptif dan didasarkan pada tinjauan literatur yang relevan dengan cara mempelajari dan mengumpulkan data yang diambil dari artikel-artikel yang dipublikasikan dalam berbagai jurnal ilmiah dan kumpulan buku. Instrumen yang digunakan berupa data sekunder yang diacu dari tinjauan Pustaka yang relevan. Dalam upaya meningkatkan penyelengaraan pemerintahan, Kabupaten Wonogiri melakukan reformasi birokrasi berbasis kontrak kerja dimana penyelengara pemerintahan seperti kepala daerah, selalu dituntut untuk mencapai target kerja yang telah di tentukan. Hasil penelitian ini menunjukkan dalam penerapan reformasi birokrasinya untuk mencapai good governance pemerintah Kabupaten Wonogiri menggunakan konsep kontrak kerja berjalan baik dengan output berupa evaluasi kerja menggunakan konsep kontrak kerja yang memanfaatkan teknologi (e-government) sehingga dapat lebih transparan. Hal ini dikbuktikan dari beberapa aspek, seperti penggunaan e-government terkait dengan pembentukan praktik tata kelola yang baik, pelaksanaan good governance terkait dengan reformasi kelembagaan birokrasi, terdapat hubungan antara kinerja dan electronic government, kinerja dengan reformasi birokrasi, dan penerapan good governance dengan kinerja. Referensi Agustianto, R. N. (2012). Dampak E-Government Terhadap Efektivitas Kinerja Pemerintah. Aji, M. Q. W. (2013). Dampak Reformasi Birokrasi dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Organisasi pada Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Universitas Pasundan). Universitas Pasundan. Retrieved from http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/28411%0Ahttp://repository.unpas.ac.id/284 11/3/Abstrac dan kata pengantar.docx Alaaraj, H., & Ibrahim, P. D. F. W. (2014). The Influence of E-government Practices on good governance from the perspective of Public in Lebanon. Journal of Public Administration and Governance, 4(3), 171. https://doi.org/10.5296/jpag.v4i3.6405 Alfikri, I. (2012). Reformasi Birokrasi dan Good Goverment. Retrieved November 10, 2022, fromMahasiswa Universitas Brawijaya website: http://blog.ub.ac.id/alfikri/2012/03/11/reformasi-birokrasi-dan-good-governance/ Cordella, A., & Tempini, N. (2015). E-government and organizational change: Reappraising the role of ICT and bureaucracy in public service delivery. Government Information Quarterly, 32(3), 279–286. https://doi.org/10.1016/j.giq.2015.03.005 Dominata, A. (2013). Apa itu Reformasi Birokrasi? Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI). Retrieved from http://u.lipi.go.id/1351657451 Elbahnasawy, N. G. (2014). E-Government, Internet Adoption, and Corruption: An Empirical Investigation. World Development, 57, 114–126. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2013.12.005 Flynn, N. (1997). Public Sector Management. New York: Harvester Wheatsheaf. https://doi.org/10.4337/9781781950494.00042 Gainau, A. W. (2013). Reformasi birokrasi di indonesia dalam perspektif perilaku. Reformasi Birokrasi Di Indonesia Dalam Persfektif Perilaku, 11(1), 11–20.
Revitalisasi Pemuda Ansor dan Muhammadiyah untuk Kepemimpinan Transformasional Berbasis Civic Engagement di Era Digital Sukron Mazid; Nursanda Rizki Adhari; Citra Lidiawati; Layyin Kamila Syiva
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.7959

Abstract

Internalisasi Nilai Toleransi Untuk Memperkuat Civic Disposition Di Kelurahan Nyarumkop Sebagai Kampung Moderasi Beragama Jesika Nurula Ainur; Suharno
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.7964

Abstract

Analysis of Civics Teachers' Strategies in Developing Moral Intelligence to Create a Moral Generation in Public Junior High Schools in Muaro Jambi Regency Heri Usmanto; Dona Sariani; Zainal Arifin; Amir Syariffudin; Reka Seprina
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.7967

Abstract

Penerapan Model Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Kemampuan dan Keberanian Berpendapat, Serta Sikap Toleransi Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 3 Salatiga Rakhel Dwi Kristiani; Nani Mediatati
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.7973

Abstract

Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif, serta Sikap Tanggung Jawab dan Kerjasama Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas XI Di SMA Negeri 3 Salatiga Harlis Aprilia; Nani Mediatati
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.7974

Abstract

Implementasi Nilai Pancasila Kepada Remaja Melalui Kegiatan Karang Taruna Dusun Gondang Tengah Tegar Erawan; Suyahman
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.8019

Abstract

Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Smp Negeri 2 Tolitoli Utara Ilmiyanti; Shofia Nurun Alanur; Hasdin; Sukmawati; Imran; Nasran
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.8022

Abstract

Pengaruh Efikasi Diri, Lingkungan Keluarga, dan Media Sosial terhadap Minat Menjadi Guru Berkarakter: Peran Moderasi Teman Sebaya Dinda Ningrum; Jarot Tri Bowo Santoso
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.8170

Abstract

Penelitian ini meneliti berbagai faktor yang memengaruhi ketertarikan mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi di Universitas Negeri Semarang, Indonesia, untuk menekuni profesi guru. Tujuan utama penelitian adalah menganalisis dampak efikasi diri, dukungan lingkungan keluarga, serta peran media sosial terhadap minat menjadi guru, dengan pengaruh teman sebaya berfungsi sebagai variabel moderasi. Penelitian menerapkan desain eksplanatori kuantitatif dengan melibatkan 185 responden yang dipilih melalui purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner terstruktur, sementara analisis data menggunakan metode Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui perangkat SmartPLS 4.0. Temuan penelitian mengungkap bahwa efikasi diri dan lingkungan keluarga tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa menjadi guru. Sebaliknya, media sosial dan pengaruh teman sebaya menunjukkan pengaruh positif dan signifikan, yang mengindikasikan bahwa faktor sosial dan digital eksternal memainkan peran yang lebih dominan dalam membentuk minat karier. Selain itu, pengaruh teman sebaya tidak ditemukan memoderasi hubungan antara variabel independen dan minat menjadi guru, menunjukkan bahwa efek yang diamati bersifat langsung daripada berbasis interaksi. Temuan ini menyoroti pergeseran pembentukan minat karier dari pengaruh tradisional ke lingkungan digital dan sosial, serta menekankan peran strategis media sosial dan interaksi teman sebaya dalam mempromosikan profesi guru sebagai pilihan karier. Referensi Alamsyah, M. I. (2024). Pengaruh Persepsi Profesi Guru, Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Dengan Teman Sebaya Sebagai Variabel Moderasi Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Feb Unnes. Ariadika, J. P. (2019). Minat Terhadap Profesi Guru Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya. AVATARA, e-Journal Pendidikan Sejarah, 7(3). Azzis, R., & Setyowibowo, F. (2023). Analisis Pengaruh Persepsi Profesi , Persepsi Kesejahteraan , dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Menjadi Guru Ekonomi pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret. Journal on Education, 06(01), 10703–10715. Bandura, A. (1998). Albert Bandura Self-Efficacy: The Exercise of Control. In Contemporary Psychology, 43(9), 601–602. Chulsum, U. (2017). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Kedisiplinan Siswa, Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Di Sma Negeri 7 Surabaya. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 5(1), 5–20. https://doi.org/10.26740/jepk.v5n1.p5-20 Damayanti, S. W. P., & Wulandari, R. N. A. (2025). The Influence of Social Media and Motivation on Generation Z Interest in Becoming a Teacher with Teaching Experience as an Intervening Variable. MANAZHIM, 7(2), 157–177. https://doi.org/10.36088/manazhim.v7i2.5866 Dina Mariana, & Muslikah Muslikah. (2025). Hubungan antara Dukungan Teman Sebaya dan Pengambilan Keputusan Karir terhadap Minat Karir Siswa Madrasah Aliyah se-Kecamatan Kebonagung. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 5(2), 928–939. https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v5i2.6367 Haji-Othman, Y., Yusuff, M. S. S., & Muhammad Nasri Md Hussain. (2024). Data Analysis Using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) in Conducting Quantitative Research. International Journal Of Academic Research In Business And Social Sciences, 14(10), 2222–6990. https://doi.org/https://doi.org/10.6007/ijarbss/v14-i10/23364 Halim, H. (2024). Analisis Kepribadian yang Mempengaruhi Pemilihan Karier Generasi Z dengan Media Sosial sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus di Universitas Pamulang, Tangerang Selatan). Kreatif: Jurnal Ilmiah Prodi Manajemen Universitas Pamulang, 12(1), 43–55. https://doi.org/10.32493/jk.v12i1.y2024.p43-55 Hikmah, N., Aras, M., Balikpapan, U., & Guru, P. P. (2024). Pengaruh Efikasi Diri Dan Persepsi Profesi Guru. Jurnal Edueco, 7(2), 120–130. Irawan, Idayati, F., Praskadinata, H. Y. C., Dina, F., Abdurohim, Tasriastuti, N. A., Triono, F., Irdhayanti, E., Bisri, T. S., Nurdiah, S., Harapan, E., Koesmono, T., Rachmawati, I. A. K., & Saputra, M. A. (2024). Pengembangan Sumber Daya Manusia Yang Berkelanjutan (A. S. Egim, Ed.; Pertama). CV Eureka Media Aksara.
Peran Good Governance Melalui Reformasi Birokrasi Guna Meningkatkan Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah Wonogiri Pandam Bayu Seto Aji
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v8i1.7803

Abstract

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2026) Vol. 7 No. 2 (2025) Vol. 7 No. 1 (2025) Vol. 6 No. 2 (2024) Vol. 6 No. 1 (2024) Vol. 5 No. 2 (2023) Vol. 5 No. 1 (2023) Vol 5, No 1 (2023) Vol 4, No 2 (2022) Vol. 4 No. 2 (2022) Vol. 4 No. 1 (2022) Vol 4, No 1 (2022) Vol. 3 No. 2 (2021) Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol. 3 No. 1 (2021) Vol 2, No 2 (2020) Vol. 2 No. 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol. 2 No. 1 (2020) Vol. 1 No. 2 (2019) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019) Vol. 1 No. 1 (2019) More Issue